![下列材料與結論之間的邏輯關係正確的是（ ） 史實結論A北魏孝文帝採取措施移風易俗推動了黃河流域的統一B《本草...]( "下列材料與結論之間的邏輯關係正確的是（ ） 史實結論A北魏孝文帝採取措施移風易俗推動了黃河流域的統一B《本草...")
- 問題詳情：下列材料與結論之間的邏輯關係正確的是（） 史實結論A北魏孝文帝採取措施移風易俗推動了黃河流域的統一B《本草綱目》首創按*物的自然屬*逐級分類的綱目體系*明代的科技發展水平世界領先C1861年後的30年間俄國糧食產量增加了2/3，其歐洲部分的耕地面積增加了1/4俄國廢...
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![北魏孝文帝把都城從平城遷到（ ）A.長安 B.許 C.洛陽 ...]( "北魏孝文帝把都城從平城遷到（ ）A.長安 B.許 C.洛陽 ...")
- 問題詳情：北魏孝文帝把都城從平城遷到（ ）A.長安 B.許 C.洛陽 D.殷【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![（2019年海南卷）下圖記錄的是北魏孝文帝改革的漢化措施。這些措施A．結束了南北*B．削弱了北魏實力C．促進...]( "（2019年海南卷）下圖記錄的是北魏孝文帝改革的漢化措施。這些措施A．結束了南北*B．削弱了北魏實力C．促進...")
- 問題詳情：（2019年海南卷）下圖記錄的是北魏孝文帝改革的漢化措施。這些措施A．結束了南北*B．削弱了北魏實力C．促進了民族交融D．加強了君主*【回答】C【解析】根據所學可知：鮮卑族向漢族學，這是民族交融，故C符合題意。題幹是從民族交融的角度，結束了南北*、削弱了北魏實力、加強了君主*...
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![我們説北魏孝文帝改革順應了時代潮流，這種時代潮流是( )①民族融合的潮流 ②北方地區封建化潮流 ③北方少數民...]( "我們説北魏孝文帝改革順應了時代潮流，這種時代潮流是( )①民族融合的潮流 ②北方地區封建化潮流 ③北方少數民...")
- 問題詳情：我們説北魏孝文帝改革順應了時代潮流，這種時代潮流是()①民族融合的潮流②北方地區封建化潮流③北方少數民族漢化的潮流④南北朝時期各國紛紛通過改革實現富國強兵的目的A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④...
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![．北魏孝文帝改革中，加速少數民族封建化的根本措施是( )A．整頓吏治 B．與漢族通婚 C．遷都洛陽 ...]( "．北魏孝文帝改革中，加速少數民族封建化的根本措施是( )A．整頓吏治 B．與漢族通婚 C．遷都洛陽 ...")
- 問題詳情：．北魏孝文帝改革中，加速少數民族封建化的根本措施是()A．整頓吏治B．與漢族通婚 C．遷都洛陽D．推行均田制【回答】D知識點：歷史上的重大改革題型：選擇題...
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![關於商鞅變法和北魏孝文帝改革的表述，錯誤的一項是（ ）A．改革都取得了成功 ...]( "關於商鞅變法和北魏孝文帝改革的表述，錯誤的一項是（ ）A．改革都取得了成功 ...")
- 問題詳情：關於商鞅變法和北魏孝文帝改革的表述，錯誤的一項是（ ）A．改革都取得了成功 B．都順應歷史潮流C．改革的進程都很順利 D．都改變了原有的生產關係【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題...
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![北魏孝文帝改革中，哪些措施促進了鮮卑族的封建化：①整頓吏治②頒佈均田令③遷都洛陽④行漢制 A．①②③④ B．...]( "北魏孝文帝改革中，哪些措施促進了鮮卑族的封建化：①整頓吏治②頒佈均田令③遷都洛陽④行漢制 A．①②③④ B．...")
- 問題詳情：北魏孝文帝改革中，哪些措施促進了鮮卑族的封建化：①整頓吏治②頒佈均田令③遷都洛陽④行漢制 A．①②③④ B．①④ C．①②④ D．②③④ 【回答】D知識點：歷史上的重大改革題型：選擇題...
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![史學界對北魏孝文帝改革的看法不一。有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認為他是千古罪人，改鮮卑武勇之風為*的...]( "史學界對北魏孝文帝改革的看法不一。有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認為他是千古罪人，改鮮卑武勇之風為*的...")
- 問題詳情：史學界對北魏孝文帝改革的看法不一。有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認為他是千古罪人，改鮮卑武勇之風為*的文弱之風。你認為出現這種分歧主要是針對北魏孝文帝改革中的什麼措施A．均田制 B．實行科舉制 C．整頓吏治 D．漢化政策【回...
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![關於北魏孝文帝改革，既是原因又是結果的是A.遷都洛陽 B.*隊戰鬥力提高 C.社會矛盾激化...]( "關於北魏孝文帝改革，既是原因又是結果的是A.遷都洛陽 B.*隊戰鬥力提高 C.社會矛盾激化...")
