![如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於傾角為30°的絕緣光...]( "如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於傾角為30°的絕緣光...")
- 問題詳情：如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於傾角為30°的絕緣光滑斜面上時，恰與A等高，若B的質量為30g，則B帶電荷量是 （g取10m/s2）【回答】考點： 庫侖定律．專題： 電場力與電勢的*質專題．分析： 對B球分析，B球受到重力、支持力...
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![如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，電荷量是10﹣5C，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於...]( "如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，電荷量是10﹣5C，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於...")
- 問題詳情：如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，電荷量是10﹣5C，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於傾角為30°的絕緣粗糙斜面上時，且與A等高，若B的質量為10kg，則B受到斜面的靜摩擦力為（g取l0m/s2）（）A．15N B．10N C．15N D．35N【回答】解：設B球受到的靜摩擦力沿斜面向...
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![如圖2所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，電荷量是10C，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於傾...]( "如圖2所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，電荷量是10C，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於傾...")
- 問題詳情：如圖2所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，電荷量是10C，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於傾角為30°的絕緣粗糙斜面上時，且與A等高，若B的質量為Kg，則B受到斜面的靜摩擦力為（ ）(g取l0) A．15 N B．N C．N D．N【回答】D知識...
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![如圖3所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，...]( "如圖3所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，...")
- 問題詳情：如圖3所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則AB杆對球的作用力 ()圖3A．大小為7.5NB．大小為10NC．方向與水平方向成53°角斜向右下方D．方向與水平方向成53°角斜向左上方【回答...
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![如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則A...]( "如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則A...")
- 問題詳情：如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則AB杆對球的作用力()A．大小為7.5NB．大小為10NC．方向與水平方向成53°角斜向右下方D．方向與水平方向成53°角斜向左上方【回答】D知識點：未分類題型：未分類...
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![如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於絕緣的傾角為30°的...]( "如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於絕緣的傾角為30°的...")
- 問題詳情：如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡於絕緣的傾角為30°的光滑斜面上時，恰與A等高．若B的質量為30g，則B所帶的電荷量是多少？（重力加速度g取10m/s2，靜電力恆量k=9.0×109N·m2/C2）【回答】庫侖定律；共點力平衡的條件及其應用．【分...
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![支桿造句怎麼寫]( "支桿造句怎麼寫")
- 先生，你想用哪一支桿？支桿架是涉及釣魚用具支桿架結構的改進。鎢絞絲,鎢加熱子,引出線,支桿,電極等.鎢絞絲，鎢加熱子，引出線，支桿，電極等。高倍鏡示，分支桿菌被染成紅棒。使用時，支桿表面的多個掛鈎可用來掛放衣服，支桿底端的箱體可用來存放鞋了。分支桿菌，包括結核分支桿菌，和孢子...
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![如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則...]( "如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則...")
- 問題詳情：如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使杆發生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則AB杆對球的作用力()A．大小為7.5NB．大小為10NC．方向與水平方向成53°角斜向右下方D．方向與水平方向成53°角斜向左上方【回答】D【詳解】對小球進行受力分析可得，AB杆對...
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![關節在運動中起的作用是：（ ）A.聯繫 B.支點 C.支持 D.槓桿]( "關節在運動中起的作用是：（ ）A.聯繫 B.支點 C.支持 D.槓桿")
- 問題詳情：關節在運動中起的作用是：（ ）A.聯繫 B.支點 C.支持 D.槓桿【回答】B知識點：動物的運動題型：選擇題...
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![支撐杆造句怎麼寫]( "支撐杆造句怎麼寫")
- 從球銷上拆去支撐杆。建立了支撐杆單元，由虛功原理計算了支撐杆產生的廣義力。用於製作引出線，支撐杆，打印針等。我公司的支撐杆品種齊全，質量高，*能好。應用範圍：支撐杆是應用最為廣泛的氣*簧。闡述幕牆杆索結構中支撐杆的縱橫彎曲計算，並由此討論杆件的穩定*。支撐螺母克服*簧...
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![在“探究槓桿平衡條件”的實驗中：(1)小華同學先把槓桿的中點支在支架上，槓桿靜止在如圖*所示的位置，為了使槓桿...]( "在“探究槓桿平衡條件”的實驗中：(1)小華同學先把槓桿的中點支在支架上，槓桿靜止在如圖*所示的位置，為了使槓桿...")
