![大多數細菌和真菌在生物圈中屬於 A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.寄生者]( "大多數細菌和真菌在生物圈中屬於 A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.寄生者")
- 問題詳情： 大多數細菌和真菌在生物圈中屬於 A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.寄生者【回答】C知識點：細菌和真菌在自然界的作用題型：選擇題...
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![在生物圈中，大多數細菌只能作為A．分解者 B．消費者 C．生產者 ...]( "在生物圈中，大多數細菌只能作為A．分解者 B．消費者 C．生產者 ...")
- 問題詳情：在生物圈中，大多數細菌只能作為A．分解者 B．消費者 C．生產者 D．非生物的物質【回答】A知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![如圖為能量流動示意圖。其中a1是流入第一營養級的總能量，相關説法正確的是A.第一營養級傳遞給分解者的總能量是a...]( "如圖為能量流動示意圖。其中a1是流入第一營養級的總能量，相關説法正確的是A.第一營養級傳遞給分解者的總能量是a...")
- 問題詳情：如圖為能量流動示意圖。其中a1是流入第一營養級的總能量，相關説法正確的是A.第一營養級傳遞給分解者的總能量是a4 B.能量散失a3不能再被生物同化利用 C.a1a2a3a6中的能量都以穩定化學能的形式存在 D.第一營養級和第二營養級之間能量傳遞效率是a6÷a2【回答】A...
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![關於生態系統組成成分的敍述，正確的是（ ）①凡是細菌、真菌都是分解者 ②凡是自養型生物都是生產者③植物都...]( "關於生態系統組成成分的敍述，正確的是（ ）①凡是細菌、真菌都是分解者 ②凡是自養型生物都是生產者③植物都...")
- 問題詳情：關於生態系統組成成分的敍述，正確的是（ ）①凡是細菌、真菌都是分解者 ②凡是自養型生物都是生產者③植物都是生產者 ④動物都是消費者 ⑤異養型生物都是消費者A．② B.②③ C.③④ ...
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![現有兩個不同類型的生態系統I和II，其中生產者含有的總能量相同。據圖分析正確的是 A．I中現存分解者的總能...]( "現有兩個不同類型的生態系統I和II，其中生產者含有的總能量相同。據圖分析正確的是 A．I中現存分解者的總能...")
- 問題詳情：現有兩個不同類型的生態系統I和II，其中生產者含有的總能量相同。據圖分析正確的是 A．I中現存分解者的總能量等於II中現存分解者的總能量B．I中生產者同化的總能量大於消費者的總能量，但II中的相反C．II中可能生產者生活週期很短或初級消費者個體很小D．由圖中I可以看...
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![用你所學的生物知識判斷，下列説法正確的是（ ）A、一個生態系統的組成成分包括生產者、消費者和分解者三部分B...]( "用你所學的生物知識判斷，下列説法正確的是（ ）A、一個生態系統的組成成分包括生產者、消費者和分解者三部分B...")
- 問題詳情：用你所學的生物知識判斷，下列説法正確的是（ ）A、一個生態系統的組成成分包括生產者、消費者和分解者三部分B、所有的細菌和真菌自己都不能合成有機物，只能利用現成的各種有機物作為營養C、為預防*型H1N1流感，墨西哥人出門時戴上了口罩，這是保護易感人羣的有效措施...
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![目前餐桌上流行的營養豐富的各種菌類在生態系統中的角*是( )A、生產者 B、消費者 C、分解者 ...]( "目前餐桌上流行的營養豐富的各種菌類在生態系統中的角*是( )A、生產者 B、消費者 C、分解者 ...")
- 問題詳情：目前餐桌上流行的營養豐富的各種菌類在生態系統中的角*是( )A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、非生物部分【回答】C知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![生態系統之所以能夠維持穩定是因為生態系統具有自我調節能力，生態系統的自我調節能力取決於A.生產者和分解者的數量...]( "生態系統之所以能夠維持穩定是因為生態系統具有自我調節能力，生態系統的自我調節能力取決於A.生產者和分解者的數量...")
- 問題詳情：生態系統之所以能夠維持穩定是因為生態系統具有自我調節能力，生態系統的自我調節能力取決於A.生產者和分解者的數量 B.生態系統營養結構的複雜程度C.日照時長及日照強度 ...
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![人屬於生態系統的( )A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．以上都是]( "人屬於生態系統的( )A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．以上都是")
- 問題詳情：人屬於生態系統的( )A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．以上都是【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![腐生*微生物和寄生*微生物在生態系統中分別屬於 A．生產者、消費者 B．消費者、分解者 C．分解者...]( "腐生*微生物和寄生*微生物在生態系統中分別屬於 A．生產者、消費者 B．消費者、分解者 C．分解者...")
