![20．請仿照下面的例詩，仍以“弧線”為題，結合生活，選取兩個意象，另寫兩節。要求句式一致，字數相近，想象合理。...]( "20．請仿照下面的例詩，仍以“弧線”為題，結合生活，選取兩個意象，另寫兩節。要求句式一致，字數相近，想象合理。...")
- 問題詳情：20．請仿照下面的例詩，仍以“弧線”為題，結合生活，選取兩個意象，另寫兩節。要求句式一致，字數相近，想象合理。弧線湖面因激動而盪漾的漣漪夏稻因成熟而低垂的頭顱【回答】（示例）葡萄藤因幻想/而延伸的觸絲／海浪因退縮／而聳起的背脊（格式、字數符合，2分；扣住題目，想象合理，2分）【解...
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![“詩仙”、“詩聖”]( "“詩仙”、“詩聖”")
- 問題詳情： “詩仙”、“詩聖”【回答】李白、杜甫（順序錯的，不給分） 知識點：（補充）輝煌的隋唐文化題型：簡答題...
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![21．我們徜徉在詩歌長廊中，感受魏晉風骨，領略大唐氣象……請以古代詩歌為內容仿照例句續寫兩個句子，與例句構成排...]( "21．我們徜徉在詩歌長廊中，感受魏晉風骨，領略大唐氣象……請以古代詩歌為內容仿照例句續寫兩個句子，與例句構成排...")
- 問題詳情：21．我們徜徉在詩歌長廊中，感受魏晉風骨，領略大唐氣象……請以古代詩歌為內容仿照例句續寫兩個句子，與例句構成排比。（4分）例句：白居易在琵琶的嗚咽裏，淚濕青衫，深味了遷謫的無奈。________ 。___...
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![地圖的基本要素是（ ）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例 D．...]( "地圖的基本要素是（ ）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例 D．...")
- 問題詳情：地圖的基本要素是（）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例 D．圖名、方向、圖例【回答】C．知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![(2019·長沙)古詩文默寫填空（1）古典詩歌中亙古不變的思念之情，千百年來為人們所傳唱。例如李商隱在《夜雨寄...]( "(2019·長沙)古詩文默寫填空（1）古典詩歌中亙古不變的思念之情，千百年來為人們所傳唱。例如李商隱在《夜雨寄...")
- 問題詳情：(2019·長沙)古詩文默寫填空（1）古典詩歌中亙古不變的思念之情，千百年來為人們所傳唱。例如李商隱在《夜雨寄北》中就用“ ， ”把客居的寂寞轉化為重逢的希冀，抒發相思之苦。（2）古文中有許多含義深遠，激發鬥...
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![依照下面的示例，以“詩”為話題，另寫兩句話，要求運用相同的修辭手法，句式與示例相同。示例：懷古詩是古城牆下的一...]( "依照下面的示例，以“詩”為話題，另寫兩句話，要求運用相同的修辭手法，句式與示例相同。示例：懷古詩是古城牆下的一...")
- 問題詳情：依照下面的示例，以“詩”為話題，另寫兩句話，要求運用相同的修辭手法，句式與示例相同。示例：懷古詩是古城牆下的一位老者，頹牆、老樹，蕭索、荒涼，讓人歎惋又感懷。答：__________________________________________________________________________________________________...
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![古代許多詩人在詩歌中抒發了“愁”的情緒，例如李白在《將進酒》中就寫道，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒， ...]( "古代許多詩人在詩歌中抒發了“愁”的情緒，例如李白在《將進酒》中就寫道，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒， ...")
- 問題詳情：古代許多詩人在詩歌中抒發了“愁”的情緒，例如李白在《將進酒》中就寫道，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒， ”，李煜在《虞美人》中就寫道，“問君能有幾多愁？ 。...
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![請仿照例句，續寫句子。要求：與例句句式一致、字數相等。假如我是一個詩人，我就要用動情的詩篇，來謳歌大海的波瀾壯...]( "請仿照例句，續寫句子。要求：與例句句式一致、字數相等。假如我是一個詩人，我就要用動情的詩篇，來謳歌大海的波瀾壯...")
- 問題詳情：請仿照例句，續寫句子。要求：與例句句式一致、字數相等。假如我是一個詩人，我就要用動情的詩篇，來謳歌大海的波瀾壯闊；__________________，__________________，__________________。【回答】示例：假如我是一個畫家，我就要用斑斕的畫卷，來描繪祖國的雄偉壯麗。知識點：選用、仿...
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![地圖的三要素是（ ）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例與註記D．圖...]( "地圖的三要素是（ ）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例與註記D．圖...")
- 問題詳情： 地圖的三要素是（）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例與註記D．圖名、方向、圖例與註記【回答】C．知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![請仿照示例，引用一句歌詞或一句詩詞作為開頭，寫一句連貫的話。（3分）示例：“不經歷風雨，怎麼見*虹。”我們我們...]( "請仿照示例，引用一句歌詞或一句詩詞作為開頭，寫一句連貫的話。（3分）示例：“不經歷風雨，怎麼見*虹。”我們我們...")
