![如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm．（1）在實驗時，應先調節燭焰、凸透鏡、...]( "如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm．（1）在實驗時，應先調節燭焰、凸透鏡、...")
- 問題詳情：如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm．（1）在實驗時，應先調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在．（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時，移動光屏的位置，可在光屏上得到一個清晰的像，這個像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“放大”、“縮小...
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![一凸透鏡的焦距是15cm，作放大鏡使用時，被觀察物體到透鏡的距離應該]( "一凸透鏡的焦距是15cm，作放大鏡使用時，被觀察物體到透鏡的距離應該")
- 問題詳情：一凸透鏡的焦距是15cm，作放大鏡使用時，被觀察物體到透鏡的距離應該______(大於／等於／小於)15cm．要使觀察到的物體的像更大一些，應將放大鏡與物體的距離稍________(遠些／近些)．【回答】 小於 遠 ...
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![△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12，則BC的長為（ ） A．1...]( "△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12，則BC的長為（ ） A．1...")
- 問題詳情：△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12，則BC的長為（） A．14 B．4 C．14或4 D．以上都不對【回答】C【考...
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![□ABCD的周長為36cm，AB=BC，則較長邊的長為（ ）A.15cm B.7.5cm ...]( "□ABCD的周長為36cm，AB=BC，則較長邊的長為（ ）A.15cm B.7.5cm ...")
- 問題詳情：□ABCD的周長為36cm，AB=BC，則較長邊的長為（ ）A.15cm B.7.5cm C.21cm D.10.5cm【回答】D知識點：平行四邊形題型：選擇題...
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![一凸透鏡的焦距為6cm，若將物體放在凸透鏡前15cm處，可得到A．倒立放大的實像 ...]( "一凸透鏡的焦距為6cm，若將物體放在凸透鏡前15cm處，可得到A．倒立放大的實像 ...")
- 問題詳情：一凸透鏡的焦距為6cm，若將物體放在凸透鏡前15cm處，可得到A．倒立放大的實像 B．倒立縮小的實像 C．正立放大的實像 D．正立放大的虛像【回答】B【解析】15cm處的位置大於二倍的焦距，此時所成的像為倒立...
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![如圖，將周長為15cm的△ABC沿*線BC方向平移2cm後得到△DEF，則四邊形ABFD的周長為]( "如圖，將周長為15cm的△ABC沿*線BC方向平移2cm後得到△DEF，則四邊形ABFD的周長為")
- 問題詳情：如圖，將周長為15cm的△ABC沿*線BC方向平移2cm後得到△DEF，則四邊形ABFD的周長為______cm．【回答】19【考點】平移的*質．【分析】根據平移的基本*質，得出四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=2+AB+BC+2+AC即可得出*．【解答】解：根據題意，將周長為15cm的△ABC沿BC向右平移2cm得到...
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![一個圓錐的母線是15cm，側面積是75πcm2，這個圓錐底面半徑是 cm．]( "一個圓錐的母線是15cm，側面積是75πcm2，這個圓錐底面半徑是 cm．")
- 問題詳情：一個圓錐的母線是15cm，側面積是75πcm2，這個圓錐底面半徑是cm．【回答】5cm．【考點】圓錐的計算．【專題】計算題．【分析】設這個圓錐底面半徑為rcm，根據圓錐的側面展開圖為一扇形，這個扇形的弧長等於圓錐底面的周長，扇形的半徑等於圓錐的母線長和扇形面積公式得到•2π•r...
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![在△ABC中，已知AB＝AC，AD是中線，∠B＝70°，BC＝15cm，則∠BAC＝ ， ∠DAC＝...]( "在△ABC中，已知AB＝AC，AD是中線，∠B＝70°，BC＝15cm，則∠BAC＝ ， ∠DAC＝...")
- 問題詳情：在△ABC中，已知AB＝AC，AD是中線，∠B＝70°，BC＝15cm，則∠BAC＝ ， ∠DAC＝ ，BD＝ cm； 【回答】40,20,7.5知識點：與三角形有關的角題型：未分類...
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![下列數據最接近實際的是（ ） A．一百元**的長度約15cm； B．中學生在1s內心跳約70...]( "下列數據最接近實際的是（ ） A．一百元**的長度約15cm； B．中學生在1s內心跳約70...")