- 問題詳情：腐生*微生物和寄生*微生物在生態系統中分別屬於 A．生產者、消費者 B．消費者、分解者 C．分解者、消費者 D．分解者、生產者【回答】C知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![依據圖①～④，下列説法錯誤的是（ ）A.②③作為分解者，能促進自然界中的物質循環B.①③的共同點是細胞中都...]( "依據圖①～④，下列説法錯誤的是（ ）A.②③作為分解者，能促進自然界中的物質循環B.①③的共同點是細胞中都...")
- 問題詳情：依據圖①～④，下列説法錯誤的是（ ）A.②③作為分解者，能促進自然界中的物質循環B.①③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體C.④不能*生活，只能寄生在活細胞中D.①中有細胞核，所以植物是真核生物【回答】B知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![關於生態系統組成成分的描述，正確的是A．生態系統由生產者、消費者、分解者組成B．動物屬於消費者，原因是它不能自...]( "關於生態系統組成成分的描述，正確的是A．生態系統由生產者、消費者、分解者組成B．動物屬於消費者，原因是它不能自...")
- 問題詳情：關於生態系統組成成分的描述，正確的是A．生態系統由生產者、消費者、分解者組成B．動物屬於消費者，原因是它不能自己製造有機物，直接或間接地以植物為食C．細菌和真菌能夠分解動植物屍體中的無機物，因此，屬於分解者D．陽光、空氣和水與生態系統有密切的關係，但不屬於生態系統組...
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![初級消費者體內的能量去向不包括（） A．部分被分解者利用B． 部分被第二營養級攝取 C．部分用...]( "初級消費者體內的能量去向不包括（） A．部分被分解者利用B． 部分被第二營養級攝取 C．部分用...")
- 問題詳情：初級消費者體內的能量去向不包括（） A．部分被分解者利用B． 部分被第二營養級攝取 C．部分用於自身的生命活動 D．部分通過呼吸作用被消耗【回答】B知識點：生態系統的結構和功能題型：選擇題...
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![在碳循環中，連通無機環境和生物羣落的生物類羣和生理作用分別是( )①生產者 ②消費者 ③分解者 ④光合作用 ...]( "在碳循環中，連通無機環境和生物羣落的生物類羣和生理作用分別是( )①生產者 ②消費者 ③分解者 ④光合作用 ...")
- 問題詳情：在碳循環中，連通無機環境和生物羣落的生物類羣和生理作用分別是()①生產者②消費者③分解者④光合作用⑤呼吸作用⑥蒸騰作用⑦化能合成作用A．①②；④⑤⑥ B．①③；④⑤⑦C．②③；⑤⑥⑦ D．①③；④⑥⑦【回答】B知識點：生態系統的結構和功能題...
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![一個池塘有生產者（浮游植物）、初級消費者（植食*魚類）、次級消費者（肉食*魚類）和分解者（微生物）。其中生產者...]( "一個池塘有生產者（浮游植物）、初級消費者（植食*魚類）、次級消費者（肉食*魚類）和分解者（微生物）。其中生產者...")
- 問題詳情：一個池塘有生產者（浮游植物）、初級消費者（植食*魚類）、次級消費者（肉食*魚類）和分解者（微生物）。其中生產者固定的全部能量為a，流入初級消費者、次級消費者和分解者的能量依次為b、c、d，下列表述正確的是 A．a=b+d B．a>b+d ...
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![一個完整的生態系統，其組成成分包括（ ）A．食物鏈和食物網 B．生產者、消費者和分解者C．陽光、空氣和水等...]( "一個完整的生態系統，其組成成分包括（ ）A．食物鏈和食物網 B．生產者、消費者和分解者C．陽光、空氣和水等...")
- 問題詳情：一個完整的生態系統，其組成成分包括（）A．食物鏈和食物網 B．生產者、消費者和分解者C．陽光、空氣和水等D．生物部分和非生物部分【回答】D知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![下列不屬於生物羣落中二氧化碳返回大氣的途徑的是( )A．生物的呼吸作用B．分解者的分解作用C．某些細菌的化能...]( "下列不屬於生物羣落中二氧化碳返回大氣的途徑的是( )A．生物的呼吸作用B．分解者的分解作用C．某些細菌的化能...")
