![關於科舉制度在隋唐時期的作用，下列説法中不正確的是( )A．削弱了皇權 ...]( "關於科舉制度在隋唐時期的作用，下列説法中不正確的是( )A．削弱了皇權 ...")
- 問題詳情：關於科舉制度在隋唐時期的作用，下列説法中不正確的是( )A．削弱了皇權 B．打破了門第限制C．有利於選拔人才 D．促進了文化教育的發展【回答】A知識點：古代*的*制度題...
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![下列關於科舉制度的敍述不正確的是A、我國科舉制度正式誕生於隋朝 B、唐太宗創設進士科C、明經科...]( "下列關於科舉制度的敍述不正確的是A、我國科舉制度正式誕生於隋朝 B、唐太宗創設進士科C、明經科...")
- 問題詳情：下列關於科舉制度的敍述不正確的是A、我國科舉制度正式誕生於隋朝 B、唐太宗創設進士科C、明經科主要考試儒家經典 D、進士科是做*的主要途徑【回答】B知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![下列敍述與科舉制度無關的是 （ ）A．開始...]( "下列敍述與科舉制度無關的是 （ ）A．開始...")
- 問題詳情：下列敍述與科舉制度無關的是 （ ）A．開始於隋朝，唐朝時增加了考試科目 B．用分科考試的方法選拔官吏C．成功選拔了大批科技人才 D．選拔官吏的權...
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![餘秋雨在《十萬進士》中指出：科舉制度選拔的“十萬進士”，“其中包括着一大批極為出*的、有着高度文化素養的*家...]( "餘秋雨在《十萬進士》中指出：科舉制度選拔的“十萬進士”，“其中包括着一大批極為出*的、有着高度文化素養的*家...")
- 問題詳情：餘秋雨在《十萬進士》中指出：科舉制度選拔的“十萬進士”，“其中包括着一大批極為出*的、有着高度文化素養的*家和行政管理專家”。這説明科舉制度A．提高了官員素質 B．是十分完美的人才選拔制度C．不利於政局穩定 D．是*集權制度建立和存...
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![閲讀材料，回答下列問題。材料一 美國大美百科全書中説：“我們所知道的最早的考試製度，是*所採用的科舉制度，及...]( "閲讀材料，回答下列問題。材料一 美國大美百科全書中説：“我們所知道的最早的考試製度，是*所採用的科舉制度，及...")
- 問題詳情：閲讀材料，回答下列問題。材料一 美國大美百科全書中説：“我們所知道的最早的考試製度，是*所採用的科舉制度，及其定期舉行的考試。”請回答：（1)材料一中所説的考試製度始於何時？在此之前，官員的選拔依據主要是什麼？(2)結合所學知識，説出科舉制度的積極的影響。【回答】 (1...
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![下列關於唐代實行科舉制度初衷的説法不正確的是（ ）A．有利於選拔創新人才 B．促進社會...]( "下列關於唐代實行科舉制度初衷的説法不正確的是（ ）A．有利於選拔創新人才 B．促進社會...")
- 問題詳情：下列關於唐代實行科舉制度初衷的説法不正確的是（ ）A．有利於選拔創新人才 B．促進社會重學風氣的形成C．有利於提高行政效率 D．一定程度上體現公平公正【回答】A知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![《申報》是我國近代最重要的中文報紙。以下內容不可能在1905年的《申報》看到的是( )A.科舉制度廢除 ...]( "《申報》是我國近代最重要的中文報紙。以下內容不可能在1905年的《申報》看到的是( )A.科舉制度廢除 ...")
- 問題詳情：《申報》是我國近代最重要的中文報紙。以下內容不可能在1905年的《申報》看到的是()A.科舉制度廢除 B．*同盟會成立 C．商務印書館創辦 D．京張鐵路設計成功【回答】D知識點：社會生活的變化題型：選擇題...
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![秦朝實行的郡縣制、隋唐時期的科舉制度和雅典的梭倫改革，在歷史上發揮的共同作用是（ ）A.加強了*集權 ...]( "秦朝實行的郡縣制、隋唐時期的科舉制度和雅典的梭倫改革，在歷史上發揮的共同作用是（ ）A.加強了*集權 ...")
- 問題詳情：秦朝實行的郡縣制、隋唐時期的科舉制度和雅典的梭倫改革，在歷史上發揮的共同作用是（ ）A.加強了*集權 B．打破了世襲特權 C．緩和了社會矛盾 D．奠定了**基礎【回答】B知識點：歷史上的重大改革題型：選擇題...
