![*同志在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上的重要講話中提出的“三個一以貫之”的重大理論，是對黨的十九大精...]( "*同志在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上的重要講話中提出的“三個一以貫之”的重大理論，是對黨的十九大精...")
- 問題詳情：*同志在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上的重要講話中提出的“三個一以貫之”的重大理論，是對黨的十九大精神在更高層面、更深層次、更寬領域的精闢解讀。這“三個一以貫之”是指①一以貫之堅持反腐倡廉、掃黑除惡②一以貫之堅持和發展*特*社會主義③一以貫...
- 31903
![*在談到領導工作的方法時強調，對於黨的路線方針政策和重大戰略部署，要一以貫之地貫徹。我們要有釘釘子的精神，...]( "*在談到領導工作的方法時強調，對於黨的路線方針政策和重大戰略部署，要一以貫之地貫徹。我們要有釘釘子的精神，...")
- 問題詳情：*在談到領導工作的方法時強調，對於黨的路線方針政策和重大戰略部署，要一以貫之地貫徹。我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接着敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。這一論述體現的唯物辯*法道理是①量...
- 4812
![黨的*大報告指出：在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅定不移高舉*特*社會主義偉大旗幟，既不走封...]( "黨的*大報告指出：在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅定不移高舉*特*社會主義偉大旗幟，既不走封...")
- 問題詳情：黨的*大報告指出：在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅定不移高舉*特*社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。“不走老路”與“不走邪路”給我們的哲學啟示：（ ）①要堅持一切從實際出發、實事求是 ②要善於在運動中把...
- 16962
![*指出，中華民族歷來注重敦親睦鄰，講信修睦、協和萬邦是*一以貫之的外交理念。我們提出了親、誠、惠、容的周...]( "*指出，中華民族歷來注重敦親睦鄰，講信修睦、協和萬邦是*一以貫之的外交理念。我們提出了親、誠、惠、容的周...")
- 問題詳情：*指出，中華民族歷來注重敦親睦鄰，講信修睦、協和萬邦是*一以貫之的外交理念。我們提出了親、誠、惠、容的周邊外交理念，就是要誠心誠意同鄰居相處，一心一意共謀發展，攜手把合作的蛋糕做大，共享發展成果。提出親、誠、惠、容的周邊外交理念（ ）①彰顯了民族文化的深厚...
- 22186
![新時代是奮鬥者的時代。今天，我們要不忘初心、牢記使命，一以貫之堅持和發展*特*社會主義。對此，以下説法正確的...]( "新時代是奮鬥者的時代。今天，我們要不忘初心、牢記使命，一以貫之堅持和發展*特*社會主義。對此，以下説法正確的...")
- 問題詳情：新時代是奮鬥者的時代。今天，我們要不忘初心、牢記使命，一以貫之堅持和發展*特*社會主義。對此，以下説法正確的是()①新時代*特*社會主義是黨領導*進行偉大社會*的成果②堅持和發展*特*社會主義的關鍵在於依法治國③堅持和發展*特*社會主義要努力推進黨的建設新的偉...
- 21223
![*在談到領導工作的方法時強調，對於黨的路線方針政策和重大戰略部署，要一以貫之地貫徹。我們要有“釘釘子精神”...]( "*在談到領導工作的方法時強調，對於黨的路線方針政策和重大戰略部署，要一以貫之地貫徹。我們要有“釘釘子精神”...")
- 問題詳情：*在談到領導工作的方法時強調，對於黨的路線方針政策和重大戰略部署，要一以貫之地貫徹。我們要有“釘釘子精神”，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接着敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。這一論述體現了（ ）①量變比...
- 13579
![從明代內*制的創立到清朝*機處的設置,反映了我國古代*機構改革中存在着一個一以貫之的理念,那就是( ) ...]( "從明代內*制的創立到清朝*機處的設置,反映了我國古代*機構改革中存在着一個一以貫之的理念,那就是( ) ...")
- 問題詳情：從明代內*制的創立到清朝*機處的設置,反映了我國古代*機構改革中存在着一個一以貫之的理念,那就是() A.*制度的良善在於不斷的改革 B.提高*行政效率是改革的根本 C.強化皇權是*變革的主要內容 ...
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![（12分）歷代王朝的商業政策藴含着一以貫之的經濟思想，也會因時代變化而作出調整。閲讀下列材料：材料一 漢文帝變...]( "（12分）歷代王朝的商業政策藴含着一以貫之的經濟思想，也會因時代變化而作出調整。閲讀下列材料：材料一 漢文帝變...")
