![木着造句怎麼寫]( "木着造句怎麼寫")
- 傷第九峯一草一木着，殺，傷第九峯僕從着，殺，傷第九峯弟子着，滿族皆殺。耳根 ...
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![如圖所示，在水平桌面上疊放着質量相等的A、B兩塊木板，在木板A上放着質量為m的物塊C，木板與物塊均處於靜止狀態...]( "如圖所示，在水平桌面上疊放着質量相等的A、B兩塊木板，在木板A上放着質量為m的物塊C，木板與物塊均處於靜止狀態...")
- 問題詳情：如圖所示，在水平桌面上疊放着質量相等的A、B兩塊木板，在木板A上放着質量為m的物塊C，木板與物塊均處於靜止狀態．A、B、C之間以及B與地面間的動摩擦因數均為μ，設最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，現用水平恆力F向右拉木板A，在下列説法正確的是（）A．A、C間的摩擦力大小一定等...
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![如圖3所示,在水平桌面上疊放着質量相等的A,B兩塊木板,在木板A上放着質量為m的物塊C木板和物塊均處於靜止狀態...]( "如圖3所示,在水平桌面上疊放着質量相等的A,B兩塊木板,在木板A上放着質量為m的物塊C木板和物塊均處於靜止狀態...")
- 問題詳情：如圖3所示,在水平桌面上疊放着質量相等的A,B兩塊木板,在木板A上放着質量為m的物塊C木板和物塊均處於靜止狀態。上述各接觸面間的動摩擦因數均為μ假設最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g。現用水平恆力F向右拉木板A使之做勻加速運動,物塊C始終與木...
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![如圖所示，一個木箱原來靜止在光滑水平面上，木箱內粗糙的底板上放着一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質量。現使...]( "如圖所示，一個木箱原來靜止在光滑水平面上，木箱內粗糙的底板上放着一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質量。現使...")
- 問題詳情：如圖所示，一個木箱原來靜止在光滑水平面上，木箱內粗糙的底板上放着一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質量。現使木箱獲得一個向右的初速度，則（ ）A．小木塊和木箱最終都將靜止B．小木塊最終將相對木箱靜止，二者一起向右運動C．小木塊在木箱內壁將始終來回往復碰...
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![燃着的小木條分別*入下列氣體中，能使燃着的木條熄滅的一組氣體是（）①空氣②氧氣③人呼出的氣體④二氧化碳A．①②...]( "燃着的小木條分別*入下列氣體中，能使燃着的木條熄滅的一組氣體是（）①空氣②氧氣③人呼出的氣體④二氧化碳A．①②...")
- 問題詳情：燃着的小木條分別*入下列氣體中，能使燃着的木條熄滅的一組氣體是（）①空氣②氧氣③人呼出的氣體④二氧化碳A．①② B．②③ C．③④ D．①④【回答】C知識點：氧氣題型：選擇題...
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![如圖，用*簧測力計拉着木塊M沿木板N斜向上做勻速直線運動，拉力為F1；如果將木板變的陡些，再用*簧測力計拉着木...]( "如圖，用*簧測力計拉着木塊M沿木板N斜向上做勻速直線運動，拉力為F1；如果將木板變的陡些，再用*簧測力計拉着木...")
- 問題詳情：如圖，用*簧測力計拉着木塊M沿木板N斜向上做勻速直線運動，拉力為F1；如果將木板變的陡些，再用*簧測力計拉着木塊M沿木板N斜向上做勻速直線運動此時木塊M所受拉力為F2。則A．F1＞F2 B．F1＜F2 C．F1=F2 D...
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![下列解釋錯誤的是（ ）A．木材着火用水澆滅﹣﹣降低木材的着火點B．撲滅森林火災時開闢隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃...]( "下列解釋錯誤的是（ ）A．木材着火用水澆滅﹣﹣降低木材的着火點B．撲滅森林火災時開闢隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃...")
- 問題詳情：下列解釋錯誤的是（）A．木材着火用水澆滅﹣﹣降低木材的着火點B．撲滅森林火災時開闢隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃物C．用扇子扇煤爐，越扇越旺﹣﹣供給燃燒所需的足夠氧氣D．炒菜時油鍋着火，可用鍋蓋蓋滅﹣﹣隔絕空氣【回答】【考點】H4：滅火的原理和方法．【分析】根據滅火的原理進行分析，滅火就是破...
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![在光滑的水平面上放置着質量為M的木板，在木板的左端有一質量為m的木塊，在木塊上施加一水平向右的恆力F，木塊與木...]( "在光滑的水平面上放置着質量為M的木板，在木板的左端有一質量為m的木塊，在木塊上施加一水平向右的恆力F，木塊與木...")
- 問題詳情：在光滑的水平面上放置着質量為M的木板，在木板的左端有一質量為m的木塊，在木塊上施加一水平向右的恆力F，木塊與木板由靜止開始運動，經過時間t分離。下列説法正確的是()A.若僅增大木板的質量M，則時間t增大B.若僅增大木塊的質量m，則時間t增大C.若僅增大恆力F，則時間t增大D....
