![矩形的兩鄰邊長的差為2，對角線長為4，則矩形的面積為]( "矩形的兩鄰邊長的差為2，對角線長為4，則矩形的面積為")
- 問題詳情：矩形的兩鄰邊長的差為2，對角線長為4，則矩形的面積為_______．【回答】6 知識點：特殊的平行四邊形題型：填空題...
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![下列命題：①兩條直線相交，一角的兩鄰補角相等，則這兩條直線垂直；②兩條直線相交，一角與其鄰補角相等，則這兩條直...]( "下列命題：①兩條直線相交，一角的兩鄰補角相等，則這兩條直線垂直；②兩條直線相交，一角與其鄰補角相等，則這兩條直...")
- 問題詳情：下列命題：①兩條直線相交，一角的兩鄰補角相等，則這兩條直線垂直；②兩條直線相交，一角與其鄰補角相等，則這兩條直線垂直；③內錯角相等，則它們的角平分線互相垂直；④同旁內角互補，則它們的角平分線互相垂直．其中正確的個數為（）．Ａ．4 Ｂ．3 Ｃ．2 Ｄ．1【回答】...
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![平行四邊形的周長為240，兩鄰邊長為x、y，則y與x之間的關係是( )A．y=120﹣x（0＜x＜120...]( "平行四邊形的周長為240，兩鄰邊長為x、y，則y與x之間的關係是( )A．y=120﹣x（0＜x＜120...")
- 問題詳情：平行四邊形的周長為240，兩鄰邊長為x、y，則y與x之間的關係是( )A．y=120﹣x（0＜x＜120） B．y=120﹣x（0≤x≤120）C．y=240﹣x（0＜x＜240） D．y=240﹣x（0≤x≤240）【回答】 A【考點】根據實際問題列一次函數關係式．【分析】直接利用平行四邊形的*質結合其對邊相等進而得出y與x之間的...
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![一個圓柱的側面展開圖是兩鄰邊長分別為6和8的矩形，則該圓柱的底面圓半徑是（ ） A．B．C．或D．或]( "一個圓柱的側面展開圖是兩鄰邊長分別為6和8的矩形，則該圓柱的底面圓半徑是（ ） A．B．C．或D．或")
- 問題詳情：一個圓柱的側面展開圖是兩鄰邊長分別為6和8的矩形，則該圓柱的底面圓半徑是（）A．B．C．或D．或【回答】C 知識點：各地中考題型：選擇題...
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![菱形的周長為8cm，高為1cm，則該菱形兩鄰角度數比為（ ） A．3：1 B．4：1 C．5：1...]( "菱形的周長為8cm，高為1cm，則該菱形兩鄰角度數比為（ ） A．3：1 B．4：1 C．5：1...")
- 問題詳情：菱形的周長為8cm，高為1cm，則該菱形兩鄰角度數比為（） A．3：1 B．4：1 C．5：1 D．6：1【回答】C知識點：特殊的平行四邊形題型：選擇題...
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![若矩形ABCD的兩鄰邊長分別為一元二次方程x2﹣6x+4＝0的兩個實數根，則矩形ABCD的周長為 ．]( "若矩形ABCD的兩鄰邊長分別為一元二次方程x2﹣6x+4＝0的兩個實數根，則矩形ABCD的周長為 ．")
- 問題詳情：若矩形ABCD的兩鄰邊長分別為一元二次方程x2﹣6x+4＝0的兩個實數根，則矩形ABCD的周長為 ．【回答】12．解：∵設矩形ABCD的兩鄰邊長分別為α、β是一元二次方程x2﹣6x+4＝0的兩個實數根，∴α+β＝6，∴矩形ABCD的周長為6×2＝12．故*為：知識點：解一元二次方程題型：填空題...
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![7個人排成一列，其中*、乙兩人相鄰且與*不相鄰的方法種數是（ ）A．1200B．960 C．720 D．...]( "7個人排成一列，其中*、乙兩人相鄰且與*不相鄰的方法種數是（ ）A．1200B．960 C．720 D．...")
- 問題詳情：7個人排成一列，其中*、乙兩人相鄰且與*不相鄰的方法種數是（）A．1200B．960 C．720 D．480【回答】B【考點】計數原理的應用．【分析】本題採用捆綁法和*空法進行排列，由分步計數原理可得結論．【解答】解：將*乙看作一個複合元素，和**入到剩下四人全排列所形成的5個空中的2個，...
