![（一）文言文閲讀（19分）崔仲方，字不齊，博陵安平人也。仲方少好讀書，有文武才幹。年十五，周太祖見而異之，令與...]( "（一）文言文閲讀（19分）崔仲方，字不齊，博陵安平人也。仲方少好讀書，有文武才幹。年十五，周太祖見而異之，令與...")
- 問題詳情：（一）文言文閲讀（19分）崔仲方，字不齊，博陵安平人也。仲方少好讀書，有文武才幹。年十五，周太祖見而異之，令與諸子同就學。時高祖亦在其中，由是與高祖少相款密。後以明經為晉公宇文護參*事，遷司玉大夫，與斛斯徵等同修禮律。後以*功，授平東將*，賜爵石城縣男，邑三百户。時武帝*有滅齊...
- 32839
![複方杜仲健骨顆粒造句怎麼寫]( "複方杜仲健骨顆粒造句怎麼寫")
- 1、複方杜仲健骨顆粒組總有效率明顯優於壯骨關節丸組（92%，82%）。2、與壯骨關節丸組比較，複方杜仲健骨顆粒組關節功能明顯優於壯骨關節丸組。...
- 14501
![據説清代乾隆年間，有個翰林把“翁仲”誤説成“仲翁”，乾隆批之以詩“翁仲緣何作仲翁？想因窗下少夫功。從今不許為林...]( "據説清代乾隆年間，有個翰林把“翁仲”誤説成“仲翁”，乾隆批之以詩“翁仲緣何作仲翁？想因窗下少夫功。從今不許為林...")
- 問題詳情：據説清代乾隆年間，有個翰林把“翁仲”誤説成“仲翁”，乾隆批之以詩“翁仲緣何作仲翁？想因窗下少夫功。從今不許為林翰，貶到*南作判通”進行挖苦。詩中“判通”是“通判”的故意顛倒。“通判”這一官職最早出現在 A．漢朝 B．唐朝 ...
- 29465
![我國水資源和耕地的分佈特點是（ ）A．南方地多水少 B．南方地少水多C．北方地少水少 D．北方地少水...]( "我國水資源和耕地的分佈特點是（ ）A．南方地多水少 B．南方地少水多C．北方地少水少 D．北方地少水...")
- 問題詳情：我國水資源和耕地的分佈特點是（ ）A．南方地多水少 B．南方地少水多C．北方地少水少 D．北方地少水多【回答】B知識點：土地資源題型：選擇題...
- 8708
![【*】 傷仲永（節選） 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即...]( "【*】 傷仲永（節選） 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即...")
- 問題詳情：【*】 傷仲永（節選） 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，日扳仲永環謁...
- 9004
![方少造句怎麼寫]( "方少造句怎麼寫")
- 南方的雨，像南方少女的愛，羞羞答答，多情。為人子，方少時，親師友，習禮儀。在清朝，朝庭的*隊摧毀了南方少林寺。曾經志在四方少年羨慕南飛的雁。轉眼過去多年時間多少離合悲歡,曾經志在四方少年羨慕南飛的燕。本文主要探討客家方言與南方少數民族語言共同的詞語。不過在這個過程中...
- 17732
![疏廣字仲翁，東海蘭陵人也。少好學，明《春秋》，家居教授，學者自遠方至。地節三年，立皇太子，選廣為少傅，數月，徙...]( "疏廣字仲翁，東海蘭陵人也。少好學，明《春秋》，家居教授，學者自遠方至。地節三年，立皇太子，選廣為少傅，數月，徙...")
- 問題詳情：疏廣字仲翁，東海蘭陵人也。少好學，明《春秋》，家居教授，學者自遠方至。地節三年，立皇太子，選廣為少傅，數月，徙為太傅。廣兄子受，好禮恭謹，敏而有辭。宣帝幸太子宮，受迎謁應對，上甚歡悦，頃之，拜受為少傅。太子每朝，太傅在前，少傅在後，父子併為師傅，朝廷以為榮。在位五歲，皇太子年十二...
- 22247
![閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，...]( "閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，...")
- 問題詳情：閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。...