- 問題詳情：關於北魏孝文帝改革，既是原因又是結果的是A.遷都洛陽 B.*隊戰鬥力提高 C.社會矛盾激化 D.北方民族大融合【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![下列關於北魏孝文帝改革，説法錯誤的是( )A．促進了黃河流域民族大融合的過程 B．...]( "下列關於北魏孝文帝改革，説法錯誤的是( )A．促進了黃河流域民族大融合的過程 B．...")
- 問題詳情：下列關於北魏孝文帝改革，説法錯誤的是()A．促進了黃河流域民族大融合的過程 B．遷都洛陽C．加速了北魏封建化的進程 D．不利於北魏經濟的發展【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![北魏孝文帝遷都洛陽的主要原因是A．受到北方其他民族的侵擾 B．為了接受漢族先進文化，加強...]( "北魏孝文帝遷都洛陽的主要原因是A．受到北方其他民族的侵擾 B．為了接受漢族先進文化，加強...")
- 問題詳情：北魏孝文帝遷都洛陽的主要原因是A．受到北方其他民族的侵擾 B．為了接受漢族先進文化，加強對黃河流域的控制C．擴大鮮卑族地位和影響 D．仰慕洛陽的繁華和富庶【回答】B知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![因果關係是歷史發展重要的內在聯繫之一。下列因果關係對應正確的是A.北魏孝文帝改革——結束了黃河流城*割據的局...]( "因果關係是歷史發展重要的內在聯繫之一。下列因果關係對應正確的是A.北魏孝文帝改革——結束了黃河流城*割據的局...")
- 問題詳情：因果關係是歷史發展重要的內在聯繫之一。下列因果關係對應正確的是A.北魏孝文帝改革——結束了黃河流城*割據的局面B.西安事變和平解決——*民族統一戰線初步形成C.盧溝橋事變爆發——揭開了世界反法西斯戰爭的序幕D.*加入世界貿易組織——全方位的對外開放格局...
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![21.北魏孝文帝為了學習和接受漢族的先進文化，加強對黃河流域的控制，採取的主要改革措施是（ ）A.打擊守...]( "21.北魏孝文帝為了學習和接受漢族的先進文化，加強對黃河流域的控制，採取的主要改革措施是（ ）A.打擊守...")
- 問題詳情：21.北魏孝文帝為了學習和接受漢族的先進文化，加強對黃河流域的控制，採取的主要改革措施是（ ）A.打擊守舊貴族 B.無償分配農民土地 C.遷都，實行漢化政策 D.沒收寺院財產【回答】 21.C知識點：歷史上的重...
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![北魏孝文帝改革的措施中，既直接推動了農業生產的恢復與發展，又促進了鮮卑族封建化進程的是( )A．推行均田制 ...]( "北魏孝文帝改革的措施中，既直接推動了農業生產的恢復與發展，又促進了鮮卑族封建化進程的是( )A．推行均田制 ...")
- 問題詳情：北魏孝文帝改革的措施中，既直接推動了農業生產的恢復與發展，又促進了鮮卑族封建化進程的是()A．推行均田制 B．推行新租調製C．移風易俗 D．遷都洛陽【回答】 A...
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![商鞅變法和北魏孝文帝改革都產生了深刻的社會影響，從社會進程的發展來看，其最主要的表現是( ) A．改變了單一...]( "商鞅變法和北魏孝文帝改革都產生了深刻的社會影響，從社會進程的發展來看，其最主要的表現是( ) A．改變了單一...")
- 問題詳情：商鞅變法和北魏孝文帝改革都產生了深刻的社會影響，從社會進程的發展來看，其最主要的表現是( ) A．改變了單一的生活方式 B．促進了封建化進程C．增強了國家的綜合國力 D．加速了民族間的融合【回答...
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![揭示歷史事件之間的因果聯繫，是歷史學習的重要方法。下列因果搭配，下正確的是（ ） A．北魏孝文帝改革——加...]( "揭示歷史事件之間的因果聯繫，是歷史學習的重要方法。下列因果搭配，下正確的是（ ） A．北魏孝文帝改革——加...")
- 問題詳情：揭示歷史事件之間的因果聯繫，是歷史學習的重要方法。下列因果搭配，下正確的是（ ） A．北魏孝文帝改革——加快了北方各少數民族的步伐B．鄭和下西洋——促進了*與亞非國家的交流C．啟蒙運動——創立了科學社會主義理論D．北約和華約兩大集團的出現——形成了東西方對峙...
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![史學界對北魏孝文帝改革看法不一。有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認為他是千古罪人。出現這種分歧主要是針對北...]( "史學界對北魏孝文帝改革看法不一。有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認為他是千古罪人。出現這種分歧主要是針對北...")
