![括號內是區別下列各組物質常用的試劑或方法，其中正確的是A．白醋和白酒（觀察顏*） B．水與雙氧水（取樣，加少...]( "括號內是區別下列各組物質常用的試劑或方法，其中正確的是A．白醋和白酒（觀察顏*） B．水與雙氧水（取樣，加少...")
- 問題詳情：括號內是區別下列各組物質常用的試劑或方法，其中正確的是A．白醋和白酒（觀察顏*） B．水與雙氧水（取樣，加少量二氧化錳）C．二氧化碳與氮氣（燃着的木條）D．食鹽與蔗糖（聞氣味）【回答】B知識點：*和鹼單元測試題型：選擇題...
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![下列敍述不正確的是A.NH3的噴泉實驗説明氨氣極易溶入水B.NO和NH3均可用排空氣法收集C.盛液溴的瓶加少...]( "下列敍述不正確的是A.NH3的噴泉實驗説明氨氣極易溶入水B.NO和NH3均可用排空氣法收集C.盛液溴的瓶加少...")
- 問題詳情： 下列敍述不正確的是A.NH3的噴泉實驗説明氨氣極易溶入水B.NO和NH3均可用排空氣法收集C.盛液溴的瓶加少量水或防止液溴的揮發D.NH3遇到揮發*強*就能冒白煙【回答】【*】B【解析】試題分析：一氧化氮極易與空氣中的氧化合成二氧化氮，不宜用排空氣法收集，而氨氣可用排...
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![“銅綠”中加入少量]( "“銅綠”中加入少量")
- 問題詳情：“銅綠”中加入少量________，銅綠不斷________並有________，生成________溶液；另取一點銅綠在酒精燈上加熱，銅綠由________*變成________*，試管壁上有________*液體生成，產生的氣體通入澄清石灰水中產生白*沉澱。【回答】*:稀鹽*溶解氣泡放出藍綠黑無知識點：走進化學世...
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![咖啡少年不加糖經典語錄]( "咖啡少年不加糖經典語錄")
- 經典語錄世界は戀に落ちている。...
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![少鹽、少油是健康飲食新理念*西鹽業生產“加*鹽”、“加鈣鹽”、“低*鹽”，這裏的*、鈣、*是指（ ）A．原子...]( "少鹽、少油是健康飲食新理念*西鹽業生產“加*鹽”、“加鈣鹽”、“低*鹽”，這裏的*、鈣、*是指（ ）A．原子...")
- 問題詳情：少鹽、少油是健康飲食新理念*西鹽業生產“加*鹽”、“加鈣鹽”、“低*鹽”，這裏的*、鈣、*是指（）A．原子B．離子C．分子D．元素【回答】【考點】元素的概念．【分析】食品、*品、營養品、礦泉水等物質中的“*、鈣、*”等不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常...
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![當人所處的環境温度從25℃降到5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素的變化依次為A.增加、增加、減少 B.減少、減少...]( "當人所處的環境温度從25℃降到5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素的變化依次為A.增加、增加、減少 B.減少、減少...")
- 問題詳情：當人所處的環境温度從25℃降到5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素的變化依次為A.增加、增加、減少 B.減少、減少、增加C.增加、減少、增加 D.增加、增加、增加【回答】A知識點：人和高等動物的體液調節題型：選擇題...
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![加多少造句怎麼寫]( "加多少造句怎麼寫")
- 標籤是描述連接的單詞或短句，用户喜歡的書籤想加多少就加多少。克萊拉説自己想加多少都可以。這可不會讓你在這個屋檐下加多少印象分。另外,聽文聯那邊説,誤餐費好象規定要增加了,但還不知道增加多少。當你寫喜劇的時候，儘量多的添加笑料，能加多少加多少，那些蹩腳的笑料可以...
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![三份質量相等的**鉀固體．第一份中加入少量二氧化錳，第二份中加入少量高錳*鉀，第三份不加任何物質．給它們分別加...]( "三份質量相等的**鉀固體．第一份中加入少量二氧化錳，第二份中加入少量高錳*鉀，第三份不加任何物質．給它們分別加...")
- 問題詳情：三份質量相等的**鉀固體．第一份中加入少量二氧化錳，第二份中加入少量高錳*鉀，第三份不加任何物質．給它們分別加熱完全分解，放出氧氣的量()A.第一份最多 B.第二份最多C.第三份最多 D.一樣多【回答】B知...
