![將四株長勢相似且具有頂芽的健壯植株，分別進行下列處理，其中側芽能發育成枝條的是A．去頂芽後，在斷口上放一瓊脂小...]( "將四株長勢相似且具有頂芽的健壯植株，分別進行下列處理，其中側芽能發育成枝條的是A．去頂芽後，在斷口上放一瓊脂小...")
- 問題詳情：將四株長勢相似且具有頂芽的健壯植株，分別進行下列處理，其中側芽能發育成枝條的是A．去頂芽後，在斷口上放一瓊脂小塊B．不去頂芽，在側芽上放一瓊脂小塊C．去頂芽後，在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊D．不去頂芽，在側芽上放一含低濃度生長素的瓊脂塊【回答】A知識點：植物生命活...
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![如圖*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是（ ）A．*、乙豌豆...]( "如圖*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是（ ）A．*、乙豌豆...")
- 問題詳情：如圖*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是（）A．*、乙豌豆雜交後代的*狀分離比為3：1B．乙豌豆自交後代有三種基因型C．*、*豌豆雜交後代有四種表現型D．*、丁豌豆雜交後代的表現型相同【回答】解：A、由於乙中含BB基因，所以*、乙豌...
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![如圖中*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，在完全顯*條件下，下列分析錯誤的是（）...]( "如圖中*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，在完全顯*條件下，下列分析錯誤的是（）...")
- 問題詳情：如圖中*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，在完全顯*條件下，下列分析錯誤的是（） A． *、乙豌豆雜交後代的*狀分離比為3：1 B． *、*豌豆雜交後代有四種基因型、兩種表現型 C． 乙豌豆自交後代的*狀分離比為1：2：1 ...
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![某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關係．他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小...]( "某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關係．他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小...")
- 問題詳情：某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關係．他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，並設法抽去氣體使之下沉，置於光下．取100mL三角瓶四個，編號l、2、3、4，按下表*作（光照、温度相同且適宜）並記錄結果．下列評價或修改合理的是( )...
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![某同學探究二氧化碳濃度與光合速率的關係。他取A、B、C、D四株都有5片葉的新鮮菠菜，用直徑1cm的打孔器取小葉...]( "某同學探究二氧化碳濃度與光合速率的關係。他取A、B、C、D四株都有5片葉的新鮮菠菜，用直徑1cm的打孔器取小葉...")
- 問題詳情：某同學探究二氧化碳濃度與光合速率的關係。他取A、B、C、D四株都有5片葉的新鮮菠菜，用直徑1cm的打孔器取小葉圓片各10片，並設法抽去氣體使之分別下沉於編號為1～4的100mL三角瓶中．實驗結果如下表所示。下列評價或修正不合理的是編號實驗處理30min內上浮葉圓片數(片)葉...
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![將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養在下列液體中，能正常生長的是 A、糖水 B、鹽水 ...]( "將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養在下列液體中，能正常生長的是 A、糖水 B、鹽水 ...")
- 問題詳情：將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養在下列液體中，能正常生長的是 A、糖水 B、鹽水 C、土壤浸出液 D、蒸餾水【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![下圖*、乙、*、丁分別表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是A.*、乙雜交後代...]( "下圖*、乙、*、丁分別表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是A.*、乙雜交後代...")
- 問題詳情：下圖*、乙、*、丁分別表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是A.*、乙雜交後代的*狀分離之比是9:3:3:1B.*、*雜交後代的基因型之比是1：1:1:1C.四株豌豆都能產生基因型為AAbb的後代D.*、丁雜交後代的*狀分離之比是3:1【回答】D知識點...
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![請回答下列有關礦質元素吸收的問題。取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中，然後...]( "請回答下列有關礦質元素吸收的問題。取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中，然後...")
- 問題詳情：請回答下列有關礦質元素吸收的問題。取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中，然後將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時剪去。裝置如下圖。實驗中，向*、*兩瓶持續充人空氣，測量四隻培養瓶內溶液中的K+含量，結果如圖。⑴表示*瓶溶液中K+...
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![將四株長勢相似具有頂芽的健壯植株，分別進行下列4種處理，其中側芽能發育成枝的是( )A．去頂芽後，不做任何處...]( "將四株長勢相似具有頂芽的健壯植株，分別進行下列4種處理，其中側芽能發育成枝的是( )A．去頂芽後，不做任何處...")