- 問題詳情：史學界對北魏孝文帝改革看法不一。有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認為他是千古罪人。出現這種分歧主要是針對北魏孝文帝改革措施中的 ...
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![我國是一個多民族的國家，各民族友好往來，是我國民族關係發展的主流。下列相關敍述有誤的是A．北魏孝文帝改革有效地...]( "我國是一個多民族的國家，各民族友好往來，是我國民族關係發展的主流。下列相關敍述有誤的是A．北魏孝文帝改革有效地...")
- 問題詳情：我國是一個多民族的國家，各民族友好往來，是我國民族關係發展的主流。下列相關敍述有誤的是A．北魏孝文帝改革有效地促進了民族融合B．文成公主為發展漢藏兩族的友好關係作出了重大貢獻C．女真族建立的遼是我國古代一個重要的少數民族*D．元朝時，我國民族融合出現了盛況空前...
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![“民族融合”是時代的主流，下列史實不符合這一主題的是（ ） A．北魏孝文帝改革促進了民族融合 ...]( "“民族融合”是時代的主流，下列史實不符合這一主題的是（ ） A．北魏孝文帝改革促進了民族融合 ...")
- 問題詳情： “民族融合”是時代的主流，下列史實不符合這一主題的是（ ） A．北魏孝文帝改革促進了民族融合 B．唐太宗將文成公主嫁給松贊干布 C．元朝設宣政院加強對*的管理 D．清朝康熙帝組織了雅克薩之戰【回答】D知識點...
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![開創了“開元盛世”局面的皇帝是 A．漢武帝 8．北魏孝文帝 C．唐玄宗 D．忽必烈]( "開創了“開元盛世”局面的皇帝是 A．漢武帝 8．北魏孝文帝 C．唐玄宗 D．忽必烈")
- 問題詳情：開創了“開元盛世”局面的皇帝是 A．漢武帝 8．北魏孝文帝 C．唐玄宗 D．忽必烈【回答】C 知識點：“開元盛世”題型：選擇題...
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![你同班的四位同學在為“北魏孝文帝改革的根本目的”爭論，你贊同他們四個人哪個 ...]( "你同班的四位同學在為“北魏孝文帝改革的根本目的”爭論，你贊同他們四個人哪個 ...")
- 問題詳情：你同班的四位同學在為“北魏孝文帝改革的根本目的”爭論，你贊同他們四個人哪個 （ ） A.恢復北方農業生產 B.加速和促進北方民...
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![“國家統一，民族融合”是*歷史發展的主流，有關這一主題的史實表述不正確的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大...]( "“國家統一，民族融合”是*歷史發展的主流，有關這一主題的史實表述不正確的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大...")
- 問題詳情：“國家統一，民族融合”是*歷史發展的主流，有關這一主題的史實表述不正確的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的進程B．唐朝時，唐太宗將文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布C．元朝時，形成一個新的民族──“回族”D．清朝時，設烏里雅蘇台將*加強了對新疆地區的管轄【回答】D...
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![“鮮卑貴族，官員採用漢姓，改穿漢族服裝，學習漢語，提倡同*通婚。”以上材料記述的是北魏孝文帝改革的（ ）A...]( "“鮮卑貴族，官員採用漢姓，改穿漢族服裝，學習漢語，提倡同*通婚。”以上材料記述的是北魏孝文帝改革的（ ）A...")
- 問題詳情：“鮮卑貴族，官員採用漢姓，改穿漢族服裝，學習漢語，提倡同*通婚。”以上材料記述的是北魏孝文帝改革的（）A．背景 B．內容 C．作用 D．意義【回答】B【分析】本題主要考查北魏孝文帝改革的內容。孝文帝順應...
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![九年級（1）班正在進行有關我國“古代民族融合”的探究活動，下列史實與這一主題無關的是A．北魏孝文帝改革加快了北...]( "九年級（1）班正在進行有關我國“古代民族融合”的探究活動，下列史實與這一主題無關的是A．北魏孝文帝改革加快了北...")
- 問題詳情：九年級（1）班正在進行有關我國“古代民族融合”的探究活動，下列史實與這一主題無關的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的進程B．唐朝時，唐太宗將文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布C．元朝時，形成一個新的民族──“回族”D．明朝時，戚繼光抗倭【回答】D知識點：蒙古族的興起與...
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![下列選項中，與北魏孝文帝改革內容相符的是（ ） ①制定俸祿制，整頓吏治 ②設立三長制，取消宗主督護制 ...]( "下列選項中，與北魏孝文帝改革內容相符的是（ ） ①制定俸祿制，整頓吏治 ②設立三長制，取消宗主督護制 ...")
- 問題詳情：下列選項中，與北魏孝文帝改革內容相符的是（ ） ①制定俸祿制，整頓吏治 ②設立三長制，取消宗主督護制 ③推行均田制，恢復經濟 ④號召廢溝洫，剷除井田的疆界 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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