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![為完善科舉制度，起了重要作用的人物不包括（ ） A．唐太宗 B．武則天 C．唐中宗 ...]( "為完善科舉制度，起了重要作用的人物不包括（ ） A．唐太宗 B．武則天 C．唐中宗 ...")
- 問題詳情：為完善科舉制度，起了重要作用的人物不包括（）A．唐太宗B．武則天C．唐中宗D．唐玄宗【回答】C知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A．從孔乙己悲慘的一生中，使我們深刻地認識到封建科舉制度的吃人的本質...]( "下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A．從孔乙己悲慘的一生中，使我們深刻地認識到封建科舉制度的吃人的本質...")
- 問題詳情：下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A．從孔乙己悲慘的一生中，使我們深刻地認識到封建科舉制度的吃人的本質。 B．我雖然和他只有一面之緣，但從他那裏學到了許多東西，包括他的學識和人品。 C．可惜,這部在他心中醖釀了很久，即將成熟的鉅著未及完篇，就過早地離開...
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![科舉制度在我國存在的時間和廢除的年代是 （ ）A．500多年 明...]( "科舉制度在我國存在的時間和廢除的年代是 （ ）A．500多年 明...")
- 問題詳情：科舉制度在我國存在的時間和廢除的年代是 （ ）A．500多年 明朝 B．700多年 清朝C．900多年 元朝 D．1300多年 清朝【回答】D知識點：（補充）科...
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![我國古代科舉制度正式形成於： （ ）A.漢武帝時 B.隋文帝時 ...]( "我國古代科舉制度正式形成於： （ ）A.漢武帝時 B.隋文帝時 ...")
- 問題詳情：我國古代科舉制度正式形成於： （ ）A.漢武帝時 B.隋文帝時 C.隋煬帝時D.唐太宗時【回答】C知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![科舉制度在*沿用了約 A．1000年 B．1300年 C．1500年 D...]( "科舉制度在*沿用了約 A．1000年 B．1300年 C．1500年 D...")
- 問題詳情：科舉制度在*沿用了約 A．1000年 B．1300年 C．1500年 D．2000年【回答】B知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![閲讀材料：外國學者論*的科舉制度 最初的考試完全是綜合*的，強調儒家的經典著作，但也包括其他科目...]( "閲讀材料：外國學者論*的科舉制度 最初的考試完全是綜合*的，強調儒家的經典著作，但也包括其他科目...")
- 問題詳情：閲讀材料：外國學者論*的科舉制度 最初的考試完全是綜合*的，強調儒家的經典著作，但也包括其他科目。 漸漸地，這些考試集中於文體和儒家思想正統觀念。最後結果是形成一種制度：從理論上説，官職之門向一切有才之士敞開，但實際上卻有利於那些有足夠財...
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![題 科舉制度是我國古*創的重要*制度，它對*社會產生了深遠影響。西方國家對我們*古代的科舉制評價非常高...]( "題 科舉制度是我國古*創的重要*制度，它對*社會產生了深遠影響。西方國家對我們*古代的科舉制評價非常高...")
- 問題詳情：題 科舉制度是我國古*創的重要*制度，它對*社會產生了深遠影響。西方國家對我們*古代的科舉制評價非常高，甚至有人説，科舉制是*古代的第五大發明，同四大發明一樣，對西方影響非常大。據此回答：（1） 科舉制正式形成於哪一朝代？（2分）（2） 與九品中正制相比，科舉制的實行有...
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![科舉制度在我國延續了一千三百多年，發揮了重要作用，後來被歷史淘汰。閲讀材料，回答問題。材料一 隋唐科舉制……自...]( "科舉制度在我國延續了一千三百多年，發揮了重要作用，後來被歷史淘汰。閲讀材料，回答問題。材料一 隋唐科舉制……自...")
- 問題詳情：科舉制度在我國延續了一千三百多年，發揮了重要作用，後來被歷史淘汰。閲讀材料，回答問題。材料一隋唐科舉制……自產生之日起就確立了由*出面招生，考生“皆懷牒（*件）自列於州縣”的自由報考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試。……舉凡*、經濟、*事、文化、天文、地理...
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![科舉制度在歷史上的作用不包括（ ）A．改善了用人制度 B．促進了教育事業的發展 ...]( "科舉制度在歷史上的作用不包括（ ）A．改善了用人制度 B．促進了教育事業的發展 ...")
- 問題詳情：科舉制度在歷史上的作用不包括（ ）A．改善了用人制度 B．促進了教育事業的發展 C．促進了文學藝術的發展 D．擴大了地方官員的選官權【回答】D知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![22、*世紀，不少啟蒙思想家都推崇*的科舉制度：“它所體現的許多有價值的觀念具有永久的生命力”。科舉制度“...]( "22、*世紀，不少啟蒙思想家都推崇*的科舉制度：“它所體現的許多有價值的觀念具有永久的生命力”。科舉制度“...")