- 問題詳情：將四株長勢相似具有頂芽的健壯植株，分別進行下列4種處理，其中側芽能發育成枝的是()A．去頂芽後，不做任何處理B．去頂芽後，在斷口上放一富含生長素的瓊脂塊C．不去頂芽，在側芽上塗以低濃度的生長素D．不去頂芽，在側芽上塗以瓊脂【回答】A知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
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![某學生在野外檢視四株植物P、Q、R和S，並設計以下的二歧式檢索表來分辨這些植物： 1a 有葉 …...]( "某學生在野外檢視四株植物P、Q、R和S，並設計以下的二歧式檢索表來分辨這些植物： 1a 有葉 …...")
- 問題詳情：某學生在野外檢視四株植物P、Q、R和S，並設計以下的二歧式檢索表來分辨這些植物： 1a 有葉 …………………………2 1b 沒有葉 …………………………P 2a 有球果 …………………………Q 2b 沒有球果 ……………...
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![如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置（不考慮基因間的相互作用），下列分析錯...]( "如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置（不考慮基因間的相互作用），下列分析錯...")
- 問題詳情：如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置（不考慮基因間的相互作用），下列分析錯誤的是（） A． ①、②雜交後代的*狀分離之比是9：3：3：1 B． ①、③雜交後代的基因型之比是1：1：1：1 C． 四株豌豆自交都能產生基因型為A...
- 29893
![如圖*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是A．*、乙豌豆雜交後代...]( "如圖*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是A．*、乙豌豆雜交後代...")
- 問題詳情：如圖*、乙、*、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染*體上的位置，下列分析不正確的是A．*、乙豌豆雜交後代的*狀分離比為3∶1B．乙豌豆自交後代有三種基因型C．*、*豌豆雜交後代有四種表現型D．*、丁豌豆雜交後代的表現型相同【回答】C知識點：基因的自由組合定律題型：...
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![實驗與探究題取四株大小相同且葉數相同的嫩枝，分別進行了如下處理：A、葉片不作處理；B、在葉片的下表面塗上凡士林...]( "實驗與探究題取四株大小相同且葉數相同的嫩枝，分別進行了如下處理：A、葉片不作處理；B、在葉片的下表面塗上凡士林...")
- 問題詳情：實驗與探究題取四株大小相同且葉數相同的嫩枝，分別進行了如下處理：A、葉片不作處理；B、在葉片的下表面塗上凡士林；C、葉片的上、下表面都塗上凡士林；D、切去葉片並在切口處塗上凡士林。將這四株嫩枝*到盛有清水的試管中，並在清水的上面滴加油，同時放在陽光下。實驗開始...
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![將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養在下列液體中，能正常生長的是A．糖水 B．鹽水 ...]( "將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養在下列液體中，能正常生長的是A．糖水 B．鹽水 ...")
- 問題詳情：將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養在下列液體中，能正常生長的是A．糖水 B．鹽水 C．土壤浸出液 D．蒸餾水【回答】C知識點：細胞的生活題型：選擇題...
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![下列各項變異中的原理不正確的是（ ）A．將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產生三倍體植株染*體數目變異B．一...]( "下列各項變異中的原理不正確的是（ ）A．將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產生三倍體植株染*體數目變異B．一...")
- 問題詳情：下列各項變異中的原理不正確的是（）A．將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產生三倍體植株染*體數目變異B．一對錶現型正常的夫婦，生了一個白化的兒子基因重組C．組成血紅蛋白的氨基*排列順序改變，導致血紅蛋白異常的疾病基因突變D．某人的第5號染*體丟失一個片段，導致患某種遺傳...
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![噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，g-基因決定雌株。G對g、g-是顯*，g對g-...]( "噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，g-基因決定雌株。G對g、g-是顯*，g對g-...")
- 問題詳情：噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，g-基因決定雌株。G對g、g-是顯*，g對g-是顯*，如：Gg是雄株，gg-是兩*植株，g-g-是雌株。下列正確的是：和Gg-能雜交併產生雄株B.兩*植株羣體內隨機傳粉，產生的後代中，純合子比例高於雜合子C.兩*植株自交不可能產生雌株...
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![噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株。g-基因決定雌株。G對g、g-是顯*，g對g-...]( "噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株。g-基因決定雌株。G對g、g-是顯*，g對g-...")
- 問題詳情：噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株。g-基因決定雌株。G對g、g-是顯*，g對g-是顯*，如：Gg是雄株，gg-是兩*植株，g-g-是雌株．下列分析正確的是A．g-g-和Gg能雜交併產生雌株 B．—株兩*植株的噴瓜最多可產生三種配子C．兩*植株自交不可...
- 6904
![噴瓜有雄株、雌株和兩*植株．G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，g﹣基因決定雌株．G對g、g﹣，g對g﹣是顯*...]( "噴瓜有雄株、雌株和兩*植株．G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，g﹣基因決定雌株．G對g、g﹣，g對g﹣是顯*...")