- 問題詳情：（12分）歷代王朝的商業政策藴含着一以貫之的經濟思想，也會因時代變化而作出調整。閲讀下列材料：材料一 漢文帝變“抑商”政策為“惠商”政策。下令“開關樑，弛山澤之禁”。這些措施實行後，出現了“富商大賈周遊天下，交易之物莫不通，得其所欲”的隆盛局面。*可以進入山澤...
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![閲讀材料，完成下列要求。提高自主創新能力，推動科技成果轉移轉化是我國近年來一以貫之的核心政策之一。為促進科技與...]( "閲讀材料，完成下列要求。提高自主創新能力，推動科技成果轉移轉化是我國近年來一以貫之的核心政策之一。為促進科技與...")
- 問題詳情：閲讀材料，完成下列要求。提高自主創新能力，推動科技成果轉移轉化是我國近年來一以貫之的核心政策之一。為促進科技與經濟深度融合，2016年2月17日，*常委會議制定了支持科技成果轉移轉化的五項政策措施：一是單位和個人自主決定轉移其持有的科技成果，原則上不需審批或備案...
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![對於生態的重視，*同志可謂一以貫之。25年前他提出“綠*工程”，他説“什麼時候閩東的山都綠了，什麼時候閩東...]( "對於生態的重視，*同志可謂一以貫之。25年前他提出“綠*工程”，他説“什麼時候閩東的山都綠了，什麼時候閩東...")
- 問題詳情：對於生態的重視，*同志可謂一以貫之。25年前他提出“綠*工程”，他説“什麼時候閩東的山都綠了，什麼時候閩東就富裕了”；10年前他提出“生態工程”,他説:“綠水青山就是金山銀山”；今天他提出“綠*發展”新理念，他説“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉愁”；*的綠*發展...
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![中華文化5000多年一以貫之，社會主義核心價值觀的提出，也是中華優秀文化的豐富和發展。以下傳統文化與公民層面的...]( "中華文化5000多年一以貫之，社會主義核心價值觀的提出，也是中華優秀文化的豐富和發展。以下傳統文化與公民層面的...")
- 問題詳情：中華文化5000多年一以貫之，社會主義核心價值觀的提出，也是中華優秀文化的豐富和發展。以下傳統文化與公民層面的要求，搭配正確的是A．愛國——己所不欲，勿施於人 B．富強——民以殷盛，國以富強C．*——和為貴、兼相愛、天人合一 D．敬業——春蠶到...
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![吾道一以貫之造句怎麼寫]( "吾道一以貫之造句怎麼寫")
- 白道可敬，黑道可恨，可白可黑的人物才是小説裏最可玩味的角*。大賢大奸畢竟不是人*的常態，因為兩者都是「吾道一以貫之」的高度秩序，人生觀的焦點對得非常之準。但是芸芸眾生只能在黑白兩道之間徘徊，為善無志，作惡無膽，對人生的看法只像一具焦點對不準的鏡頭。司馬峯不答反問：“聖...
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![一以貫之造句怎麼寫]( "一以貫之造句怎麼寫")
- 一以貫之的意思：貫：貫穿。用一個根本*的事理貫通事情的始末或全部的道理。政策一旦實施,就要一以貫之。都説“好女不愁嫁”,古往今來,一以貫之。時間,精力和創造力是需要一以貫之.希望大家能夠一以貫之的給予支持和鼓勵。“熱誠守信,美化大眾”是公司一以貫之的服務宗旨.信...
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![一以貫之的意思及解釋]( "一以貫之的意思及解釋")
- 【一以貫之的拼音】:yīyǐguànzhī【一以貫之的近義詞】:始終如一、有始有終【一以貫之的反義詞】:虎頭蛇尾、有始無終【一以貫之的意思】:用一種學説貫穿一切事物；也有自始至終貫徹到底的意思。【一以貫之出處】:先秦孔子《論語里仁》：“參乎！吾道一以貫之。”【成語接龍...
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![41、（12分）歷代王朝的商業政策藴含着一以貫之的經濟思想，也會因時代變化而作出調整。閲讀下列材料： 材料一...]( "41、（12分）歷代王朝的商業政策藴含着一以貫之的經濟思想，也會因時代變化而作出調整。閲讀下列材料： 材料一...")
- 問題詳情：（12分）歷代王朝的商業政策藴含着一以貫之的經濟思想，也會因時代變化而作出調整。閲讀下列材料： 材料一 漢文帝變“抑商”政策為“惠商”政策。下令“開關樑，弛山澤之禁”。這些措施實行後，出現了“富商大賈周遊天下，交易之物莫不通，得其所欲”的隆盛局面。*可以進入...
