![為了探究種子萌發的環境條件，設計了4組實驗。每組實驗都用10粒綠豆種子，各組分別培養在下列條件下（其它條件都適...]( "為了探究種子萌發的環境條件，設計了4組實驗。每組實驗都用10粒綠豆種子，各組分別培養在下列條件下（其它條件都適...")
- 問題詳情：為了探究種子萌發的環境條件，設計了4組實驗。每組實驗都用10粒綠豆種子，各組分別培養在下列條件下（其它條件都適宜且相同），最適宜萌發的一組是（ ）A.培養皿底部有濕潤的紗布，20℃B.培養皿底部有乾燥的紗布，20℃C.培養皿底部有濕潤的紗布，0℃D.培養皿底部的水淹沒種子，20℃...
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![將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條相等），取上述6組細條分別置於不...]( "將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條相等），取上述6組細條分別置於不...")
- 問題詳情：將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條相等），取上述6組細條分別置於不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間後測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則（ ）A．實驗後，a組液泡中的溶質濃度比b組的...
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![下列每組中生物之間存在什麼關係呢？請在右邊找出正確的一項並連線。獅子追捕斑馬 寄生...]( "下列每組中生物之間存在什麼關係呢？請在右邊找出正確的一項並連線。獅子追捕斑馬 寄生...")
- 問題詳情：下列每組中生物之間存在什麼關係呢？請在右邊找出正確的一項並連線。獅子追捕斑馬 寄生關係螞蟻合作搬運食物 捕食關係田裏的水稻和雜草 合作關係人體小腸中的蛔蟲和人 競爭...
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![下列每組函數是同一函數的是（ ）A. B.C. D.]( "下列每組函數是同一函數的是（ ）A. B.C. D.")
- 問題詳情：下列每組函數是同一函數的是（ ）A. B.C. D.【回答】B知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![下列每組的兩種變化，有着本質區別的是（ ）A．鋼鐵生鏽 食物*B．汽油揮發 幹*昇華C．礦石...]( "下列每組的兩種變化，有着本質區別的是（ ）A．鋼鐵生鏽 食物*B．汽油揮發 幹*昇華C．礦石...")
- 問題詳情：下列每組的兩種變化，有着本質區別的是（）A．鋼鐵生鏽 食物*B．汽油揮發 幹*昇華C．礦石粉碎 燈泡通電D．工業製氧氣 工業製取二氧化碳【回答】【考點】化學變化和物理變化的判別．【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有...
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![下列每組詞語中都有一個錯別字，請用橫線標出，並將正確的寫在方格內。[（2分）:A．小心翼翼 頭暈目炫 ...]( "下列每組詞語中都有一個錯別字，請用橫線標出，並將正確的寫在方格內。[（2分）:A．小心翼翼 頭暈目炫 ...")
- 問題詳情：下列每組詞語中都有一個錯別字，請用橫線標出，並將正確的寫在方格內。[（2分）:A．小心翼翼 頭暈目炫 擎天撼地 肅然起敬B．忍峻不禁 蜂圍蝶陣 燈紅酒綠 花枝招展C．怡然自得 萃然長逝 獲益匪淺 舉世無雙D．不可磨滅 心曠神...
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![從每組單詞中，找出畫線部分發音不同的單詞。31．A．rank B．thank ...]( "從每組單詞中，找出畫線部分發音不同的單詞。31．A．rank B．thank ...")
- 問題詳情：從每組單詞中，找出畫線部分發音不同的單詞。31．A．rank B．thank C．map D．cake32．A．name B．age ...
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![下列每組物質發生變化所克服的粒子間的作用力屬於同種類型的是A．*化銨受熱氣化和苯的汽化 ...]( "下列每組物質發生變化所克服的粒子間的作用力屬於同種類型的是A．*化銨受熱氣化和苯的汽化 ...")
- 問題詳情：下列每組物質發生變化所克服的粒子間的作用力屬於同種類型的是A．*化銨受熱氣化和苯的汽化 B．*和幹*受熱昇華C．二氧化硅和生石灰的熔化 D．*化*和鐵的熔化【回答】B知識點：化學鍵題型：選擇題...
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![下列每組函數是同一函數的是（ ）]( "下列每組函數是同一函數的是（ ）")
- 問題詳情：下列每組函數是同一函數的是（ ） 【回答】c 知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
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![下列每組中各有三對物質，它們都用分液漏斗分離的是（ ）A．乙*乙酯和水；酒精和水；苯*和水；B．溴乙*和水；...]( "下列每組中各有三對物質，它們都用分液漏斗分離的是（ ）A．乙*乙酯和水；酒精和水；苯*和水；B．溴乙*和水；...")