- 問題詳情：下列數據最接近實際的是（ ） A．一百元**的長度約15cm； B．中學生在1s內心跳約70次； C．八年級物理課本重約15N； D．人步行的速度為10m/s。【回答】A知識點：未分類題型：未分類...
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![如圖1，線段AC＝6cm，線段BC＝15cm，點M是AC的中點，在CB上取一點N，使得CN：NB＝1：2，求M...]( "如圖1，線段AC＝6cm，線段BC＝15cm，點M是AC的中點，在CB上取一點N，使得CN：NB＝1：2，求M...")
- 問題詳情：如圖1，線段AC＝6cm，線段BC＝15cm，點M是AC的中點，在CB上取一點N，使得CN：NB＝1：2，求MN的長． 【回答】解：∵M是AC的中點，AC＝6，∴MC＝AC＝6×＝3，·······················································...
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![在△ABC中，BC＝15cm，CA＝45cm，AB＝63cm，另一個和它相似的三角形的最短邊長是5cm，則最長...]( "在△ABC中，BC＝15cm，CA＝45cm，AB＝63cm，另一個和它相似的三角形的最短邊長是5cm，則最長...")
- 問題詳情：在△ABC中，BC＝15cm，CA＝45cm，AB＝63cm，另一個和它相似的三角形的最短邊長是5cm，則最長邊長是()A．18cm B．21cm C．24cm D．19.5cm【回答】B知識點：相似三角形題型：選擇題...
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![有一凸透鏡，焦距為15cm，若物體放在距焦點5cm處，則所成的像一定是 的。]( "有一凸透鏡，焦距為15cm，若物體放在距焦點5cm處，則所成的像一定是 的。")
- 問題詳情：有一凸透鏡，焦距為15cm，若物體放在距焦點5cm處，則所成的像一定是 的。【回答】放大知識點：凸透鏡成像的規律題型：填空題...
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![一個三角形三邊的長分別為15cm，20cm和25cm，則這個三角形最長邊上的高為（ ）A.15cm ...]( "一個三角形三邊的長分別為15cm，20cm和25cm，則這個三角形最長邊上的高為（ ）A.15cm ...")
- 問題詳情：一個三角形三邊的長分別為15cm，20cm和25cm，則這個三角形最長邊上的高為（ ）A.15cm B.20cm C.25cm D.12cm【回答】D知識點：勾股定理的逆定理題型：選擇題...
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![◇ABCD中，∠A=150°，AB=15cm，則AD與BC間的距離為]( "◇ABCD中，∠A=150°，AB=15cm，則AD與BC間的距離為")
- 問題詳情：◇ABCD中，∠A=150°，AB=15cm，則AD與BC間的距離為______cm【回答】7.5知識點：平行四邊形題型：未分類...
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![已知圓柱的底面半徑為3cm，母線長為5cm，則圓柱的側面積是【 】A.30cm2B．30πcm2C．15cm...]( "已知圓柱的底面半徑為3cm，母線長為5cm，則圓柱的側面積是【 】A.30cm2B．30πcm2C．15cm...")
- 問題詳情：已知圓柱的底面半徑為3cm，母線長為5cm，則圓柱的側面積是【 】A.30cm2B．30πcm2C．15cm2D．15πcm2【回答】 B知識點：幾何圖形題型：選擇題...
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![如圖，△DAF≌△DBE，如果DF=7cm，AD=15cm，則AE= cm．]( "如圖，△DAF≌△DBE，如果DF=7cm，AD=15cm，則AE= cm．")
- 問題詳情：如圖，△DAF≌△DBE，如果DF=7cm，AD=15cm，則AE= cm． 【回答】 8 知識點：全等三角形題型：填空題...
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![有長度為9cm，12cm，15cm，36cm，39cm的五根木棒，可搭成（首尾連接）直角三角形的個數為（ ...]( "有長度為9cm，12cm，15cm，36cm，39cm的五根木棒，可搭成（首尾連接）直角三角形的個數為（ ...")
- 問題詳情：有長度為9cm，12cm，15cm，36cm，39cm的五根木棒，可搭成（首尾連接）直角三角形的個數為（ ）（A）1個（B）2個（C）3個（D）4個【回答】B 知識點：勾股定理的逆定理題型：選擇題...
