![實驗用Nail和水配製50g溶質質量分數為5%的NaCl溶液，下列敍述正確的是( )A．稱量NaCl時把...]( "實驗用Nail和水配製50g溶質質量分數為5%的NaCl溶液，下列敍述正確的是( )A．稱量NaCl時把...")
- 問題詳情：實驗用Nail和水配製50g溶質質量分數為5%的NaCl溶液，下列敍述正確的是( )A．稱量NaCl時把它放在托盤天平的右盤B．將量取的50mL水倒入盛有NaCl的燒杯中C．實驗中用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、漏斗和玻璃棒D．將配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞並貼上標籤【回答】D知...
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![下列儀器或工具在使用時，屬於省力槓桿的是（ ）A．用扳手擰螺絲 B．用天平稱量*品C．用...]( "下列儀器或工具在使用時，屬於省力槓桿的是（ ）A．用扳手擰螺絲 B．用天平稱量*品C．用...")
- 問題詳情：下列儀器或工具在使用時，屬於省力槓桿的是（ ）A．用扳手擰螺絲 B．用天平稱量*品C．用理髮用剪子剪頭髮 D．使用定滑輪提升重物【回答】A【解析】用扳手擰螺絲動力臂大於阻力臂，是省力槓桿；天平是等臂槓桿；定滑輪實上是變形的等臂槓桿；理髮用的...
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![以下實驗基本*作正確的是（ ）A．加熱液體 B．測定溶液pH C．稱量固體 ...]( "以下實驗基本*作正確的是（ ）A．加熱液體 B．測定溶液pH C．稱量固體 ...")
- 問題詳情：以下實驗基本*作正確的是（）A．加熱液體 B．測定溶液pH C．稱量固體 D．稀釋濃硫*【回答】【分析】A、根據給試管中的液體液體加熱的方法進行分析判斷。B、根據使用pH試紙測定溶液pH的方法進行分析判斷。C、托盤天平用...
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![曹衝稱象是婦孺皆知的故事，當眾人面臨大象這樣的龐然大物，在缺少有效的稱量工具而束手無策的時候，他稱量出大象的體...]( "曹衝稱象是婦孺皆知的故事，當眾人面臨大象這樣的龐然大物，在缺少有效的稱量工具而束手無策的時候，他稱量出大象的體...")
- 問題詳情：曹衝稱象是婦孺皆知的故事，當眾人面臨大象這樣的龐然大物，在缺少有效的稱量工具而束手無策的時候，他稱量出大象的體重，體現了他的智慧，被世人稱道．下列物理學習或研究中用到的方法與“曹衝稱象”的方法相同的是（）A．“質點”的概念B．合力與分力的關係C．“瞬時速度”的概念D．研...
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![小明在配製溶液時需要用托盤天平稱量3.5g*品，在稱量中發現指針向左偏轉。這時他應該A、調節天平的平衡螺母 ...]( "小明在配製溶液時需要用托盤天平稱量3.5g*品，在稱量中發現指針向左偏轉。這時他應該A、調節天平的平衡螺母 ...")
- 問題詳情：小明在配製溶液時需要用托盤天平稱量3.5g*品，在稱量中發現指針向左偏轉。這時他應該A、調節天平的平衡螺母 B、向右盤中加砝碼 C、移動遊碼 D、減少*品【回答】D知識點：走進化學實驗室題...
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![材料一：1673年，玻義耳曾經做過一個實驗：在密閉的曲頸瓶中加熱金屬時，得到了金屬灰，冷卻後打開容器，稱量金屬...]( "材料一：1673年，玻義耳曾經做過一個實驗：在密閉的曲頸瓶中加熱金屬時，得到了金屬灰，冷卻後打開容器，稱量金屬...")
- 問題詳情：材料一：1673年，玻義耳曾經做過一個實驗：在密閉的曲頸瓶中加熱金屬時，得到了金屬灰，冷卻後打開容器，稱量金屬灰的質量，發現與原來金屬相比質量增加了。材料二：1703年，施塔爾提出“燃素學説”，其主要觀點有：①燃素是組成物體的一種成分，一般條件下被禁錮在可燃物中；②燃素在可燃...
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![某同學要配製480mL0.4mol•L-1KCl溶液，下列按下列步驟敍述正確的是A.稱量KC1的質量為14.3...]( "某同學要配製480mL0.4mol•L-1KCl溶液，下列按下列步驟敍述正確的是A.稱量KC1的質量為14.3...")