- 問題詳情：噴瓜有雄株、雌株和兩*植株．G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，g﹣基因決定雌株．G對g、g﹣，g對g﹣是顯*．如：Gg是雄株，gg﹣是兩*植株，g﹣g﹣是雌株．下列分析正確的是（） A． Gg和Gg﹣能雜交併產生雄株 B． 一株兩*植株的噴瓜最多可產生三種配子 C． 兩*植株自交不可能...
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![株株造句怎麼寫]( "株株造句怎麼寫")
- 林木葱葱，一株株參天巨樹，遮天閉日。牡丹花展，株株絢麗多姿，惹人喜歡。一株株樹，一叢叢灌木在她的四周拍打着枝葉。那懸崖之上，一株株蒼松翠柏拔地倚天，傲然屹立。在這片不毛之地上一株株仙人掌顯得格外耀眼。一株株幼苗悄悄地鑽出土層，萌動芽翼，伸向長空。這些小葉子如眾星拱月般...
- 19045
![下列屬於單倍體的是（） A． 二倍體種子長成的幼苗 B． 四倍體的植株枝條扦*成的植株 ...]( "下列屬於單倍體的是（） A． 二倍體種子長成的幼苗 B． 四倍體的植株枝條扦*成的植株 ...")
- 問題詳情：下列屬於單倍體的是（） A． 二倍體種子長成的幼苗 B． 四倍體的植株枝條扦*成的植株 C． 六倍體小麥的花粉離體培養的幼苗 D． 用雞蛋孵化出的小雞【回答】C知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 25920
![一株株造句怎麼寫]( "一株株造句怎麼寫")
- 林木葱葱,一株株參天巨樹,遮天閉日。窗外春雨綿綿，那一株株嫩綠的生命，茁壯成長。那懸崖之上，一株株蒼松翠柏拔地倚天，傲然屹立。從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。在這片不毛之地上一株株仙人掌顯得格外耀眼。遠遠看上去，一株株玫瑰花顯現出一片紅*，紅似火，豔如霞，美...
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![噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，基因決定雌株。G對g、是顯*，g對是顯*，如：...]( "噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，基因決定雌株。G對g、是顯*，g對是顯*，如：...")
- 問題詳情：噴瓜有雄株、雌株和兩*植株，G基因決定雄株，g基因決定兩*植株，基因決定雌株。G對g、是顯*，g對是顯*，如：Gg是雄株，g是兩*植株，是雌株。下列分析正確的是A．Gg和G能雜交併產生雄株B．一株兩*植株的噴瓜最多可產生三種配子C．兩*植株自交不可能產生雌株D．兩*植株羣體內隨機傳柑，產生...
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![某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對*狀。某同學用全緣葉植株（植株*）進行了下列四個實驗。①植株*進行自花傳粉，...]( "某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對*狀。某同學用全緣葉植株（植株*）進行了下列四個實驗。①植株*進行自花傳粉，...")
- 問題詳情：某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對*狀。某同學用全緣葉植株（植株*）進行了下列四個實驗。①植株*進行自花傳粉，子代出現*狀分離②用植株*給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉③用植株*給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1∶1④用植株*給另一全緣葉植株...
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![我國古代著作《四元玉鑑》記載“買椽多少”問題：“六貫二百一十錢，倩人去買幾株椽．每株腳錢三文足，無錢準與一株椽...]( "我國古代著作《四元玉鑑》記載“買椽多少”問題：“六貫二百一十錢，倩人去買幾株椽．每株腳錢三文足，無錢準與一株椽...")
- 問題詳情：我國古代著作《四元玉鑑》記載“買椽多少”問題：“六貫二百一十錢，倩人去買幾株椽．每株腳錢三文足，無錢準與一株椽．“其大意為：現請人代買一批椽，這批椽的價錢為6210文．如果每件椽的運費是3文，那麼少拿一株椽後，剩下的椽的運費恰好等於一株椽的價錢，試問6210文能買多少株椽？...
- 13800
![對4株具頂端優勢的植株分別進行下列四種處理，有一株長出側芽，請指出是哪種處理（ ）A、去頂後在斷口上放一瓊...]( "對4株具頂端優勢的植株分別進行下列四種處理，有一株長出側芽，請指出是哪種處理（ ）A、去頂後在斷口上放一瓊...")
- 問題詳情： 對4株具頂端優勢的植株分別進行下列四種處理，有一株長出側芽，請指出是哪種處理（ ）A、去頂後在斷口上放一瓊脂小塊B、去頂後在斷口上放上富含生長素的瓊脂小塊C、不去頂D、不去頂，在側芽塗以低濃度的生長素【回答】A知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
- 27228
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