![當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（ ）A、我國南北緯度跨度大 ...]( "當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（ ）A、我國南北緯度跨度大 ...")
- 問題詳情：當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（ ）A、我國南北緯度跨度大 B、我國東西經度跨度大C、我國地勢落差大 D、我國地形複雜多樣【回答】B知識點：氣候題型：選擇題...
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![閲讀課文《繁星》一文，完成7～11題。（共14分）我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉七、八月的夜晚在庭院裏納涼...]( "閲讀課文《繁星》一文，完成7～11題。（共14分）我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉七、八月的夜晚在庭院裏納涼...")
- 問題詳情：閲讀課文《繁星》一文，完成7～11題。（共14分）我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉七、八月的夜晚在庭院裏納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就會忘記一切，彷彿回到了母親的懷裏似的。三年前在南京我住的地方有一道後門，每晚我打開後門，便看見一個靜寂的夜...
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![《春天的思念》詩歌音樂會2011年4月5日在民族音樂廳上演。《背影》、《繁星·春水》、《春*花月夜》、《春思曲...]( "《春天的思念》詩歌音樂會2011年4月5日在民族音樂廳上演。《背影》、《繁星·春水》、《春*花月夜》、《春思曲...")
- 問題詳情：《春天的思念》詩歌音樂會2011年4月5日在民族音樂廳上演。《背影》、《繁星·春水》、《春*花月夜》、《春思曲》、《再別康橋》等經典音樂與詩歌，讓當晚到場觀眾不由得心潮澎湃。但詩歌音樂會帶給每個人的影響並不相同，這是因為（ ）A．文化氛圍看不見、摸不着 ...
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![當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（ ）A．我國緯度跨度大B．我國地勢落差大C...]( "當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（ ）A．我國緯度跨度大B．我國地勢落差大C...")
- 問題詳情：當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（）A．我國緯度跨度大B．我國地勢落差大C．我國經度跨度大D．我國地形複雜多樣【回答】 C知識點：地形和地勢題型：選擇題...
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![名著閲讀①《繁星》《春水》是 （作者）在印度是詩人泰戈爾影響下寫成的，《繁星》《春水》表現了：]( "名著閲讀①《繁星》《春水》是 （作者）在印度是詩人泰戈爾影響下寫成的，《繁星》《春水》表現了：")
- 問題詳情：名著閲讀①《繁星》《春水》是 （作者）在印度是詩人泰戈爾影響下寫成的，《繁星》《春水》表現了：_______、童真、_______三大主題，這三大主題構築了作者思想的核心——“___ ___”。②閲讀下面的小詩，並作簡要賞析。成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然...
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![當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（ ）A．我國緯度跨度大 ...]( "當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（ ）A．我國緯度跨度大 ...")
- 問題詳情：當烏蘇裏*上旭日東昇時，帕米爾高原還是繁星滿天，這種現象的原因是（ ）A．我國緯度跨度大 B．我國地勢落差大C．我國經度跨度大 D．我國地形複雜多樣【回答】C知識點：地形和地勢題型：選擇題...
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![附加題萬千的天使/要起來歌頌小孩子/小孩子/他細小的身軀裏/含着偉大的靈魂 ——《繁星》三十五【乙】“湯...]( "附加題萬千的天使/要起來歌頌小孩子/小孩子/他細小的身軀裏/含着偉大的靈魂 ——《繁星》三十五【乙】“湯...")
- 問題詳情：附加題萬千的天使/要起來歌頌小孩子/小孩子/他細小的身軀裏/含着偉大的靈魂 ——《繁星》三十五【乙】“湯姆，湯姆，我們迷了路！找不着路了！永遠也走不出這個鬼地方了！真是的，我們當時幹嘛不和別的夥伴一起走呢！”説完，她一下子癱在地上，大哭起來，這下子嚇壞了湯姆，他...
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![下列説法錯誤的一項是： （3分） A.《繁星》《春水》是*心在印度詩人泰戈爾的影響下寫成的，集...]( "下列説法錯誤的一項是： （3分） A.《繁星》《春水》是*心在印度詩人泰戈爾的影響下寫成的，集...")
- 問題詳情：下列説法錯誤的一項是： （3分） A.《繁星》《春水》是*心在印度詩人泰戈爾的影響下寫成的，集中表現了“母愛、童真、自然”三大主題。B.《駱駝祥子》中虎妞是祥子最後的精神寄託，虎妞難產死後，祥子開始變得麻木、自私、逐漸成為一個無惡不作的人。C.《簡·愛...
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![下面的文字常識和名著內容的説法有誤的一項是（ ）。（3分） A.《繁星》《春水》是*現代著名女作家*心...]( "下面的文字常識和名著內容的説法有誤的一項是（ ）。（3分） A.《繁星》《春水》是*現代著名女作家*心...")
- 問題詳情：下面的文字常識和名著內容的説法有誤的一項是（ ）。（3分） A.《繁星》《春水》是*現代著名女作家*心的作品，它們歌頌了母愛、童真和自然。B.《駱駝祥子》塑造了一位個*鮮明的女*形象——大膽潑辣而有些心理扭曲的虎妞。C.《水滸》中的打虎英雄，除了行者武松，還有...