- 問題詳情：某同學要配製480mL0.4mol•L-1KCl溶液，下列按下列步驟敍述正確的是A.稱量KC1的質量為14.3克B.為了加快溶解速率，可以給溶液加熱，然後直接轉移到容量瓶中C.定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線會使結果偏高D.定容後，倒罝容量瓶搖勻、平放，液麪低於刻度線，再加水定容，會使結果偏高...
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![關於牛肉膏蛋白腖培養基的配製需要在火焰旁*作的是（ ）A.稱量 B.滅菌 C.溶化 ...]( "關於牛肉膏蛋白腖培養基的配製需要在火焰旁*作的是（ ）A.稱量 B.滅菌 C.溶化 ...")
- 問題詳情：關於牛肉膏蛋白腖培養基的配製需要在火焰旁*作的是（ ）A.稱量 B.滅菌 C.溶化 D.倒平板【回答】D知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![用托盤天平稱量5g*品，天平調平後，在稱量過程中，發現指針向左偏轉，此時應（ ） A、減少*品 B、添加*...]( "用托盤天平稱量5g*品，天平調平後，在稱量過程中，發現指針向左偏轉，此時應（ ） A、減少*品 B、添加*...")
- 問題詳情：用托盤天平稱量5g*品，天平調平後，在稱量過程中，發現指針向左偏轉，此時應（ ） A、減少*品 B、添加*品 C、增加砝碼 D、調節平衡螺絲【回答】A知識點：走進化學實驗室題型：選擇題...
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![用托盤天平稱量5g*品，稱量過程中，發現指針向右偏移，這時則應A．增加砝碼 B．添加*品 C．減少*...]( "用托盤天平稱量5g*品，稱量過程中，發現指針向右偏移，這時則應A．增加砝碼 B．添加*品 C．減少*...")
- 問題詳情：用托盤天平稱量5g*品，稱量過程中，發現指針向右偏移，這時則應A．增加砝碼 B．添加*品 C．減少*品 D．調節平衡螺母【回答】B知識點：走進化學實驗室題型：選擇題...
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![正確的實驗*作是完成實驗任務的保*。下列有關實驗*作的説法中，不正確的是( ) A.稱量*氧化*固體時，應...]( "正確的實驗*作是完成實驗任務的保*。下列有關實驗*作的説法中，不正確的是( ) A.稱量*氧化*固體時，應...")
- 問題詳情：正確的實驗*作是完成實驗任務的保*。下列有關實驗*作的説法中，不正確的是( ) A.稱量*氧化*固體時，應將其放在燒杯中稱量 B.使用*匙取用粉末狀*品 C.酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅 D.加熱試管內的液體時，將試管口朝向有人的方向【回答】D知識點...
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![按下列實驗方法*作，能達到要求的是（ ）A．用托盤天平稱量25.20g*化*固體B．用濕潤的*氣和乾燥的紅*...]( "按下列實驗方法*作，能達到要求的是（ ）A．用托盤天平稱量25.20g*化*固體B．用濕潤的*氣和乾燥的紅*...")
- 問題詳情：按下列實驗方法*作，能達到要求的是（）A．用托盤天平稱量25.20g*化*固體B．用濕潤的*氣和乾燥的紅*布條，檢驗*氣的漂白*C．用NaOH溶液和FeCl3溶液製備Fe（OH）3膠體D．將*氧化*固體在容量瓶中溶解，配製一定物質的量濃度的NaOH溶液【回答】【考點】計量儀器及使用方法；*氣的化學*質；配...
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![將一塊鐵片放入0.5L1mol/LCuSO4溶液中，反應一段時間後，取出鐵片，小心洗淨後乾燥稱量，鐵片增重0....]( "將一塊鐵片放入0.5L1mol/LCuSO4溶液中，反應一段時間後，取出鐵片，小心洗淨後乾燥稱量，鐵片增重0....")
- 問題詳情：將一塊鐵片放入0.5L1mol/LCuSO4溶液中，反應一段時間後，取出鐵片，小心洗淨後乾燥稱量，鐵片增重0.8g，則反應後溶液中CuSO4的物質的量濃度是(反應前後溶液的體積不變)A．0.9mol/L B．0.85mol/L C．0.8mol/L D．0.75mol/L【回答】C知識點：物質的量濃度題型：選擇題...