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![如圖所示，一木塊正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖。]( "如圖所示，一木塊正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖。")
- 問題詳情：如圖所示，一木塊正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖。【回答】知識點：力和機械單元測試題型：作圖題...
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![如圖所示，你站在水平木杆AB的*附近，並且看到木杆落在地面上時是兩端同時着地的，所以，你認為這木杆是平着落到...]( "如圖所示，你站在水平木杆AB的*附近，並且看到木杆落在地面上時是兩端同時着地的，所以，你認為這木杆是平着落到...")
- 問題詳情：如圖所示，你站在水平木杆AB的*附近，並且看到木杆落在地面上時是兩端同時着地的，所以，你認為這木杆是平着落到了地面上；若此時飛飛小姐正以接近光速的速度從你前面掠過，她看到B端比A端先落地，因而她認為木杆是向右傾斜着落地的。她的看法是()A．對的B．錯的C．她應感覺到木杆在...
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![能使正常燃燒着的木條熄滅的氣體是 （ ）...]( "能使正常燃燒着的木條熄滅的氣體是 （ ）...")
- 問題詳情：能使正常燃燒着的木條熄滅的氣體是 （ ）A．空氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氧氣【回答】B知識點：空氣題型：選擇題...
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![如圖所示，在水平桌面上疊放着質量均為M的A、B兩塊木板，在木板A的上方放着一個質量為m的物塊C，木板和物塊均處...]( "如圖所示，在水平桌面上疊放着質量均為M的A、B兩塊木板，在木板A的上方放着一個質量為m的物塊C，木板和物塊均處...")
- 問題詳情：如圖所示，在水平桌面上疊放着質量均為M的A、B兩塊木板，在木板A的上方放着一個質量為m的物塊C，木板和物塊均處於靜止狀態。A、B、C之間以及B與地面之間的動摩擦因數均為μ。若用水平恆力F向右拉動木板A，使之從C、B之間抽出來，已知重力加速度為g。則拉力F的大小應該滿足...
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![如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將*簧測力計一端固定，另一端鈎住長方體木塊A，實驗時拉着長木板沿水平地面向左...]( "如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將*簧測力計一端固定，另一端鈎住長方體木塊A，實驗時拉着長木板沿水平地面向左...")
- 問題詳情：如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將*簧測力計一端固定，另一端鈎住長方體木塊A，實驗時拉着長木板沿水平地面向左運動，讀出*簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小．不計*簧測力計的自重，在木板運動的過程中，木塊A所受摩擦力的方向是_____，拉動速度變大，*簧測力計示數____...
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![如圖所示，固定的斜面上疊放着A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用於木塊A，使木塊A、B保持靜...]( "如圖所示，固定的斜面上疊放着A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用於木塊A，使木塊A、B保持靜...")
- 問題詳情：如圖所示，固定的斜面上疊放着A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用於木塊A，使木塊A、B保持靜止，且F≠0.則下列描述正確的是A．B可能受到3個或4個力作用B．斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下C．A對B的摩擦力可能為0D．A、B整體不可能受三個力作用【回答】B【...
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![如圖所示，在水平桌面上疊放着質量相等的A、B兩塊木板，在木板A上放着質量為m的物塊C，木板和物塊均處於靜止狀態...]( "如圖所示，在水平桌面上疊放着質量相等的A、B兩塊木板，在木板A上放着質量為m的物塊C，木板和物塊均處於靜止狀態...")
- 問題詳情：如圖所示，在水平桌面上疊放着質量相等的A、B兩塊木板，在木板A上放着質量為m的物塊C，木板和物塊均處於靜止狀態．上述各種接觸面間的動摩擦因數均為μ．假設最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g．先用水平恆力F向右拉木板A是之做勻加速運動，物塊C始終與木板A保持...
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![如圖所示，一木塊正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖．]( "如圖所示，一木塊正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖．")
- 問題詳情：如圖所示，一木塊正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖．【回答】【考點】力的示意圖．【分析】重力的方向是豎直向下的，作用點在重心上；斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直於斜面...
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![打開裝有液態空氣的容器蓋，將一根燃着的木條置於容器口上方，觀察到的現象是A．燃燒着的木條火焰熄滅 ...]( "打開裝有液態空氣的容器蓋，將一根燃着的木條置於容器口上方，觀察到的現象是A．燃燒着的木條火焰熄滅 ...")
- 問題詳情：打開裝有液態空氣的容器蓋，將一根燃着的木條置於容器口上方，觀察到的現象是A．燃燒着的木條火焰熄滅 B．燃燒得更旺 C．先燃燒得更旺 D．無明顯變化【回答】A知識點：氧氣題型：選擇題...
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![“液態空氣蒸騰實驗”如下：燃着的木條迅速熄滅燃着的木條劇烈燃燒【資料】常壓下，N2沸點為-196℃，O2沸點...]( "“液態空氣蒸騰實驗”如下：燃着的木條迅速熄滅燃着的木條劇烈燃燒【資料】常壓下，N2沸點為-196℃，O2沸點...")