- 問題詳情：請仿照示例，引用一句歌詞或一句詩詞作為開頭，寫一句連貫的話。（3分）示例：“不經歷風雨，怎麼見*虹。”我們我們不能懼怕挫折，摔倒了要爬起來，擦乾淚繼續前進，屢敗屢戰越挫越勇，勝利的曙光就在眼前！ ...
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![18．仿照下面的示例，從你熟悉的詩歌題材類型中任選兩種，以詩為話題另寫兩句話，要求：修辭手法、句式與例句相同。...]( "18．仿照下面的示例，從你熟悉的詩歌題材類型中任選兩種，以詩為話題另寫兩句話，要求：修辭手法、句式與例句相同。...")
- 問題詳情：18．仿照下面的示例，從你熟悉的詩歌題材類型中任選兩種，以詩為話題另寫兩句話，要求：修辭手法、句式與例句相同。山水詩是一位隱者，明月、清泉、寧靜、淡遠，讓人喜愛又留戀。【回答】思鄉詩是一位遊子，歸雁、落葉，天涯、家書，讓人無奈又感傷。閨怨詩是一位少婦，缺月、征衣、弱...
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![17.仿照下面的例句，在橫線上填上恰當的文字。 要求：①引用恰當的古詩文（本考卷中出現的古詩文不能引用，如引...]( "17.仿照下面的例句，在橫線上填上恰當的文字。 要求：①引用恰當的古詩文（本考卷中出現的古詩文不能引用，如引...")
- 問題詳情：17.仿照下面的例句，在橫線上填上恰當的文字。 要求：①引用恰當的古詩文（本考卷中出現的古詩文不能引用，如引用，則該空按照零分處理） ②內容積極向上。（6分）何為真正的“白富美”?身為女子，“出淤泥而不染”，做到潔身自好，是為“白”；“腹有詩書氣自華”，做到飽讀詩書，是為...
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![詩詩造句怎麼寫]( "詩詩造句怎麼寫")
- 詩歌首首唱我吟詩畫幅幅傾我心詩風陣陣拂我醒詩雨點點透我心。劉詩詩 “巧慧”曹馨月楊冪劉詩詩掰了?楊冪(右)劉詩詩拍過不少親密照。不能相見，也要朝思暮念。劉詩詩紅顏*指老、淚眼望前朝，若曦。劉詩詩趙薇汪詩詩琦琦甄子丹英國逛遊樂園。孫女劉詩詩,孫婿吳奇隆敬輓,五爺...
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![3．下列詩歌中的桃花，與例句中的桃花喻意相同的一項是（3分）例句：一夜清風動扇愁，背時容*入新秋。桃花眼裏汪汪...]( "3．下列詩歌中的桃花，與例句中的桃花喻意相同的一項是（3分）例句：一夜清風動扇愁，背時容*入新秋。桃花眼裏汪汪...")
- 問題詳情：3．下列詩歌中的桃花，與例句中的桃花喻意相同的一項是（3分）例句：一夜清風動扇愁，背時容*入新秋。桃花眼裏汪汪淚，忍到更深枕上流。A．去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。B．暮春三月日重三，春水桃花滿禊潭。廣樂逶迤天上下，仙舟搖衍鏡中酣。C．淺*桃...
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![仿照例句，完成句子。例句：—]( "仿照例句，完成句子。例句：—")
- 問題詳情：仿照例句，完成句子。例句：—________？(you，gotothemuseum)—Yes，I'dloveto.*：Canyougotothemuseum1．—________________？(you，goskateboarding)—Sorry，Ican't.2．—________________？(you，cometomyhouse)—Sorry，IhavetohelpmysisterwithherEnglish.3．—________________？(he，pl...
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![春天來了，到處是一片生機盎然的景象，請依照例句，用“你看，這裏的+古詩”格式造一個句子：（2分）例：你看，這裏...]( "春天來了，到處是一片生機盎然的景象，請依照例句，用“你看，這裏的+古詩”格式造一個句子：（2分）例：你看，這裏...")
- 問題詳情：春天來了，到處是一片生機盎然的景象，請依照例句，用“你看，這裏的+古詩”格式造一個句子：（2分）例：你看，這裏的水多清啊，水底的砂石粒粒可見，盪舟湖上，心曠神怡，真有“人在畫中游”的感受。 ...
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![仿照例句，從送別詩、懷古詩、邊塞詩中任選一類續寫一句。 思鄉詩是高樓上的一位遊子，孤寂而哀愁，讓人歎...]( "仿照例句，從送別詩、懷古詩、邊塞詩中任選一類續寫一句。 思鄉詩是高樓上的一位遊子，孤寂而哀愁，讓人歎...")