- 問題詳情：下列每組中各有三對物質，它們都用分液漏斗分離的是（）A．乙*乙酯和水；酒精和水；苯*和水；B．溴乙*和水；溴苯和水；苯*和水；*基苯和水C．油和水；乙醛和水；乙*和乙醇D．乙*和水；*苯和水；乙*和苯【回答】B知識點：化學實驗方案設計的基本要求題型：選擇題...
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![下列詞語中，每組加點字的讀音都相同的一項是（ ）A．憔悴／純粹 厭倦／蜷伏 殘骸／駭人聽聞B．禁錮／...]( "下列詞語中，每組加點字的讀音都相同的一項是（ ）A．憔悴／純粹 厭倦／蜷伏 殘骸／駭人聽聞B．禁錮／...")
- 問題詳情：下列詞語中，每組加點字的讀音都相同的一項是（ ）A．憔悴／純粹 厭倦／蜷伏 殘骸／駭人聽聞B．禁錮／乾涸 殉職／詢問 粘貼／拈輕怕重C．貯蓄／佇立 並蒂／真諦 *制／刨根問底D．熱忱／沉重 嗔怪／謹慎 哄騙／鬨堂大笑【回答】C【詳解】ì/cuì、juàn/quán、h...
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![下到兩組詞語中，每組都有錯別字，請找出井改正。（1）輕捷彗星羈絆絡譯不絕信手拈來]( "下到兩組詞語中，每組都有錯別字，請找出井改正。（1）輕捷彗星羈絆絡譯不絕信手拈來")
- 問題詳情：下到兩組詞語中，每組都有錯別字，請找出井改正。（1）輕捷彗星羈絆絡譯不絕信手拈來 _________改為________（2）尉藍草率荒唐格物致知附庸風雅 _________改為________ 【回答】譯改為繹尉改為蔚知識點：成語（熟語）題型：選擇題...
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![下列每組物質發生狀態變化所克服的粒子間的相互作用屬於同種類型的是( )A．食鹽和蔗糖熔化 ...]( "下列每組物質發生狀態變化所克服的粒子間的相互作用屬於同種類型的是( )A．食鹽和蔗糖熔化 ...")
- 問題詳情：下列每組物質發生狀態變化所克服的粒子間的相互作用屬於同種類型的是()A．食鹽和蔗糖熔化 B．金屬*和晶體硫熔化C．*和幹*的昇華 D．二氧化硅和氧化*熔化【回答】C知識點：物質結構元素週期律題型：選擇題...
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![下列每組數分別表示三根木棒的長度，將它們首尾連接後，能擺成三角形的一組是（ ）A．1，2，6 B．2，2，4...]( "下列每組數分別表示三根木棒的長度，將它們首尾連接後，能擺成三角形的一組是（ ）A．1，2，6 B．2，2，4...")
- 問題詳情：下列每組數分別表示三根木棒的長度，將它們首尾連接後，能擺成三角形的一組是（）A．1，2，6 B．2，2，4 C．1，2，3 D．2，3，4【回答】D【考點】三角形三邊關係．【分析】根據三角形的三邊關係：三角形兩邊之和大於第三邊，計算兩個較小的邊的和，看看是否大於第三邊即可．【解答】解：A、1+2＜6，不能組成三...
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![下列每組詞語中加點字都有一個錯誤注音，請圈畫出來並把正確的拼音寫在括號裏。A.倫理(lún) 威脅(xié) ...]( "下列每組詞語中加點字都有一個錯誤注音，請圈畫出來並把正確的拼音寫在括號裏。A.倫理(lún) 威脅(xié) ...")
- 問題詳情：下列每組詞語中加點字都有一個錯誤注音，請圈畫出來並把正確的拼音寫在括號裏。A.倫理(lún)威脅(xié) 惡劣(liě)荼毒生靈(tú)( )B.殺戮(lù)劫難(jié) 挫折(cuō)深惡痛絕(è)( )C.荒謬(miào)僥倖(jiǎo) 貪婪...
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![從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染*體數目（無變異發生），將這些細胞分為三組，每組的細胞數統計如...]( "從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染*體數目（無變異發生），將這些細胞分為三組，每組的細胞數統計如...")
- 問題詳情：從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染*體數目（無變異發生），將這些細胞分為三組，每組的細胞數統計如*圖，乙圖是取自該組織中的一個細胞．對圖中所示結果分析正確的是（） A． C組中有一部分細胞可能正在發生同源染*體的分離 B． A組細胞都是次級*...
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![顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當於一個 透鏡，人眼通過顯微鏡觀察微小物體時，看到的...]( "顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當於一個 透鏡，人眼通過顯微鏡觀察微小物體時，看到的...")
- 問題詳情：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當於一個 透鏡，人眼通過顯微鏡觀察微小物體時，看到的是放大的 像(填“虛”或“實”)。【回答】凸透鏡 虛 知識點：顯微鏡和望遠鏡題型：填空題...
