![有關水分子的敍述正確的是 A.水在固態時分子是靜止不動的 B.保持水的化學*質的微粒是水分子 C.水由...]( "有關水分子的敍述正確的是 A.水在固態時分子是靜止不動的 B.保持水的化學*質的微粒是水分子 C.水由...")
- 問題詳情：有關水分子的敍述正確的是 A.水在固態時分子是靜止不動的 B.保持水的化學*質的微粒是水分子 C.水由液態變成氣態時水分子質量變小 D.水結*後體積變大是水分子的體積增大造成的【回答】B知識點：分子和原子題型：選擇題...
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![根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（１）水由消化道進入A，即過程b是以]( "根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（１）水由消化道進入A，即過程b是以")
- 問題詳情：根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（１）水由消化道進入A，即過程b是以______方式進行的。b過程不包括對大部分______ 的吸收。（２）人體細胞賴以生存的內環境包括圖中的_____（只寫字母）。其中A中的水以____方式進入消化道。（３）A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外...
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![水是生命之源，下列關於水的説法不正確的是 A．水由...]( "水是生命之源，下列關於水的説法不正確的是 A．水由...")
- 問題詳情：水是生命之源，下列關於水的説法不正確的是 A．水由液態變成氣態時，分子間間隔變大B．明*淨水是因溶於水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質 C．電解水生成*氣和氧氣，説明水是由*氣和氧氣組成的 D．硬水...
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![水是生命之源，下列關於水的説法正確的是A．水由*原子和氧原子構成 B．用活*炭淨水發生...]( "水是生命之源，下列關於水的説法正確的是A．水由*原子和氧原子構成 B．用活*炭淨水發生...")
- 問題詳情：水是生命之源，下列關於水的説法正確的是A．水由*原子和氧原子構成 B．用活*炭淨水發生了化學變化C．過濾可以除去水中所有雜質 D．用肥皂水可以區分硬水和軟水【回答】D知識點：自然界的水單元測試題型：選擇題...
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![下列對教材中相關實驗的分析不正確的是（ ）A．電解水實驗説明水由*、氧兩種元素組成B．鎂帶燃燒後質量增加説明...]( "下列對教材中相關實驗的分析不正確的是（ ）A．電解水實驗説明水由*、氧兩種元素組成B．鎂帶燃燒後質量增加説明...")
- 問題詳情：下列對教材中相關實驗的分析不正確的是（ ）A．電解水實驗説明水由*、氧兩種元素組成B．鎂帶燃燒後質量增加説明該反應不遵守質量守恆定律C．用黃銅片在銅片上刻劃實驗説明合金一般比純金屬硬度大D．稀釋濃硫*時將濃硫*倒入水中是為了防止液滴四處飛濺【回答】B【解析】A...
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![下列關於水的説法正確的是A．水由*元素和氧元素組成 B．H2O分子由2...]( "下列關於水的説法正確的是A．水由*元素和氧元素組成 B．H2O分子由2...")
- 問題詳情：下列關於水的説法正確的是A．水由*元素和氧元素組成 B．H2O分子由2個*元素和1個氧元素組成C．H2O可以電離出H+和OH-，所以H2O是電解質 D．從海水中獲得純淨水，可以通過蒸餾的方法【回答】ACD知識點：化學反應及及其能量變化題型：...
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![下列説法正確的是（ ） A．二氧化碳屬於有機物B．水由*元素和氧元素組成 C．*能源、太陽能、煤屬於新能源D...]( "下列説法正確的是（ ） A．二氧化碳屬於有機物B．水由*元素和氧元素組成 C．*能源、太陽能、煤屬於新能源D...")
- 問題詳情：下列説法正確的是（）A．二氧化碳屬於有機物B．水由*元素和氧元素組成C．*能源、太陽能、煤屬於新能源D．為保護水質，禁止使用化肥和農*【回答】解答：解：A、二氧化碳雖然含有碳元素，但屬於碳的氧化物，其*質與無機物類似，因此把它看作無機物，故A錯；B、水中含有*元素和氧元素，所以説水由...
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![由電解水的有關實驗可得到的結論是()①水由*、氧兩種元素組成 ②電解1g的水可以得到2g的*氣和1g的氧氣 ③...]( "由電解水的有關實驗可得到的結論是()①水由*、氧兩種元素組成 ②電解1g的水可以得到2g的*氣和1g的氧氣 ③...")
- 問題詳情：由電解水的有關實驗可得到的結論是()①水由*、氧兩種元素組成②電解1g的水可以得到2g的*氣和1g的氧氣③水中有*氣和氧氣④化學反應裏分子可以分成原子，而原子不能再分A．①② B．③④ C．②③ D．①④【回答】D知識點：水的組成題型：選擇題...
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![下列關於水的組成，敍述正確的是（ ）A.水由*氣和氧氣組成 B.水由*分子...]( "下列關於水的組成，敍述正確的是（ ）A.水由*氣和氧氣組成 B.水由*分子...")