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![若△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12cm，則BC的長為( )A．14cm ...]( "若△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12cm，則BC的長為( )A．14cm ...")
- 問題詳情：若△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12cm，則BC的長為( )A．14cm B．4cm C．14cm或4cm D．以上都不對【回答】C【考點】勾股定理．【專題】分類討論．【分析】高的位置不確定，應分情況進行討論：（1）高在內部；（2）高在外部．依此即可求解．【解答】解：如圖（1），AB=13cm，AC=15cm，AD⊥...
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![已知⊿ABC≌⊿DEF，A與D，B與E分別是對應頂點，∠A=50°，∠B=70°，BC=15cm，則=]( "已知⊿ABC≌⊿DEF，A與D，B與E分別是對應頂點，∠A=50°，∠B=70°，BC=15cm，則=")
- 問題詳情：已知⊿ABC≌⊿DEF，A與D，B與E分別是對應頂點，∠A=50°，∠B=70°，BC=15cm，則=__________ EF=__________cm。【回答】60°、15 知識點：三角形全等的判定題型：填空題...
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![等腰三角形的周長為15cm，其中一邊長為3cm，則該等腰三角形的腰長為 （ ）A．3cm ...]( "等腰三角形的周長為15cm，其中一邊長為3cm，則該等腰三角形的腰長為 （ ）A．3cm ...")
- 問題詳情：等腰三角形的周長為15cm，其中一邊長為3cm，則該等腰三角形的腰長為 （ ）A．3cm B．6cm C．3cm或6cm D．8cm【回答】B．知識點：等腰三角形題型：選擇題...
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![□ABCD的周長為36cm，AB＝BC，則較長邊的長為 ( ) A．15cm B．...]( "□ABCD的周長為36cm，AB＝BC，則較長邊的長為 ( ) A．15cm B．...")
- 問題詳情：□ABCD的周長為36cm，AB＝BC，則較長邊的長為 ( ) A．15cm B．7.5cm C．10.5cm D．21cm【回答】C知識點：平行四邊形題型：選擇題...
- 16097
![一個焦距為10cm的凸透鏡，當蠟燭距它15cm時，在光屏上得到一個倒立、]( "一個焦距為10cm的凸透鏡，當蠟燭距它15cm時，在光屏上得到一個倒立、")
- 問題詳情：一個焦距為10cm的凸透鏡，當蠟燭距它15cm時，在光屏上得到一個倒立、_________（填：“放大”、“縮小”或“等大”）的像；將蠟燭向透鏡移近7cm後，在光屏上_________（填：“能”或“不能”）成像．【回答】放大；不能知識點：凸透鏡成像的規律題型：填空題...
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![已知A、B、C三點在一條直線上，且線段AB=15cm，BC=5cm．則線段AC= cm．]( "已知A、B、C三點在一條直線上，且線段AB=15cm，BC=5cm．則線段AC= cm．")
- 問題詳情：已知A、B、C三點在一條直線上，且線段AB=15cm，BC=5cm．則線段AC=cm．【回答】10或20．【解答】解：①由圖示可知AC=AB﹣BC=15﹣5=10（cm）；②由圖示可知AC=AB+BC=15+5=20（cm）知識點：直*、*線、線段題型：填空題...
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![如圖，已知線段AB=15cm，點C在AB上，BC=AC，求BC的長． ...]( "如圖，已知線段AB=15cm，點C在AB上，BC=AC，求BC的長． ...")
- 問題詳情：如圖，已知線段AB=15cm，點C在AB上，BC=AC，求BC的長． 【回答】解：∵AB=15cm，點C在AB上，BC=AC，AC+BC=AB，∴AC+AC=15，∴AC==，∴BC=×=．知識點：直*、*線、線段題型：解答題...
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![扇形AOB的周長是15cm，其面積為 ,則扇形的圓心角∠AOB是 。（用弧度表示）]( "扇形AOB的周長是15cm，其面積為 ,則扇形的圓心角∠AOB是 。（用弧度表示）")
- 問題詳情：扇形AOB的周長是15cm，其面積為 ,則扇形的圓心角∠AOB是 。（用弧度表示）【回答】3或 知識點：*與函數的概念題型：填空題...
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