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![請説説詩集《繁星》《春水》的名字的含義。]( "請説説詩集《繁星》《春水》的名字的含義。")
- 問題詳情：請説説詩集《繁星》《春水》的名字的含義。【回答】（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中。 知識點：國內文學作品題型：語言表達...
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![寫作 年少多夢，花開有聲。莘莘學子心中繽紛的夢，恰似夜空繁星，晶瑩閃爍；少男少女為夢付出，有如激流前行，奮進突...]( "寫作 年少多夢，花開有聲。莘莘學子心中繽紛的夢，恰似夜空繁星，晶瑩閃爍；少男少女為夢付出，有如激流前行，奮進突...")
- 問題詳情：寫作 年少多夢，花開有聲。莘莘學子心中繽紛的夢，恰似夜空繁星，晶瑩閃爍；少男少女為夢付出，有如激流前行，奮進突奔。那些人，那些事，那些日子，有那追夢的一幕一幕。請以“追夢”為題，寫一篇作文。要求：⑴不少於600字。⑵除詩歌外，文體不限。⑶文中不得出現影響評分的人名、校...
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![2017年第一季度，某市“藍天白雲、繁星閃爍”天數持續增加，獲得省環境空氣質量生態補償資金408萬元.408萬...]( "2017年第一季度，某市“藍天白雲、繁星閃爍”天數持續增加，獲得省環境空氣質量生態補償資金408萬元.408萬...")
- 問題詳情：2017年第一季度，某市“藍天白雲、繁星閃爍”天數持續增加，獲得省環境空氣質量生態補償資金408萬元.408萬用科學記數法表示正確的是()A．408×104 B．4.08×104 C．4.08×105 D．4.08×106【回答】D知識點：有理數的乘方題型：選擇題...
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![點點繁星造句怎麼寫]( "點點繁星造句怎麼寫")
- 1、點點繁星誰最亮，自是牽牛織女星。2、那點點繁星像是撒在我的心田中，萌發出小小的幼芽；那點點繁星好似點點春雨，滋潤着心中的幼芽，催它快快長大；那點點繁星像一盞盞微弱的燈。3、幸福像點點繁星越多越叫人陶醉；4、當點點繁星在絲絨般的天空中閃爍時。5、那點點繁星像是撒在我...
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![2016年度，聊城市“藍天白雲，繁星閃爍”的天數同比增加29天。為使我市*生活環境更美好，下列做法錯誤的是A...]( "2016年度，聊城市“藍天白雲，繁星閃爍”的天數同比增加29天。為使我市*生活環境更美好，下列做法錯誤的是A...")
- 問題詳情：2016年度，聊城市“藍天白雲，繁星閃爍”的天數同比增加29天。為使我市*生活環境更美好，下列做法錯誤的是A．為增加節日氣氛大量燃放煙花爆竹 B．不用木炭進行露天燒烤C．生活垃圾集中處理不隨意傾倒 D．大力植樹造林，增加植被面積【回答】A知識點：各地中考題...
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![關於《繁星·春水》，下列説法有誤的一項是（2分）（ ）A、作者*心，以宣揚“愛的哲學”著稱。B、詩作以...]( "關於《繁星·春水》，下列説法有誤的一項是（2分）（ ）A、作者*心，以宣揚“愛的哲學”著稱。B、詩作以...")
- 問題詳情：關於《繁星·春水》，下列説法有誤的一項是（2分）（ ）A、作者*心，以宣揚“愛的哲學”著稱。B、詩作以“小詩”為主，受印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》影響。C、詩作的內容包含三方面：一是對母愛的歌頌，二是對童真的頌揚，三是對大自然的崇拜與讚頌。D、小詩“牆角的花/當...
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![名著閲讀①《繁星》《春水》是*心在印度詩人（ ）《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話説，是將一些“零...]( "名著閲讀①《繁星》《春水》是*心在印度詩人（ ）《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話説，是將一些“零...")
- 問題詳情：名著閲讀①《繁星》《春水》是*心在印度詩人（ ）《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話説，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裏。 ②從下面幾處從*心詩歌中摘錄的句子，歸納*心詩集的主題是什麼？（a）母親呵!我的頭髮披在你的膝上這就是你付與我的萬縷柔絲...
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![2016年度，聊城市“藍天白雲，繁星閃爍”的天數同比增加29天。為使市民生活環境更美好，下列做法錯誤的是( ...]( "2016年度，聊城市“藍天白雲，繁星閃爍”的天數同比增加29天。為使市民生活環境更美好，下列做法錯誤的是( ...")
- 問題詳情：2016年度，聊城市“藍天白雲，繁星閃爍”的天數同比增加29天。為使市民生活環境更美好，下列做法錯誤的是()A．為增加節日氣氛大量燃放煙花爆竹B．不用木炭進行露天燒烤C．生活垃圾集中處理，不隨意傾倒D．大力植樹造林，增加植被面積【回答】A知識點：燃燒的條件題型：選擇題...