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![為加強青少年體育工作，2007年5月24日，***頒佈了《關於加強青少年體育增強青少年]( "為加強青少年體育工作，2007年5月24日，***頒佈了《關於加強青少年體育增強青少年")
- 問題詳情：為加強青少年體育工作，2007年5月24日，***頒佈了《關於加強青少年體育增強青少年_________的意見》。A．體育素質 B．體育意識 C．體質 D．生理素質【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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![如果表示增加，那麼表示（ ）A.增加 B.增加 C.減少 D.減少]( "如果表示增加，那麼表示（ ）A.增加 B.增加 C.減少 D.減少")
- 問題詳情：如果表示增加，那麼表示（）A.增加 B.增加 C.減少 D.減少【回答】C 解析：在一對具有相反意義的量中，把其中的一個量規定為“正”的，那麼與它意義相反的量就是“負”的．“正”和“負”相對，所以如果表示增加，那麼表示減少．知識點：正數和負數...
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![一定温度下鐵粉與過量稀硫*反應制取*氣，採取下列措施①增加鐵粉用量；②加入少量NaNO3固體；③加入少量CuS...]( "一定温度下鐵粉與過量稀硫*反應制取*氣，採取下列措施①增加鐵粉用量；②加入少量NaNO3固體；③加入少量CuS...")
- 問題詳情：一定温度下鐵粉與過量稀硫*反應制取*氣，採取下列措施①增加鐵粉用量；②加入少量NaNO3固體；③加入少量CuSO4固體；④加入少量CH3COONa固體；⑤加熱；⑥將稀硫*換成98.3%硫*，其中可增大單位時間內*氣收集量的措施有A．①③④ B．②⑤⑥ C．...
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![少加造句怎麼寫]( "少加造句怎麼寫")
- 聯動機預熔膠鍋雖然大,但加膠要要少加,勤加,保持温度穩定.多少加班被冷藏，有多少加薪隨風揚，有多少忙碌無人望，有多少鬱悶心裏藏，有多少苦向想你清腸，想想你也一個模樣，還是祝你比我強吧！但是，當數據不乾淨時，副本記錄將被棄用，只需將較少的數據加載到數據庫，這將減少加載時間。當你...
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![如果+20%表示增加20%，那麼﹣6%表示( )A．增加14%B．增加6% C．減少6% D．減少2...]( "如果+20%表示增加20%，那麼﹣6%表示( )A．增加14%B．增加6% C．減少6% D．減少2...")
- 問題詳情：如果+20%表示增加20%，那麼﹣6%表示( )A．增加14%B．增加6% C．減少6% D．減少26%【回答】C【考點】正數和負數．【分析】在一對具有相反意義的量中，先規定其中一個為正，則另一個就用負表示．“正”和“負”相對，所以如果+20%表示增加20%，那麼﹣6%表示減少6%．【解答】解：根...
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![如果＋20%表示增加20%，那麼－6%表示( )．A．增加14% B．增加6% C．減少6% ...]( "如果＋20%表示增加20%，那麼－6%表示( )．A．增加14% B．增加6% C．減少6% ...")
- 問題詳情： 如果＋20%表示增加20%，那麼－6%表示( )．A．增加14% B．增加6% C．減少6% D．減少26%【回答】C知識點：正數和負數題型：選擇題...
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![解釋加點的詞。(1)普少習吏事：]( "解釋加點的詞。(1)普少習吏事：")
- 問題詳情：解釋加點的詞。(1)普少習吏事：______________ (2)及為相：________________(3)太祖常勸以讀書：____________ (4)每歸私第：________________(5)既薨：___________________ (6)家人發篋視之：________________(7)而能以天下事為己任：________ (8)普明日復奏其...
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![．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3，可加入]( "．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3，可加入")
- 問題詳情：．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3，可加入________，反應的離子方程式為____________________；除去FeCl3溶液中的少量FeCl2，可加入________，反應的離子方程式為______________________；除去FeCl2溶液中的少量CuCl2，可加入________，反應的離子方程式為____________________。【回...
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![在0.1mol/L的醋*溶液中加水稀釋或加入少量醋**晶體，都會引起 A．pH增加 ...]( "在0.1mol/L的醋*溶液中加水稀釋或加入少量醋**晶體，都會引起 A．pH增加 ...")
- 問題詳情：在0.1mol/L的醋*溶液中加水稀釋或加入少量醋**晶體，都會引起 A．pH增加 B．CH3COOH電離程度增大C．導電能力減弱 D．c(OH—)減小【回答】A知識點：化學平衡單元測...