- 問題詳情：在“探究槓桿平衡條件”的實驗中：(1)小華同學先把槓桿的中點支在支架上，槓桿靜止在如圖*所示的位置，為了使槓桿在水平位置平衡，此時應向_____調節平衡螺母；(2)如果利用如圖乙所示裝置進行實驗，每個鈎碼重0.5N，槓桿平衡時*簧測力計的讀數應為_____N。如果保持*簧測力計拉...
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![如圖所示，啟瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（ ）A．以A為支點的費力槓桿 B．以A為支點的省力槓桿C．以B為支...]( "如圖所示，啟瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（ ）A．以A為支點的費力槓桿 B．以A為支點的省力槓桿C．以B為支...")
- 問題詳情：如圖所示，啟瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（）A．以A為支點的費力槓桿 B．以A為支點的省力槓桿C．以B為支點的費力槓桿 D．以B為支點的費力槓桿【回答】B【考點】槓桿的應用．【分析】①槓桿繞着轉動的固定點是支點．結合圖片判斷其使用情況；②動力臂大於阻力臂的槓桿為省力槓...
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![在“探究槓桿平衡條件”的實驗中，把槓桿的中點支在支架上，槓桿停在如圖*所示的位置．（1）為了使槓桿在水平位置平...]( "在“探究槓桿平衡條件”的實驗中，把槓桿的中點支在支架上，槓桿停在如圖*所示的位置．（1）為了使槓桿在水平位置平...")
- 問題詳情：在“探究槓桿平衡條件”的實驗中，把槓桿的中點支在支架上，槓桿停在如圖*所示的位置．（1）為了使槓桿在水平位置平衡，可以調節右端的平衡螺母，使它向_____（填“左”或“右”）移動．（2）調節好的槓桿，如圖乙，用*簧測力向上拉動槓桿使其水平平衡，若每個鈎碼重為2N，則*簧測力計的讀數為__...
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![某同學在做“研究槓桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟。a.把槓桿的中點支在支架上；b.把鈎碼掛在槓桿的兩邊，...]( "某同學在做“研究槓桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟。a.把槓桿的中點支在支架上；b.把鈎碼掛在槓桿的兩邊，...")
- 問題詳情：某同學在做“研究槓桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟。a.把槓桿的中點支在支架上；b.把鈎碼掛在槓桿的兩邊，改變鈎碼的位置使槓桿水平平衡；c.記下兩邊的鈎碼的重，用尺量出它們的力臂，記下實驗數據；d.改變力和力臂數值，做三次實驗；e.求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻...
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![在探究槓桿平衡條件的實驗中：(1)小明把槓桿支在支架上，若槓桿左端下沉，可調節左端的平衡螺母向]( "在探究槓桿平衡條件的實驗中：(1)小明把槓桿支在支架上，若槓桿左端下沉，可調節左端的平衡螺母向")
- 問題詳情：在探究槓桿平衡條件的實驗中：(1)小明把槓桿支在支架上，若槓桿左端下沉，可調節左端的平衡螺母向____端移動，使槓桿在水平位置平衡．(2)如圖*所示，在槓桿右側B處掛兩個相同的鈎碼，要使槓桿仍在水平位置平衡，應在槓桿左側A處掛____個相同的鈎碼．(3)如圖乙所示，用*簧測力計在C處...
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![支護錨杆造句怎麼寫]( "支護錨杆造句怎麼寫")
- 本文在已有的-FSM間接邊界元數值系統的基礎上增加錨杆功能，採用了全長粘結式支護錨杆。超前支護錨杆錨固後與頂板巖石構成一體，這樣使超前錨杆形成組合樑作用，放*後，能夠阻止頂板巖石冒落。...
- 22055
![支撐頂杆造句怎麼寫]( "支撐頂杆造句怎麼寫")
- 技術指標為液壓剪切鉗、液壓擴張鉗、液壓支撐頂杆、液壓剪切擴張兩用鉗提供動力。...
- 7767
![槓桿的支點在O，作出力F的力臂．]( "槓桿的支點在O，作出力F的力臂．")
- 問題詳情：槓桿的支點在O，作出力F的力臂．【回答】【考點】力臂的畫法．【分析】力臂即支點到力的作用線的距離．找到支點向力的作用線作垂線即可．【解答】解：反向延長F的作用線，從支點O向F的作用線作垂線，並標出力臂L．如圖所示：知識點：槓桿題型：作圖題...