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![閲讀下面的文言文，完成文後小題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李...]( "閲讀下面的文言文，完成文後小題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成文後小題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李實者，實舉笏示所記曰：此其姓名也，與我同裏，素聞其賢，願識之而進於上。説者喜，驟以其語告於貫之，且曰：“子今日詣實而明日受賀矣。”貫之唯唯，數歲終不往，然是後竟不...
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![一貫造句怎麼寫]( "一貫造句怎麼寫")
- 他們一貫侈談世界和平。在判斷這個人的時候，我們可以看他的一貫*，他一貫的主張、一貫的行為、一貫的思維模式，通過一貫的行為，我們就能知道這個人是怎麼回事。在決定這個人的時候，咱們能夠看他的一貫*，他一貫的主張一貫的行為一貫的思維模式，透過一貫的行為，咱們就能知道這個人是...
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![一貫*造句怎麼寫]( "一貫*造句怎麼寫")
- 公平*和一貫*是重要的支柱。比較文化的一貫*不可能被忽略。在判斷這個人的時候，我們可以看他的一貫*，他一貫的主張、一貫的行為、一貫的思維模式，通過一貫的行為，我們就能知道這個人是怎麼回事。在決定這個人的時候，咱們能夠看他的一貫*，他一貫的主張一貫的行為一貫的思維模式，...
- 12569
![紀貫之經典語錄]( "紀貫之經典語錄")
- 經典語錄人はいさ心も知らずふるさとは花ぞ昔の香ににほひける未知君況別離長，君意如何今不詳難忘昔日晤君處，花開猶是舊時香山櫻遍野白雲卷，霧底霞間聞芳*。多情最是依稀見，任是一瞥也動人...
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![閲讀下面的文言文，完成文後各題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李...]( "閲讀下面的文言文，完成文後各題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成文後各題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李實者，實舉笏示所記曰：“此其姓名也，與我同裏，素聞其賢，願識之而進於上。”説者喜，驟以其語告於貫之，且曰：“子今日詣實而明日受賀矣。”貫之唯唯，數歲終不往，然是後...
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![閲讀下面的文言文，完成後面各題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李...]( "閲讀下面的文言文，完成後面各題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面各題。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李實者，實舉笏示所記曰：“此其姓名也，與我同裏，素聞其賢，願識之而進於上。”説者喜，驟以其語告於貫之，且曰：“子今日詣實而明日受賀矣。”貫之唯唯，數歲終不往，然是後...
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![貫一造句怎麼寫]( "貫一造句怎麼寫")
- 其實很簡單，學會閲讀，讀懂，貫徹一份命運，連貫一份靈魂。大滿貫一場遊戲中贏得所有的局，如橋牌中；大滿貫家財萬貫一日三餐，廣廈千間夜眠三尺。習氣腹式呼吸法之後，再求精力貫一。沈一貫一共在*12年，而獨掌*務竟達7年之久。這些要點聯貫一致，這篇報告*是可行的。這些要點聯貫一致,這...
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![閲讀下面的文言文，完成後面題目。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李...]( "閲讀下面的文言文，完成後面題目。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面題目。韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李實者，實舉笏示所記曰：“此其姓名也，與我同裏，素聞其賢，願識之而進於上。”説者喜，驟以其語告於貫之，且曰：“子今日詣實而明日受賀矣。”貫之唯唯，數歲終不往，然是後...
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![閲讀下面文言文，完成文後各題韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李實者...]( "閲讀下面文言文，完成文後各題韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李實者...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成文後各題韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦於京兆尹李實者，實舉笏示所記曰：“此其姓名也，與我同裏，素聞其賢，願識之而進於上。”説者喜，驟以其言語於貫之，曰：“子今日詣實而明日且貴矣。”貫之唯唯，數歲終不往，然是後竟不遷...
- 19554
![貫魚之次的意思及解釋]( "貫魚之次的意思及解釋")
- 【貫魚之次的拼音】:guànyúzhīcì【貫魚之次的近義詞】:貫魚承寵【貫魚之次的反義詞】:【貫魚之次的意思】:宮中的女官依次受到寵愛。【貫魚之次出處】:《後漢書·楊賜傳》：“慎貫魚之次，無令醜女有四殆之歎，遐邇有憤怨之聲。”【成語接龍】:【貫魚之次】【貫魚之次造句...
- 20049
中文谷