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![配製150g溶質質量分數為5%的葡萄糖溶液．下列有關説法正確的是（ ） A．配製的主要步驟依次為：計算、稱量...]( "配製150g溶質質量分數為5%的葡萄糖溶液．下列有關説法正確的是（ ） A．配製的主要步驟依次為：計算、稱量...")
- 問題詳情：配製150g溶質質量分數為5%的葡萄糖溶液．下列有關説法正確的是（）A．配製的主要步驟依次為：計算、稱量、溶解B．配製過程所需儀器只有天平、量筒C．需要準確稱量15g葡萄糖D．量取所需水的體積時，若視線仰視，則所配得的溶液濃度偏高（其他*作均正確）【回答】A知識點：溶液單元測試題型：...
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![.以下是配製250mL0.2mol·L-1*化*溶液的步驟：①溶解②洗滌③移液④計算⑤定容⑥稱量⑦蓋好瓶塞，反...]( ".以下是配製250mL0.2mol·L-1*化*溶液的步驟：①溶解②洗滌③移液④計算⑤定容⑥稱量⑦蓋好瓶塞，反...")
- 問題詳情：.以下是配製250mL0.2mol·L-1*化*溶液的步驟：①溶解②洗滌③移液④計算⑤定容⑥稱量⑦蓋好瓶塞，反覆上下顛倒，搖勻。請你選出該溶液配製的*作先後順序是A.②③⑤①⑥⑦④ B.④⑥①③②⑤⑦C.④②⑤⑥①③⑦ D.②⑥⑦④③⑤①【回答】【*】B【解析】*作先...
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![小歡同學把一石塊掛在*簧測力計的掛鈎上．空氣中稱量時*簧測力計的示數是2.5N，把石塊浸沒在水中稱量時，*簧測...]( "小歡同學把一石塊掛在*簧測力計的掛鈎上．空氣中稱量時*簧測力計的示數是2.5N，把石塊浸沒在水中稱量時，*簧測...")
- 問題詳情：小歡同學把一石塊掛在*簧測力計的掛鈎上．空氣中稱量時*簧測力計的示數是2.5N，把石塊浸沒在水中稱量時，*簧測力計的示數是1.5N，石塊此時受到水的浮力是N．【回答】【考點】浮力大小的計算．【分析】知道石塊的重和浸沒在水中時*簧測力計的示數，利用稱重法測浮力的公式F浮=G...
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![(2009全國初中應用物理知識競賽題)右圖為商店常用稱量貨物的枱秤，試分析在下列情況下稱量貨物時，稱量結果與實...]( "(2009全國初中應用物理知識競賽題)右圖為商店常用稱量貨物的枱秤，試分析在下列情況下稱量貨物時，稱量結果與實...")
- 問題詳情：(2009全國初中應用物理知識競賽題)右圖為商店常用稱量貨物的枱秤，試分析在下列情況下稱量貨物時，稱量結果與實際質量相比是偏大還是偏小。(1)秤砣磨損了；(2)調零螺母的位置比正確位置向右多旋進了一些。【回答】（1）若秤砣磨損了，則稱量時遊砣須放在刻度偏大的位置，枱秤...
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![用容量瓶配製一定物質的量濃度的溶液時，下列各項中，可能導致其實際濃度偏低的是 A.在用天平稱量時，托盤裏的部...]( "用容量瓶配製一定物質的量濃度的溶液時，下列各項中，可能導致其實際濃度偏低的是 A.在用天平稱量時，托盤裏的部...")
- 問題詳情：用容量瓶配製一定物質的量濃度的溶液時，下列各項中，可能導致其實際濃度偏低的是A.在用天平稱量時，托盤裏的部分吸收了水分，形成了少量結晶水合物B.溶解時放出熱量，未冷卻立即配製溶液C.用蒸餾水洗滌溶解過固體的燒杯，並將洗滌後的溶液注入容量瓶D.定容時俯視瓶頸刻度線...
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![托盤天平是利用槓桿原理製造的一種稱量儀器．如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現有如下*作步驟，正確...]( "托盤天平是利用槓桿原理製造的一種稱量儀器．如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現有如下*作步驟，正確...")