- 問題詳情：仿照例句，從送別詩、懷古詩、邊塞詩中任選一類續寫一句。 思鄉詩是高樓上的一位遊子，孤寂而哀愁，讓人歎惋。山水詩如村落間的一眼清泉，清新而靜雅，令人嚮往。 。【回答】示...
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![20．參照下面的示例，仿寫一首歌頌*同志的短詩。要求：必須用比喻的修辭手法；不超過50字。示例：你，就是那...]( "20．參照下面的示例，仿寫一首歌頌*同志的短詩。要求：必須用比喻的修辭手法；不超過50字。示例：你，就是那...")
- 問題詳情：20．參照下面的示例，仿寫一首歌頌*同志的短詩。要求：必須用比喻的修辭手法；不超過50字。示例：你，就是那隻，主宰沉浮的雄鷹。此刻，翱翔於橘子洲頭的上空。_____________________________________________________________________________________________________________...
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![仿照下面的示例，運用比喻修辭手法，自選詩人，仿寫兩個句子。（6）高適詩是大漠沙場的—輪皓月，瑰麗雄健，“男兒本...]( "仿照下面的示例，運用比喻修辭手法，自選詩人，仿寫兩個句子。（6）高適詩是大漠沙場的—輪皓月，瑰麗雄健，“男兒本...")
- 問題詳情：仿照下面的示例，運用比喻修辭手法，自選詩人，仿寫兩個句子。（6）高適詩是大漠沙場的—輪皓月，瑰麗雄健，“男兒本自重橫行”，豪情填膺。（1） ...
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![地圖的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、圖例與註記 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 ...]( "地圖的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、圖例與註記 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 ...")
- 問題詳情：地圖的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、圖例與註記 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 D、圖名、圖例與註記、方向【回答】 A知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![2.下列加點字的意思及解釋與例句相同的一項是（）例：道芷陽間行 A.間以詩記所遭 B.得間奔真州 C.間...]( "2.下列加點字的意思及解釋與例句相同的一項是（）例：道芷陽間行 A.間以詩記所遭 B.得間奔真州 C.間...")
- 問題詳情：2.下列加點字的意思與例句相同的一項是（）例：道芷陽間行 A.間以詩記所遭 B.得間奔真州 C.間至趙矣D.肉食者謀之，又何間焉【回答】2.C抄小路（A間或，斷斷續續地B機會D參與）知識點：語法題型：選擇題...
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![古代詩人常有寫憂愁的詩句，請寫出兩例。 (1)詩句 (2...]( "古代詩人常有寫憂愁的詩句，請寫出兩例。 (1)詩句 (2...")
- 問題詳情：古代詩人常有寫憂愁的詩句，請寫出兩例。 (1)詩句 (2)詩句 【回答】（1）白髮三千丈，緣愁似個長。 （2）抽*斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。 知識點：詩題型：名句默寫...
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![古詩詞是我國文學寶庫中的一粒璀璨的明珠，很多古詩詞語言簡單，但意趣盎然．例如這首名為《驢》的小詩：“白頭一老子...]( "古詩詞是我國文學寶庫中的一粒璀璨的明珠，很多古詩詞語言簡單，但意趣盎然．例如這首名為《驢》的小詩：“白頭一老子...")
- 問題詳情：古詩詞是我國文學寶庫中的一粒璀璨的明珠，很多古詩詞語言簡單，但意趣盎然．例如這首名為《驢》的小詩：“白頭一老子，騎驢去飲水，岸上蹄踏蹄，水中嘴對嘴．”其中的“水中嘴對嘴”是光的______現象（選填“直線傳播”、“反*”或“折*”），其中的一個“嘴”是另一個“嘴”的______...
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![13．仿照下面的示例，以“詩”為話題，另寫兩句話，要求運用相同的修辭手法，句式和示例相同。示例：懷古詩是古城下...]( "13．仿照下面的示例，以“詩”為話題，另寫兩句話，要求運用相同的修辭手法，句式和示例相同。示例：懷古詩是古城下...")
- 問題詳情：13．仿照下面的示例，以“詩”為話題，另寫兩句話，要求運用相同的修辭手法，句式和示例相同。示例：懷古詩是古城下的一位老者，頹牆、老樹，蕭索、荒涼，讓人歎惋又感懷。答_____________________________________________________________________ ...
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![22.請參照下面例句中畫線的部分，另選兩位我國古代詩人的名字，仿寫句子，要求結構一致。（6分）例句：生活是什麼...]( "22.請參照下面例句中畫線的部分，另選兩位我國古代詩人的名字，仿寫句子，要求結構一致。（6分）例句：生活是什麼...")
- 問題詳情：22.請參照下面例句中畫線的部分，另選兩位我國古代詩人的名字，仿寫句子，要求結構一致。（6分）例句：生活是什麼？每個人都有不同的理解。白居易説，生活是“更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然”的閒適；【回答】 22.略知識點：選用仿用變換句式題型：語言表達...
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