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![）請用線段連接有對應關係的相鄰兩列間的]( "）請用線段連接有對應關係的相鄰兩列間的")
- 問題詳情：）請用線段連接有對應關係的相鄰兩列間的【回答】點．解：單質是由一種元素組成的純淨物，圖中的Cu屬於單質，且銅是紫紅*固體；氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，圖示中CuO屬於氧化物，是一種黑*粉末；*是由*元素和*根組成的化合物，圖中HNO3屬於*，它是一種具...
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![10個人排隊，其中*、乙、*、丁4人兩兩不相鄰的排法A．種 ...]( "10個人排隊，其中*、乙、*、丁4人兩兩不相鄰的排法A．種 ...")
- 問題詳情：10個人排隊，其中*、乙、*、丁4人兩兩不相鄰的排法A．種 B．－種C．種 D．種【回答】C知識點：計數原理題型：選擇題...
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![設－1，在兩個相鄰整數之間，則這兩個整數是（ ）A．1和2 B．2和3 ...]( "設－1，在兩個相鄰整數之間，則這兩個整數是（ ）A．1和2 B．2和3 ...")
- 問題詳情：設－1，在兩個相鄰整數之間，則這兩個整數是（ ）A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．4和5【回答】C 解析：∵∴知識點：平方根題型：選擇題...
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![**一貫致力於和平、發展、合作，奉行與鄰為善、以鄰為伴的周邊外交方針和安鄰、睦鄰、友鄰、富鄰政策，高度重視...]( "**一貫致力於和平、發展、合作，奉行與鄰為善、以鄰為伴的周邊外交方針和安鄰、睦鄰、友鄰、富鄰政策，高度重視...")
- 問題詳情：**一貫致力於和平、發展、合作，奉行與鄰為善、以鄰為伴的周邊外交方針和安鄰、睦鄰、友鄰、富鄰政策，高度重視發展與周邊國家的睦鄰友好關係。這體現我國()A．奉行*自主的和平外交政策B．外交活動是*的中心工作C．積極發展與周邊國家的結盟關係D．不斷加強與發達國家的戰略...
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![青年路兩旁原有路燈212盞，相鄰兩盞燈的距離為36米，為節約用電，現計劃全部更換為新型高效節能燈，且相鄰兩盞燈...]( "青年路兩旁原有路燈212盞，相鄰兩盞燈的距離為36米，為節約用電，現計劃全部更換為新型高效節能燈，且相鄰兩盞燈...")
- 問題詳情：青年路兩旁原有路燈212盞，相鄰兩盞燈的距離為36米，為節約用電，現計劃全部更換為新型高效節能燈，且相鄰兩盞燈的距離變為54米，則需更換新型節能燈 盞．【回答】142；知識點：實際問題與一元一次方程題型：填空題...
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![在（﹣）0，，0，，0.010010001…，﹣0.333…，，3.1415，2.010101…（相鄰兩個1之...]( "在（﹣）0，，0，，0.010010001…，﹣0.333…，，3.1415，2.010101…（相鄰兩個1之...")
- 問題詳情：在（﹣）0，，0，，0.010010001…，﹣0.333…，，3.1415，2.010101…（相鄰兩個1之間有1個0）中，無理數有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個【回答】B【考點】無理數．【分析】無理數是無限不循環小數，由此即可判定無理數的個數．【解答】解：在（﹣）0，，0，，0.010010001…，﹣0.333…，，3.1415，2.010101…（相鄰兩個1之間有1個0）中，...
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![兩個鄰補角的角平分線的位置關係是]( "兩個鄰補角的角平分線的位置關係是")
- 問題詳情：兩個鄰補角的角平分線的位置關係是________． 【回答】垂直 知識點：角題型：填空題...
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![下列各組中，屬相鄰的兩個省級行政區的是 （ ） ...]( "下列各組中，屬相鄰的兩個省級行政區的是 （ ） ...")
- 問題詳情：下列各組中，屬相鄰的兩個省級行政區的是 （ ） A.黑龍*省和遼寧省 B.雲南省和廣東省 C.甘肅省和重慶市 D.寧夏回族自治區和...
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![有3人排成一排，*、乙兩人不相鄰的概率是( )A. ...]( "有3人排成一排，*、乙兩人不相鄰的概率是( )A. ...")
- 問題詳情：有3人排成一排，*、乙兩人不相鄰的概率是()A. B. C. D.【回答】C知識點：概率題型：選擇題...
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![兩個鄰居造句怎麼寫]( "兩個鄰居造句怎麼寫")
- 1、兩個鄰居夜以繼日地鬥氣，鬥了有40年。2、賣弄**的女人和賣弄學問的男人好比兩個鄰居。3、這兩個鄰居在“住房”界線問題上劇烈爭吵。4、由於誤會，兩個鄰居之間的激烈爭吵已經持續了兩個小時。5、這個結果保*不會有兩個鄰居同時用餐，也不會發生死結。6、正如劉凱説的，我們...