- 問題詳情： “液態空氣蒸騰實驗”如下：燃着的木條迅速熄滅燃着的木條劇烈燃燒【資料】常壓下，N2沸點為-196℃，O2沸點為-183℃。結合資料解釋：“燃着的木條迅速熄滅”及“燃着的木條劇烈燃燒”的原因是______。【回答】氮氣的沸點比氧氣低，開始汽化時主要逸出氮氣，氮氣不支持燃燒...
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![對下列句子的翻譯，不正確的一項是（ ）A．能順木之天以致其*焉爾。譯文：能順着樹木生長的自然規律，讓它由着自...]( "對下列句子的翻譯，不正確的一項是（ ）A．能順木之天以致其*焉爾。譯文：能順着樹木生長的自然規律，讓它由着自...")
- 問題詳情：對下列句子的翻譯，不正確的一項是（）A．能順木之天以致其*焉爾。譯文：能順着樹木生長的自然規律，讓它由着自己的習*成長罷了。B．有動於中，必搖其精。譯文：只要內心被外物觸動，就一定會動搖心中的精氣。 C．辟邪説，難壬人，不為拒諫。譯文：批駁歪理邪説，拒斥巧言獻媚的壞人，不能算...
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![起重機吊鈎掛着一木箱，木箱正在勻減速下降，這個過程中 （ ）A．木箱的重力做正功 ...]( "起重機吊鈎掛着一木箱，木箱正在勻減速下降，這個過程中 （ ）A．木箱的重力做正功 ...")
- 問題詳情：起重機吊鈎掛着一木箱，木箱正在勻減速下降，這個過程中 （ ）A．木箱的重力做正功 B．鋼索對木箱的拉力做正功C．鋼索對木箱的拉力做負功 D．木箱的重力勢能和動能都減少【回答】ACD知識點：未分類題型：...
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![燃燒的木棉樑惠娣①更遠的南方，春天是木棉花燃燒的季節。②在一個下着微雨的早晨，我在街心公園中散步。走着走着，一...]( "燃燒的木棉樑惠娣①更遠的南方，春天是木棉花燃燒的季節。②在一個下着微雨的早晨，我在街心公園中散步。走着走着，一...")
- 問題詳情：燃燒的木棉樑惠娣①更遠的南方，春天是木棉花燃燒的季節。②在一個下着微雨的早晨，我在街心公園中散步。走着走着，一棵木棉樹出現在我的面前。它枯褐*的枝幹像垂暮老人佈滿皺紋溝壑的臉，充滿滄桑的樣子，一點也不好看。一抬頭，才發現無數碩大、深紅的木棉花在頭頂密匝匝...
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![燃着的小木條分別*入下列氣體中，能使燃着的木條熄滅的一組氣體是（ ）①空氣②氧氣③人呼出的氣體④二氧化碳A...]( "燃着的小木條分別*入下列氣體中，能使燃着的木條熄滅的一組氣體是（ ）①空氣②氧氣③人呼出的氣體④二氧化碳A...")
- 問題詳情：燃着的小木條分別*入下列氣體中，能使燃着的木條熄滅的一組氣體是（ ）①空氣②氧氣③人呼出的氣體④二氧化碳A.①② B.②③ C.③④ D.①④【回答】思路解析:氧氣、空氣均可以助燃；二氧化碳不支持燃燒，人...
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![如圖所示，小華將*簧測力計一端固定，另一端鈎住一木塊A，木塊下面是長木板．實驗時拉着長木板沿水平地面向左運動，...]( "如圖所示，小華將*簧測力計一端固定，另一端鈎住一木塊A，木塊下面是長木板．實驗時拉着長木板沿水平地面向左運動，...")
- 問題詳情：如圖所示，小華將*簧測力計一端固定，另一端鈎住一木塊A，木塊下面是長木板．實驗時拉着長木板沿水平地面向左運動，讀出*簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小，在木板運動的過程中，相對地面木塊A是的（“運動”或“靜止”），木塊A受到的是（“靜摩擦力”或“滑動摩擦力”），拉動速...
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![一個木塊隨着水平傳送帶勻速向右運動，畫出木塊所受到的力的示意圖]( "一個木塊隨着水平傳送帶勻速向右運動，畫出木塊所受到的力的示意圖")
- 問題詳情：一個木塊隨着水平傳送帶勻速向右運動，畫出木塊所受到的力的示意圖【回答】 知識點：八年級下題型：作圖題...
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![如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子栓着的長木板，木板上站着一隻貓．已知木板的質量是貓的質量的2倍．當...]( "如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子栓着的長木板，木板上站着一隻貓．已知木板的質量是貓的質量的2倍．當...")
- 問題詳情：如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子栓着的長木板，木板上站着一隻貓．已知木板的質量是貓的質量的2倍．當繩子突然斷開時，貓立即沿着板向上跑，以保持其相對斜面的位置不變．則此時木板沿斜面下滑的加速度為 A． B．gsinα C．gsinα ...
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