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> 如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,然後一端伸出桌邊長一些...

如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,然後一端伸出桌邊長一些...

問題詳情:

如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,然後一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第    次鋼尺振動得快,它的音調    (填“高”或“低”),這説明音調與    有關.

如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,然後一端伸出桌邊長一些...如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,然後一端伸出桌邊長一些... 第2張

【回答】

【考點】聲音的產生;音調;頻率及音調的關係.

【分析】音調的高低和振動的頻率有關,頻率越大,音調越高.

【解答】解:鋼尺伸出桌邊越短,振動越快,頻率越高,音調越高,説明音調與振動的快慢有關.

故*是:一;高;振動的快慢.

知識點:聲音的特*

題型:填空題

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