- 問題詳情：下列關於水的組成，敍述正確的是（ ）A.水由*氣和氧氣組成 B.水由*分子和氧原子組成 C.水由*元素和氧元素組成 D.水由兩個*原子和一個氧原子組成【回答】C知識點：水的組成題型：選擇題...
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![根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 方式...]( "根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 方式...")
- 問題詳情：根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 方式進行的．（2）人體細胞賴以生存的內環境包括圖中的 （只寫字母）．其中A中的水以 方式進入消化道．（3）A中的代謝廢物的...
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![下列有關敍述中不正確的是 ( )A.地球上水資源極其豐富，不存在水危機B.水由*元素與氧元素組成C.水...]( "下列有關敍述中不正確的是 ( )A.地球上水資源極其豐富，不存在水危機B.水由*元素與氧元素組成C.水...")
- 問題詳情：下列有關敍述中不正確的是 ()A.地球上水資源極其豐富，不存在水危機B.水由*元素與氧元素組成C.水由水分子構成，而水分子又由*原子和氧原子構成D.濕衣服晾曬一段時間後變幹，説明水分子在不斷地運動【回答】A知識點：分子和原子題型：選擇題...
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![在電解水的實驗中，可以直接觀察到的現象是（ ）A．水由*、氧兩種元素組成B．有*氣和氧氣產生，且體積比為2：...]( "在電解水的實驗中，可以直接觀察到的現象是（ ）A．水由*、氧兩種元素組成B．有*氣和氧氣產生，且體積比為2：...")
- 問題詳情：在電解水的實驗中，可以直接觀察到的現象是（）A．水由*、氧兩種元素組成B．有*氣和氧氣產生，且體積比為2：1C．在電極上均有氣泡產生，兩個試管內氣體的體積之比約為2：1D．每個水分子是由兩個*原子和一個氧原子構成的【回答】【解析】試題分析：A、水是由*、氧兩種元素組成的，是通過電...
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![下列有關水的説法錯誤的是（ ）A．水由*元素和氧元素組成 B．水分子由H2和O構成C．用肥皂水可鑑別硬水和...]( "下列有關水的説法錯誤的是（ ）A．水由*元素和氧元素組成 B．水分子由H2和O構成C．用肥皂水可鑑別硬水和...")
- 問題詳情：下列有關水的説法錯誤的是（）A．水由*元素和氧元素組成 B．水分子由H2和O構成C．用肥皂水可鑑別硬水和軟水D．水是氧化物【回答】【考點】水的組成；硬水與軟水；從組成上識別氧化物．【專題】空氣與水．【分析】根據水的組成和構成來分析，並利用組成來分析物質的類別，利用硬水中鈣...
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![由電解水的實驗可直接得出的結論是（ ）①水由*、氧兩種元素組成；②水中*、氧兩種元素的質量比為1：8；③一個...]( "由電解水的實驗可直接得出的結論是（ ）①水由*、氧兩種元素組成；②水中*、氧兩種元素的質量比為1：8；③一個...")
- 問題詳情：由電解水的實驗可直接得出的結論是（）①水由*、氧兩種元素組成；②水中*、氧兩種元素的質量比為1：8；③一個水分子是由一個氧原子和兩個*原子構成的；④化學反應裏，分子可以分成原子，而原子不能再分．A．①②B．③④C．②③D．①④【回答】【考點】電解水實驗．【專題】空氣與水．【分析】...
- 22625
![下列化學推理中正確的是（ ）A.水由液體變為氣態體積增大，説明水分子體積增大B.濕衣服在夏天比冬天容易晾乾，説...]( "下列化學推理中正確的是（ ）A.水由液體變為氣態體積增大，説明水分子體積增大B.濕衣服在夏天比冬天容易晾乾，説...")
- 問題詳情：下列化學推理中正確的是（ ）A.水由液體變為氣態體積增大，説明水分子體積增大B.濕衣服在夏天比冬天容易晾乾，説明水分子的運動速度隨着温度升高而加快C.物質混合後總質量等於它們的質量之和，所以混合總體積也等於它們體積之和D.分子由原子構成，所以分子大，原子小【回答】...
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![水是生命之源．下列關於水的説法不正確的是（ ）A．水由液態變成氣態時，分子間空隙變大B．電解水生成*氣和氧氣，...]( "水是生命之源．下列關於水的説法不正確的是（ ）A．水由液態變成氣態時，分子間空隙變大B．電解水生成*氣和氧氣，...")
- 問題詳情：水是生命之源．下列關於水的説法不正確的是（ ）A．水由液態變成氣態時，分子間空隙變大B．電解水生成*氣和氧氣，説明水是由*氣和氧氣組成C．活*炭具有吸附*，可用於除去水中的異味D．如果將水樣蒸乾後有固體析出，這種水樣中一定含有雜質【回答】B知識點：水的組成題型：選擇題...
- 20185
![根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 ...]( "根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 ...")
- 問題詳情： 根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 方式進行的。（2）人體細胞賴以生存的內環境包括圖中的 （只寫字母）。其中A中的水以 ...