- 問題詳情：托盤天平是利用槓桿原理製造的一種稱量儀器．如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現有如下*作步驟，正確的稱量方法是（）①在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤④將遊碼撥至0.5g刻度處 ⑤在右盤添加食鹽至天平...
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![實驗室欲配製480mL0.5mol·L－1的CuSO4溶液，據此回答下列問題：（1）需稱量膽*CuSO4.5H...]( "實驗室欲配製480mL0.5mol·L－1的CuSO4溶液，據此回答下列問題：（1）需稱量膽*CuSO4.5H...")
- 問題詳情：實驗室欲配製480mL0.5mol·L－1的CuSO4溶液，據此回答下列問題：（1）需稱量膽*CuSO4.5H2O g（2）在配製的過程中一定不需要使用到的儀器是（填寫代號） A．燒杯 B．*匙 C．玻璃棒 D．1000mL容量瓶 E．錐形瓶 F．膠頭滴管還缺少的儀器...
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![質量守恆定律的發現對化學的發展作出了重要貢獻。(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內混合前後的總質量，能用於驗...]( "質量守恆定律的發現對化學的發展作出了重要貢獻。(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內混合前後的總質量，能用於驗...")
- 問題詳情：質量守恆定律的發現對化學的發展作出了重要貢獻。(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內混合前後的總質量，能用於驗*質量守恆定律的是________(填序號)。A．蔗糖和水B．*化*溶液和**鉀溶液C．鐵和*化銅溶液圖Z15－7(2)在氧氣中點燃紅*的實驗，固體質量的變化如圖Z15－7所示。①...
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![為了測定硫*銅晶體（CuSO4·xH2O）中的x值，將一定質量的這種硫*銅晶體放入坩堝中，稱量、加熱、稱量、再...]( "為了測定硫*銅晶體（CuSO4·xH2O）中的x值，將一定質量的這種硫*銅晶體放入坩堝中，稱量、加熱、稱量、再...")
- 問題詳情：為了測定硫*銅晶體（CuSO4·xH2O）中的x值，將一定質量的這種硫*銅晶體放入坩堝中，稱量、加熱、稱量、再加熱、再稱量直至不含結晶水。（化學反應為：CuSO4·xH2OCuSO4+xH2O）實驗中得到如下數據：稱量次數第一次第二次第三次第四次第五次物品坩堝坩堝+試劑坩堝+試劑坩堝+試劑坩...
- 20003
![以下説法正確的是 【 】 A．使用天平時，調節橫樑平衡後，在稱量的過程中也可以調節平衡螺母 B...]( "以下説法正確的是 【 】 A．使用天平時，調節橫樑平衡後，在稱量的過程中也可以調節平衡螺母 B...")
- 問題詳情：以下説法正確的是 【 】 A．使用天平時，調節橫樑平衡後，在稱量的過程中也可以調節平衡螺母 B．滑動變阻器銘牌上的電阻值是指滑動變阻器連人電路部分的電阻大小 C．電能表是測量電功或記錄用電器消耗電能的儀表 ．D．使用測電筆(也稱試電筆)辨別火...
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![某同學使用托盤天平發現，無論將稱量物還是砝碼放置於托盤中時，天平均不發生偏轉原因是 A．天平未放置於水平桌面...]( "某同學使用托盤天平發現，無論將稱量物還是砝碼放置於托盤中時，天平均不發生偏轉原因是 A．天平未放置於水平桌面...")
- 問題詳情：某同學使用托盤天平發現，無論將稱量物還是砝碼放置於托盤中時，天平均不發生偏轉原因是 A．天平未放置於水平桌面上 B．天平沒有調零 C．托盤下的墊圈未取下 D．遊碼未歸零【回答】C知識點：走進化學實...
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![完成下列實驗。（2）對一定質量的粗鹽(含泥沙)進行初步提純。①實驗主要步驟：稱量與]( "完成下列實驗。（2）對一定質量的粗鹽(含泥沙)進行初步提純。①實驗主要步驟：稱量與")
- 問題詳情：完成下列實驗。（2）對一定質量的粗鹽(含泥沙)進行初步提純。①實驗主要步驟：稱量與_____、過濾、蒸發；實驗中多次使用玻璃棒。過濾時它的作用是_____；蒸發時，待蒸發皿中出現_____時停止加熱。利用餘熱將濾液蒸乾。②下列因素會導致獲得的精鹽質量偏小的是__________(填...
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