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![錨杆支護造句怎麼寫]( "錨杆支護造句怎麼寫")
- 錨杆鑽機又直接影響到錨杆支護的速度。我國也在研究推廣錨杆支護技術。建立大傾角煤層回採巷道錨杆支護的傾斜組合樑模型，並進行解算，給出錨杆支護參數的表達式。應用材料力學理論，闡明瞭錨杆支護時錨尾一定受到偏心載荷作用和頂板錨杆破斷的機理。頂板離層是錨杆支護巷道最...
- 6431
![如圖所示，槓桿每小格的長度相等，質量不計，以o點為支點，槓桿的右端掛有重物M，支點左邊的A處掛鈎碼M時，槓桿...]( "如圖所示，槓桿每小格的長度相等，質量不計，以o點為支點，槓桿的右端掛有重物M，支點左邊的A處掛鈎碼M時，槓桿...")
- 問題詳情： 如圖所示，槓桿每小格的長度相等，質量不計，以o點為支點，槓桿的右端掛有重物M，支點左邊的A處掛鈎碼M時，槓桿平衡，將重物M浸沒在水中，鈎碼移到B處，槓桿又平衡，則重物與鈎碼的質量比為多少？重物M的密度是多少？【回答】 ；4知識點：力和機械單元測試題型：計算題...
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![如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是( )A、以B為支點的費力槓桿B、以B為支點的省力槓桿C、以A為支點的費...]( "如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是( )A、以B為支點的費力槓桿B、以B為支點的省力槓桿C、以A為支點的費...")
- 問題詳情：如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是( )A、以B為支點的費力槓桿B、以B為支點的省力槓桿C、以A為支點的費力槓桿D、以A為支點的省力槓桿【回答】D知識點：槓桿題型：選擇題...
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![如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是A、以B為支點的費力槓桿B、以B為支點的省力槓桿C、以A為支點的費力槓桿 ...]( "如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是A、以B為支點的費力槓桿B、以B為支點的省力槓桿C、以A為支點的費力槓桿 ...")
- 問題詳情：如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是A、以B為支點的費力槓桿B、以B為支點的省力槓桿C、以A為支點的費力槓桿 D、以A為支點的省力槓桿【回答】知識點：槓桿題型：選擇題...
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![在探究槓桿平衡條件的實驗中：（1）小麗把槓桿支在支架上，調節槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在 位置平...]( "在探究槓桿平衡條件的實驗中：（1）小麗把槓桿支在支架上，調節槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在 位置平...")
- 問題詳情：在探究槓桿平衡條件的實驗中：（1）小麗把槓桿支在支架上，調節槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在 位置平衡。（2）如圖*，在槓桿的B處掛2個相同的鈎碼，要使槓桿仍然在水平位置平衡，則在槓桿的A處應該掛 個同樣的鈎碼。（3）如圖乙，用*簧測力計在C處豎直向...
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![在探究槓桿平衡條件的實驗中： （1）小明把槓桿支在支架上，若槓桿左端下沉，可調節左端的平衡螺母向]( "在探究槓桿平衡條件的實驗中： （1）小明把槓桿支在支架上，若槓桿左端下沉，可調節左端的平衡螺母向")
- 問題詳情：在探究槓桿平衡條件的實驗中： （1）小明把槓桿支在支架上，若槓桿左端下沉，可調節左端的平衡螺母向____端移動，使槓桿在水平位置平衡。（2）如圖*所示，在槓桿右側B處掛兩個相同的鈎碼，要使槓桿仍在水平位置平衡，應在槓桿左側A處掛____個相同的鈎碼。（3）如圖乙所示，用*簧測力計在C處...
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![小林為了探究槓桿的平衡條件，他利用支架將自制槓桿AB以O為支點支起來，如圖22所示。當小林依次在槓桿上的A、A...]( "小林為了探究槓桿的平衡條件，他利用支架將自制槓桿AB以O為支點支起來，如圖22所示。當小林依次在槓桿上的A、A...")
- 問題詳情：小林為了探究槓桿的平衡條件，他利用支架將自制槓桿AB以O為支點支起來，如圖22所示。當小林依次在槓桿上的A、A1、A2、A3等各點施加一個豎直向下的力時，發現越來越不容易提起槓桿B端懸掛的水桶。根據這一實驗現象小林提出了以下四個問題。你認為其中哪一個問題是最易...
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中文谷