- 28272
![下列有關水的知識中，錯誤的是（ ）A．水是一種最常見的溶劑，自然界的水一般都含有雜質B．水由兩個*元素和一個...]( "下列有關水的知識中，錯誤的是（ ）A．水是一種最常見的溶劑，自然界的水一般都含有雜質B．水由兩個*元素和一個...")
- 問題詳情：下列有關水的知識中，錯誤的是（）A．水是一種最常見的溶劑，自然界的水一般都含有雜質B．水由兩個*元素和一個氧元素組成C．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度D．含*、鉛的電池會造成水和土壤的污染，所以應倡導廢舊電池統一回收處理【回答】【考點】硬水與軟水；水的組成；水資源的污...
- 5594
![電解水實驗裝置如“題10圖”所示。下列説法正確的是（）A．電解前後元素種類不變B．實驗説明水由H2和O2組成C...]( "電解水實驗裝置如“題10圖”所示。下列説法正確的是（）A．電解前後元素種類不變B．實驗説明水由H2和O2組成C...")
- 問題詳情：電解水實驗裝置如“題10圖”所示。下列説法正確的是（）A．電解前後元素種類不變B．實驗説明水由H2和O2組成C．反應的化學方程式為2H2O=2H2↑+O2↑D．a管收集的氣體能使燃着的木條燃燒更旺【回答】A知識點：各地中考題型：選擇題...
- 14366
![下列對課本中相關實驗的分析不正確的是( ) A.電解水實驗能説明水由*、氧兩種元素組成 B．*氧化...]( "下列對課本中相關實驗的分析不正確的是( ) A.電解水實驗能説明水由*、氧兩種元素組成 B．*氧化...")
- 問題詳情：下列對課本中相關實驗的分析不正確的是( ) A.電解水實驗能説明水由*、氧兩種元素組成 B．*氧化*與硫*銅溶液反應前後質量的測定實驗能説明化學變化遵循質量守恆定律 C．黃豆與芝麻混合的實驗能説明分子之間有空隙 D.二氧化碳滅火實驗能説明...
- 32226
![下列對課本中相關實驗的分析不正確的是（ ）A．電解水實驗能説明水由*、氧兩種元素組成B．芝麻與大米混合的實驗...]( "下列對課本中相關實驗的分析不正確的是（ ）A．電解水實驗能説明水由*、氧兩種元素組成B．芝麻與大米混合的實驗...")
- 問題詳情：下列對課本中相關實驗的分析不正確的是（）A．電解水實驗能説明水由*、氧兩種元素組成B．芝麻與大米混合的實驗能説明分子之間有空隙C．*氧化*與硫*銅溶液反應前後質量的測定實驗能説明化學變化遵循質量守恆定律D．二氧化碳滅火實驗能説明二氧化碳密度大於空氣、不可燃、也不...
- 24269
![下列説法正確的是( )A．温度相同的*氣和氧氣，*氣分子和氧氣分子的平均速率相同B．水由氣態到液態，分子力對...]( "下列説法正確的是( )A．温度相同的*氣和氧氣，*氣分子和氧氣分子的平均速率相同B．水由氣態到液態，分子力對...")
- 問題詳情：下列説法正確的是()A．温度相同的*氣和氧氣，*氣分子和氧氣分子的平均速率相同B．水由氣態到液態，分子力對水分子做正功C．在完全失重的情況下，密閉容器內的氣體對器壁壓強不變D．不是滿足能量守恆定律的物理過程都能自發進行E.一個氧氣分子的體積為V0，標準狀況下1mol氧氣的體...
- 11832
![根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 方...]( "根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 方...")
- 問題詳情：根據下面人體體液分佈及物質交換示意圖回答問題：（1）水由消化道進入A，即過程b是以 方式進行的．（2）人體細胞的內環境包括圖中的 （只寫字母），其中A中的水以 的形式進入消化道．（3）A中代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外，還應有 ．A...
- 10156
![在下面的自發過程中，你認為其中能用熵判據解釋的是A.水由高處流向低處 ...]( "在下面的自發過程中，你認為其中能用熵判據解釋的是A.水由高處流向低處 ...")
- 問題詳情： 在下面的自發過程中，你認為其中能用熵判據解釋的是A.水由高處流向低處 B.2H2(g)+O2(g)＝2H2O(l)ΔH=－483.6kJ/molC.墨水滴在水中會擴散到整個水體 D.－10℃的液態水自動結*成為固態...
- 5428
![右圖是電解水的簡易裝置，有關敍述錯誤的是（ ） A.由電解水的實驗可知水由*原子和氧原子構成B.試管a內...]( "右圖是電解水的簡易裝置，有關敍述錯誤的是（ ） A.由電解水的實驗可知水由*原子和氧原子構成B.試管a內...")
- 問題詳情：右圖是電解水的簡易裝置，有關敍述錯誤的是（ ） A.由電解水的實驗可知水由*原子和氧原子構成B.試管a內氣體是未來清潔的理想能源C.試管a和試管b的氣體體積比約為2:1D.試管b中的氣體能使帶火星的木條復燃【回答】A知識點：水的組成題型：選擇題...
- 31114
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