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![下列每組物質發生狀態變化時所克服的粒子間的相互作用力屬於同種類型的是：A．食鹽和蔗糖的熔化 ...]( "下列每組物質發生狀態變化時所克服的粒子間的相互作用力屬於同種類型的是：A．食鹽和蔗糖的熔化 ...")
- 問題詳情：下列每組物質發生狀態變化時所克服的粒子間的相互作用力屬於同種類型的是：A．食鹽和蔗糖的熔化 B．*和硫熔化C．*和幹*昇華 D．二氧化硅和氧化鎂熔化【回答】C知識點：化學鍵題型：選擇題...
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![單詞辨音。判斷每組單詞畫線部分的讀音是（S）否（D）相同。( )1.book good ( ...]( "單詞辨音。判斷每組單詞畫線部分的讀音是（S）否（D）相同。( )1.book good ( ...")
- 問題詳情：單詞辨音。判斷每組單詞畫線部分的讀音是（S）否（D）相同。( )1.book good ( )2.name backpack( )3.books keys ( )4.where chair( )5.that thing ( )6.dresser bed( )7.ruler under ...
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![下列每組中的兩種固體物質，只用水做試劑，不能將其鑑別出來的是（ ）A．NaCl、Na2SO4 B．CaCO3...]( "下列每組中的兩種固體物質，只用水做試劑，不能將其鑑別出來的是（ ）A．NaCl、Na2SO4 B．CaCO3...")
- 問題詳情：下列每組中的兩種固體物質，只用水做試劑，不能將其鑑別出來的是（）A．NaCl、Na2SO4 B．CaCO3、Na2CO3C．CuSO4、Na2SO4D．NH4NO3、NaCl【回答】【考點】*、鹼、鹽的鑑別．【分析】用水作為試劑鑑別，根據物質的溶解*、溶於水的温度變化、溶於水後溶液呈現不同的顏*，進行分析判斷即...
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![下列每組物質發生轉化所克服的粒子間的相互作用屬於同種類型的是A．*昇華與幹*昇華B．*化*的熔化與*的融化 C...]( "下列每組物質發生轉化所克服的粒子間的相互作用屬於同種類型的是A．*昇華與幹*昇華B．*化*的熔化與*的融化 C...")
- 問題詳情：下列每組物質發生轉化所克服的粒子間的相互作用屬於同種類型的是A．*昇華與幹*昇華B．*化*的熔化與*的融化 C．*化*溶於水與酒精溶於水 D．二氧化硅熔化與氧化*熔化【回答】A知識點：化學鍵題型：選擇題...
- 22118
![下列每組溶液只能用一種試劑來鑑別，請把所用試劑填寫在空格上。(1)稀鹽*、NaOH、NaCl： 。 ...]( "下列每組溶液只能用一種試劑來鑑別，請把所用試劑填寫在空格上。(1)稀鹽*、NaOH、NaCl： 。 ...")
- 問題詳情：下列每組溶液只能用一種試劑來鑑別，請把所用試劑填寫在空格上。(1)稀鹽*、NaOH、NaCl：。 (2)AgNO3、Na2CO3、Na2SO4：。 (3)BaCl2、K2CO3、MgSO4：。 (4)NaOH、Ba(OH)2、Na2SO4：。 (5)NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3：。 (6)(NH4)2SO4、NH4Cl、Na2SO4、NaCl：。...
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![下列每組數分別是三根小木棒的長度，用它們能擺成三角形的是A．，， ...]( "下列每組數分別是三根小木棒的長度，用它們能擺成三角形的是A．，， ...")
- 問題詳情：下列每組數分別是三根小木棒的長度，用它們能擺成三角形的是A．，， B．，，C．，， D．，，【回答】D 知識點：各地中考題型：選擇題...
- 6778
![6．下列每組選項中加橫線字用法不同的一項（ ）A．蟬蜕於濁穢 故內...]( "6．下列每組選項中加橫線字用法不同的一項（ ）A．蟬蜕於濁穢 故內...")
- 問題詳情：6．下列每組選項中加橫線字用法不同的一項（ ）A．蟬蜕於濁穢 故內惑於鄭袖，外欺於張儀 B．有能助寡人謀而退吳者 臣修身潔行數十年C．沒死以聞 趙王之...
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![若將9名會員分成三組討論問題，每組3人，共有不同的分組方法種數有( )A．CC ...]( "若將9名會員分成三組討論問題，每組3人，共有不同的分組方法種數有( )A．CC ...")
- 問題詳情：若將9名會員分成三組討論問題，每組3人，共有不同的分組方法種數有()A．CC B．AAC． D．AAA【回答】C[由於三組之間沒有區別，且是平均分組，故共有，故選C.]知識點：計數原理題型：選擇...
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