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![粗製的CuSO4·5H2O晶體中含有Fe2＋。提純時，為了除去Fe2＋，常加入少量H2O2，然後再加入少量鹼至...]( "粗製的CuSO4·5H2O晶體中含有Fe2＋。提純時，為了除去Fe2＋，常加入少量H2O2，然後再加入少量鹼至...")
- 問題詳情：粗製的CuSO4·5H2O晶體中含有Fe2＋。提純時，為了除去Fe2＋，常加入少量H2O2，然後再加入少量鹼至溶液pH＝4，即可以除去鐵離子而不損失硫*銅。下列説法不正確的是A．溶解CuSO4·5H2O晶體時要加入少量稀H2SO4B．加入H2O2除去Fe2＋的離子方程式為2Fe2＋＋H2O2＋4OH－===2Fe(OH)3↓C．由於CuSO4的...
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![（1）向AlCl3溶液中，滴加少量NaOH溶液，現象是 繼續滴加N...]( "（1）向AlCl3溶液中，滴加少量NaOH溶液，現象是 繼續滴加N...")
- 問題詳情：（1）向AlCl3溶液中，滴加少量NaOH溶液，現象是 繼續滴加NaOH溶液至過量，現象是 。（2）*與水反應的離子方程式為 ，該反應中氧化劑是 ，產生1m...
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![《咖啡少年不加糖》經典語錄]( "《咖啡少年不加糖》經典語錄")
- 《咖啡少年不加糖/少年藍系列》編著者居尼爾斯。《咖啡少年不加糖/少年藍系列》內容提要：蘇也宜大學畢業後孤身到*闖蕩，偶然發現自己大學時期狂熱迷戀的男生易緒也和自己在同一家公司任職。異地重逢，燃起蘇也宜懵懂而純真的愛戀。*錯陽差的機會，兩人在公司附近租下同一套房子...
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![兩個加數的和是－10，其中一個加數是－10，則另一個加數是多少？]( "兩個加數的和是－10，其中一個加數是－10，則另一個加數是多少？")
- 問題詳情：兩個加數的和是－10，其中一個加數是－10，則另一個加數是多少？【回答】 知識點：有理數的加減法題型：解答題...
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![既能用來給少量固體*品加熱，又能用來給少量液體*品加熱的儀器是（ ） A. 試管 ...]( "既能用來給少量固體*品加熱，又能用來給少量液體*品加熱的儀器是（ ） A. 試管 ...")
- 問題詳情：既能用來給少量固體*品加熱，又能用來給少量液體*品加熱的儀器是（ ） A. 試管 B. 燒杯 ...
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![要使水的電離平衡向右移動，且使pH＜7，可採取的措施是（ ）A 加少量NaOH B 加少量NH4Cl ...]( "要使水的電離平衡向右移動，且使pH＜7，可採取的措施是（ ）A 加少量NaOH B 加少量NH4Cl ...")
- 問題詳情：要使水的電離平衡向右移動，且使pH＜7，可採取的措施是（ ）A 加少量NaOH B 加少量NH4Cl C 加少量鹽* D 加熱【回答】BD知識點：電離平衡單元測試題型：多項選擇...
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![如果+20%表示增加20%，那麼﹣6%表示（ ）A．增加14% B．增加6% C．減少6% D．減少...]( "如果+20%表示增加20%，那麼﹣6%表示（ ）A．增加14% B．增加6% C．減少6% D．減少...")
- 問題詳情：如果+20%表示增加20%，那麼﹣6%表示（）A．增加14% B．增加6% C．減少6% D．減少26%【回答】 C【考點】正數和負數．【分析】在一對具有相反意義的量中，先規定其中一個為正，則另一個就用負表示．“正”和“負”相對，所以如果+20%表示增加20%，那麼﹣6%表示減少6%．【解答】解：根據...
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![在水中達到溶解平衡：（aq），下列哪種情況可使的量減少A.加入溶液B.加入少量NaOHC.加入溶液D.加入溶液]( "在水中達到溶解平衡：（aq），下列哪種情況可使的量減少A.加入溶液B.加入少量NaOHC.加入溶液D.加入溶液")
- 問題詳情：在水中達到溶解平衡：（aq），下列哪種情況可使的量減少A.加入溶液B.加入少量NaOHC.加入溶液D.加入溶液【回答】C知識點：沉澱溶解平衡題型：選擇題...
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