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![和雲南省相鄰的兩個自治區是]( "和雲南省相鄰的兩個自治區是")
- 問題詳情：和雲南省相鄰的兩個自治區是________和__________。【回答】*自治區、廣西壯族自治區知識點：疆域題型：填空題...
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![兩名女生,4名男生排成一排,則兩名女生不相鄰的排法共有]( "兩名女生,4名男生排成一排,則兩名女生不相鄰的排法共有")
- 問題詳情：兩名女生,4名男生排成一排,則兩名女生不相鄰的排法共有______ 種(以數字作答)【回答】 由題意,先排男生,再*入女生,可得兩名女生不相鄰的排法共有A44•A25=480種故*為:480知識點：計數原理題型：填空題...
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![在傾斜角為30°的山坡上種樹，要求相鄰兩棵樹間的水平距離為3米，那麼相鄰兩棵樹間的斜坡距離為]( "在傾斜角為30°的山坡上種樹，要求相鄰兩棵樹間的水平距離為3米，那麼相鄰兩棵樹間的斜坡距離為")
- 問題詳情：在傾斜角為30°的山坡上種樹，要求相鄰兩棵樹間的水平距離為3米，那麼相鄰兩棵樹間的斜坡距離為_______米．【回答】2知識點：解直角三角形與其應用題型：填空題...
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![鄰*造句怎麼寫]( "鄰*造句怎麼寫")
- 目的探討尿鄰**作為接觸*苯生物監測指標的可能*。本課題以二茂鐵為原料，與鄰*氧基苯*酰*反應生成鄰*氧基苯*酰基二茂鐵，再與一系列*反應合成亞*，最終還原為二茂鐵氨基化合物。目的探討三鄰*苯基**酯中毒引起遲發*神經毒*的機制。目的探討焦慮症與兒茶*鄰*基轉移酶基因多態*...
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![兩位男同學和兩位女同學隨機排成一列，則兩位女同學相鄰的概率是（ ）A． ...]( "兩位男同學和兩位女同學隨機排成一列，則兩位女同學相鄰的概率是（ ）A． ...")
- 問題詳情：兩位男同學和兩位女同學隨機排成一列，則兩位女同學相鄰的概率是（ ）A． B． C． D．【回答】D【分析】男女生人數相同可...
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![下列命題的否命題為“鄰補角互補”的是 ( )A.鄰補角不互補B.互補的兩個角是鄰補角C.不是鄰補角的兩個角不...]( "下列命題的否命題為“鄰補角互補”的是 ( )A.鄰補角不互補B.互補的兩個角是鄰補角C.不是鄰補角的兩個角不...")
- 問題詳情：下列命題的否命題為“鄰補角互補”的是()A.鄰補角不互補B.互補的兩個角是鄰補角C.不是鄰補角的兩個角不互補D.不互補的兩個角不是鄰補角【回答】C.“鄰補角互補”與“不是鄰補角的兩個角不互補”互為否命題.知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![定義：有兩個相鄰內角互餘的四邊形稱為鄰餘四邊形，這兩個角的夾邊稱為鄰餘線. （1）如圖1，在△ABC中，AB...]( "定義：有兩個相鄰內角互餘的四邊形稱為鄰餘四邊形，這兩個角的夾邊稱為鄰餘線. （1）如圖1，在△ABC中，AB...")
- 問題詳情：定義：有兩個相鄰內角互餘的四邊形稱為鄰餘四邊形，這兩個角的夾邊稱為鄰餘線. （1）如圖1，在△ABC中，AB=AC，AD是△ABC的角平分線，E，F分別是BD，AD上的點. 求*：四邊形ABEF是鄰餘四邊形。（2）如圖2，在5×4的方格紙中，A，B在格點上，請畫出一個符合條件的鄰餘四邊形ABEF，使AB是鄰餘線，E，F在...
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![有下列各數：0.456，，(－π)0，3.14，0.80108，0.1010010001…(相鄰兩個1之間0的...]( "有下列各數：0.456，，(－π)0，3.14，0.80108，0.1010010001…(相鄰兩個1之間0的...")
- 問題詳情：有下列各數：0.456，，(－π)0，3.14，0.80108，0.1010010001…(相鄰兩個1之間0的個數逐次加1)，，.其中是無理數的有()A．1個 B．2個 C．3個 D．4個【回答】C知識點：實數題型：選擇題...
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