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![名著閲讀：（2分）24、《繁星》《春水》的作者是女作家 ，《螞蟻和蟬》的故事出自...]( "名著閲讀：（2分）24、《繁星》《春水》的作者是女作家 ，《螞蟻和蟬》的故事出自...")
- 問題詳情：名著閲讀：（2分）《繁星》《春水》的作者是女作家 ，《螞蟻和蟬》的故事出自《 》。“四書”指《大學》《中庸》《 》《 》【回...
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![名著閲讀。你的一位受傷同學在醫院治療，你和小麗打算前去探望。小麗準備送他一本《繁星·春水》，並在書的扉言寫下了...]( "名著閲讀。你的一位受傷同學在醫院治療，你和小麗打算前去探望。小麗準備送他一本《繁星·春水》，並在書的扉言寫下了...")
- 問題詳情：名著閲讀。你的一位受傷同學在醫院治療，你和小麗打算前去探望。小麗準備送他一本《繁星·春水》，並在書的扉言寫下了一段贈言：這本書會讓你看到*心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的聖潔、自然的美好，會讓你微笑着面對未來，快樂生活。你準備贈送一本《鋼鐵是...
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![下面這句詩出自詩集《繁星》《春水》，詩人常常借用自然來闡述哲理，請説説你從中感悟到了什麼哲理？成功的花，人們只...]( "下面這句詩出自詩集《繁星》《春水》，詩人常常借用自然來闡述哲理，請説説你從中感悟到了什麼哲理？成功的花，人們只...")
- 問題詳情：下面這句詩出自詩集《繁星》《春水》，詩人常常借用自然來闡述哲理，請説説你從中感悟到了什麼哲理？成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。 （1）詩集作者 ...
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![下列關於名著內容的表述不正確的一項是（ ）（2分）A．*心《繁星》《春水》中的詩句“我們都是大自然的嬰孩，卧...]( "下列關於名著內容的表述不正確的一項是（ ）（2分）A．*心《繁星》《春水》中的詩句“我們都是大自然的嬰孩，卧...")
- 問題詳情：下列關於名著內容的表述不正確的一項是（ ）（2分）A．*心《繁星》《春水》中的詩句“我們都是大自然的嬰孩，卧在宇宙的搖籃裏”表達了作者對大自然的崇拜和讚頌。B．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金因傷病致殘，全身癱瘓，雙目失明，他仍以驚人的毅力從事文學創作，繼續為人...
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![名著閲讀。（4分）（1）《繁星》《春水》是（作者） 在 （國籍）詩人泰戈爾《飛鳥集》的...]( "名著閲讀。（4分）（1）《繁星》《春水》是（作者） 在 （國籍）詩人泰戈爾《飛鳥集》的...")
- 問題詳情：名著閲讀。（4分）（1）《繁星》《春水》是（作者） 在 （國籍）詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，總的説來，《繁星》《春水》大致包括三方面的內容：一是對 ；二是對大自然的崇拜和讚頌；三是對 ...
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![下列文學常識表述不正確的一項是：（ ）（1）*心，原名謝婉瑩，她受英國詩人泰戈爾的影響，創作了詩集《繁星》《...]( "下列文學常識表述不正確的一項是：（ ）（1）*心，原名謝婉瑩，她受英國詩人泰戈爾的影響，創作了詩集《繁星》《...")
- 問題詳情：下列文學常識表述不正確的一項是：（ ）（1）*心，原名謝婉瑩，她受英國詩人泰戈爾的影響，創作了詩集《繁星》《春水》。（2）《世説新語》南朝宋劉義慶組織文人編寫的一部志怪小説。（3）《再塑生命的人》的作者是海倫·凱勒。（4）《論語》是儒家經典著作之一，與《大學》《中庸》《孟子...
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![繁星造句怎麼寫]( "繁星造句怎麼寫")
- 廣闊的銀河繁星密佈。星軌,故名思義,就是繁星劃過長空的軌跡。星語心願，閃爍的繁星在代替我對你説：你要幸福。夏天的夜,天空中繁星閃爍,不可勝數。夜，繁星璀璨，依然緘默無語。像金鍊似的繁星在黑*天空裏顫抖。昨天晚上還是滿天繁星,月明如鏡。凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的...
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![下列表述與原著不相符合的一項是（ ）（3分）A現代女作家*心的詩集《繁星》《春水》的主題是對母愛、童心的自然的...]( "下列表述與原著不相符合的一項是（ ）（3分）A現代女作家*心的詩集《繁星》《春水》的主題是對母愛、童心的自然的...")
- 問題詳情：下列表述與原著不相符合的一項是（ ）（3分）A現代女作家*心的詩集《繁星》《春水》的主題是對母愛、童心的自然的讚美。B“梁山伯分金大買市”後，宋*、吳用接受朝廷招安，武松、林沖堅決反對。C名著《麥田裏的守望者》的作者是美國的著名作家J·D塞林格D孫悟空為保唐僧取...
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