- 問題詳情：*世紀，不少啟蒙思想家都推崇*的科舉制度：“它所體現的許多有價值的觀念具有永久的生命力”。科舉制度“具有永久的生命力”的本質是A.公平競爭 B.以文治國 C.分科考試 ...
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![“科舉制度較廣泛地向地方各階層的地主們，打開了入仕的途徑，因而與各地地主特別是過去的所謂寒門、商人、地主等…...]( "“科舉制度較廣泛地向地方各階層的地主們，打開了入仕的途徑，因而與各地地主特別是過去的所謂寒門、商人、地主等…...")
- 問題詳情： “科舉制度較廣泛地向地方各階層的地主們，打開了入仕的途徑，因而與各地地主特別是過去的所謂寒門、商人、地主等……通過科舉也取得了*厚祿，參與*中來。”該材料説明科舉制度A.擴大了選拔官員的範圍 B.促進了教育事業的發展C.促進了文學藝術的發...
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![1905年清*宣佈廢除科舉考試，至此，歷經1300多年的科舉制度終於退出了歷史舞台。科舉制逐漸完善於（ ...]( "1905年清*宣佈廢除科舉考試，至此，歷經1300多年的科舉制度終於退出了歷史舞台。科舉制逐漸完善於（ ...")
- 問題詳情： 1905年清*宣佈廢除科舉考試，至此，歷經1300多年的科舉制度終於退出了歷史舞台。科舉制逐漸完善於（ ）A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝【回答】B知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![有學者指出，科舉制度的積極意義不僅在於它促成的“上升”型流動，也在於其“下降”型流動。對此理解最準確的是（ ）...]( "有學者指出，科舉制度的積極意義不僅在於它促成的“上升”型流動，也在於其“下降”型流動。對此理解最準確的是（ ）...")
- 問題詳情：有學者指出，科舉制度的積極意義不僅在於它促成的“上升”型流動，也在於其“下降”型流動。對此理解最準確的是（ ）A．提高了官員的文化素質 B．平衡了官員來源的地域分佈C．促進了社會階層的流動 D．打破了世族對選官權的控制【回答】C知識點：古代*...
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![我國科舉制度正式創立是在 （ ）A．秦...]( "我國科舉制度正式創立是在 （ ）A．秦...")
- 問題詳情：我國科舉制度正式創立是在 （ ）A．秦朝 B．漢朝 C．隋朝 D．唐朝【回答】C知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
- 24190
![關於科舉制度，下列説法中不正確的是 A．正式誕生在隋煬帝時期，唐朝時期逐漸完善 B．科舉制...]( "關於科舉制度，下列説法中不正確的是 A．正式誕生在隋煬帝時期，唐朝時期逐漸完善 B．科舉制...")
- 問題詳情：關於科舉制度，下列説法中不正確的是 A．正式誕生在隋煬帝時期，唐朝時期逐漸完善 B．科舉制度改善了用人制度，大大有利於唐朝的繁榮 C．科舉制度在我國存在了1300多年，直到明朝末年才被廢除 D．科舉制度是我國採用考試辦法來選拔...
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![在光緒帝頒佈的一系列改革措施中，沒有涉及的是( )A．廢除旗人的特權 B．改革科舉制度C．...]( "在光緒帝頒佈的一系列改革措施中，沒有涉及的是( )A．廢除旗人的特權 B．改革科舉制度C．...")
- 問題詳情：在光緒帝頒佈的一系列改革措施中，沒有涉及的是()A．廢除旗人的特權 B．改革科舉制度C．鼓勵發展農工商業 D．改變*的政體【回答】解析：本題考查學生分析、比較的能力。在變法中，光緒帝沒有采納康有為、梁啟超等人先前提出的“行憲法，大開國會”...
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![．英國大百科全書中説：我們所知道的最早的考試製度，是*所採用的選舉制度（這裏指科舉制度），及其定期舉行的考試...]( "．英國大百科全書中説：我們所知道的最早的考試製度，是*所採用的選舉制度（這裏指科舉制度），及其定期舉行的考試...")
- 問題詳情：．英國大百科全書中説：我們所知道的最早的考試製度，是*所採用的選舉制度（這裏指科舉制度），及其定期舉行的考試。你認為這種制度對*社會產生的積極影響是A．從高門權貴且具有真才實學的子弟中選拔官員B．改善了用人制度，促進了教育及文學藝術的發展C．束縛人們的思想，扼殺人們的...
- 29791
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