- 問題詳情：下列不屬於生物羣落中二氧化碳返回大氣的途徑的是()A．生物的呼吸作用B．分解者的分解作用C．某些細菌的化能合成作用D．森林的自燃起火【回答】C知識點：生態系統的結構和功能題型：選擇題...
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![細菌和真菌是生態系統中的A、生產者 B、分解者 C、消費者 D、轉化者]( "細菌和真菌是生態系統中的A、生產者 B、分解者 C、消費者 D、轉化者")
- 問題詳情：細菌和真菌是生態系統中的A、生產者 B、分解者 C、消費者 D、轉化者【回答】B【解析】試題分析：生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者，生產者主要指綠*植物，能夠通過光合作用製造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物...
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![下列哪項不是動物在自然界中的作用 A．在維持生態平衡中起着重要的作用 B．為分解者提供有機物 ...]( "下列哪項不是動物在自然界中的作用 A．在維持生態平衡中起着重要的作用 B．為分解者提供有機物 ...")
- 問題詳情：下列哪項不是動物在自然界中的作用 A．在維持生態平衡中起着重要的作用 B．為分解者提供有機物 C．幫助植物傳粉、傳播種子 D．養育着地球上的所有生物【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![校園內鬱鬱葱葱的桂花樹和玉蘭樹，在生態系統中屬於A．非生物部分 B．分解者 ...]( "校園內鬱鬱葱葱的桂花樹和玉蘭樹，在生態系統中屬於A．非生物部分 B．分解者 ...")
- 問題詳情：校園內鬱鬱葱葱的桂花樹和玉蘭樹，在生態系統中屬於A．非生物部分 B．分解者 C．消費者 D．生產者【回答】D知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![生態系統的組成成分是①非生物部分②生產者③消費者④分解者⑤食物鏈⑥食物網 （ ）A．②③④ ...]( "生態系統的組成成分是①非生物部分②生產者③消費者④分解者⑤食物鏈⑥食物網 （ ）A．②③④ ...")
- 問題詳情：生態系統的組成成分是①非生物部分②生產者③消費者④分解者⑤食物鏈⑥食物網 （ ）A．②③④ B．①②③④ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![在某池塘生態系統中，全部生產者所固定的太陽能總值為A，全部消費者所利用的能量總值為B，全部分解者所利用的能量總...]( "在某池塘生態系統中，全部生產者所固定的太陽能總值為A，全部消費者所利用的能量總值為B，全部分解者所利用的能量總...")
- 問題詳情：在某池塘生態系統中，全部生產者所固定的太陽能總值為A，全部消費者所利用的能量總值為B，全部分解者所利用的能量總值為C，那麼A、B、C三者之間的關係( )A．A=B=C B．A=B+C C．A＞B+C D．A＜B+C【回答】C知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![如圖是生態系統碳循環示意圖（部分），請據圖回答．（1）生產者是圖中的 （填“A/B”）．分解者主要是腐生...]( "如圖是生態系統碳循環示意圖（部分），請據圖回答．（1）生產者是圖中的 （填“A/B”）．分解者主要是腐生...")
- 問題詳情：如圖是生態系統碳循環示意圖（部分），請據圖回答．（1）生產者是圖中的 （填“A/B”）．分解者主要是腐生 和真菌．（2）圖中過程①是通過 作用實現的，過程②是通過 作用實現的．（3）由於生態系統的物質循環具有 *，因此減少CO2的排放量，必須靠全...
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![下列不屬於生態系統功能過程描述的是（ ）A.生產者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經其呼吸作用消耗B...]( "下列不屬於生態系統功能過程描述的是（ ）A.生產者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經其呼吸作用消耗B...")
- 問題詳情：下列不屬於生態系統功能過程描述的是（）A.生產者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經其呼吸作用消耗B.在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第二營養級C.蜜蜂發現蜜源時，就會通過“跳舞“動作“告訴“同伴去採蜜D.根瘤菌將大氣的氮氣轉化成為無機氮的化...
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![如圖為生態系統碳循環示意圖，下列敍述錯誤的是（ ）A．B表示分解者B．①表示呼吸作用C．二氧化碳是碳參與物質...]( "如圖為生態系統碳循環示意圖，下列敍述錯誤的是（ ）A．B表示分解者B．①表示呼吸作用C．二氧化碳是碳參與物質...")
- 問題詳情：如圖為生態系統碳循環示意圖，下列敍述錯誤的是（）A．B表示分解者B．①表示呼吸作用C．二氧化碳是碳參與物質循環的主要形式D．③過程中碳的流動形式是含碳有機物【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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