- 24037
![據説清代乾隆年間，有個翰林，把“翁仲”誤寫成“仲翁”，乾隆批以詩“翁仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今不許為林...]( "據説清代乾隆年間，有個翰林，把“翁仲”誤寫成“仲翁”，乾隆批以詩“翁仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今不許為林...")
- 問題詳情：據説清代乾隆年間，有個翰林，把“翁仲”誤寫成“仲翁”，乾隆批以詩“翁仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今不許為林翰，罰去*南作判通”進行挖苦。詩中“判通”是“通判”的故意顛倒，“通判”這一官職設置的時間和目的是A．宋朝監察、控制地方官 B．明朝巡查地方、...
- 23719
![傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼...]( "傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼...")
- 問題詳情： 傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或...
- 18919
![傷仲永（13分） 王安石 金溪民方仲永，世...]( "傷仲永（13分） 王安石 金溪民方仲永，世...")
- 問題詳情：傷仲永（13分） 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可...
- 26242
![傷仲永 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽...]( "傷仲永 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽...")
- 問題詳情： 傷仲永 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。（1）________________________，______________________。邑人...
- 23702
![閲讀《傷仲永》，完成後面的問題。（13分） 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，...]( "閲讀《傷仲永》，完成後面的問題。（13分） 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，...")
- 問題詳情：閲讀《傷仲永》，完成後面的問題。（13分） 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，...
- 12779
![方仲造句怎麼寫]( "方仲造句怎麼寫")
- 比如,司法訴訟中原告與被告是利益衝突方,法官則是第三方仲裁方。那方仲平與下官實乃總角之交，此人雖説心直口快、為人莽撞，但實在是沒有什麼壞心。與此同時，*飛碟學會主席方仲滿也確認了當天在網站上有ufo的報道。方仲永立即彎腰行禮問候,而方禮則只是一拱手,然後四處張望,...
- 24047
![【2013年·福建省泉州市】（一）閲讀*乙兩文，完成5～9題。（16分）（*）傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永...]( "【2013年·福建省泉州市】（一）閲讀*乙兩文，完成5～9題。（16分）（*）傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永...")
- 問題詳情：【2013年·福建省泉州市】（一）閲讀*乙兩文，完成5～9題。（16分）（*）傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以...
- 12620
![閲讀(*)(乙)兩文，回答問題。(*)傷仲永(節選)金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父...]( "閲讀(*)(乙)兩文，回答問題。(*)傷仲永(節選)金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父...")
- 問題詳情：閲讀(*)(乙)兩文，回答問題。(*)傷仲永(節選)金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然...
- 23547
![《傷仲永》（王安石）（18分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書...]( "《傷仲永》（王安石）（18分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書...")
- 問題詳情：《傷仲永》（王安石）（18分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，...
- 25011
![憂心仲仲造句怎麼寫]( "憂心仲仲造句怎麼寫")
- 憂心仲仲各式各樣欣喜若狂心不在蔫。在挨鞭笞時，他一副憂心仲仲的樣子，我憂心仲仲地看待未來，但仍滿懷美好的希望。知足則樂，務貪必憂。知足就會樂觀，貪得無厭就會憂心仲仲。診斷得了重病，憂心仲仲，本屬合情合理，但也應保持一定的信心。但她還是憂心仲仲地從她那孤零零的小茅屋中...
- 27886
![榮仲方鼎造句怎麼寫]( "榮仲方鼎造句怎麼寫")
- 保利藝術博物館近期收藏的■方鼎和榮仲方鼎，都有珍貴的銘文。...
- 25027
![下列説法正確的是（ ）A．南方地多水少 B．北方地多水少C．南方地少水少 D．北...]( "下列説法正確的是（ ）A．南方地多水少 B．北方地多水少C．南方地少水少 D．北...")
- 問題詳情：下列説法正確的是（）A．南方地多水少 B．北方地多水少C．南方地少水少 D．北方地少水多【回答】C知識點：自然資源的基本特徵題型：選擇題...
- 26856
![方仲平造句怎麼寫]( "方仲平造句怎麼寫")
- 1、那方仲平與下官實乃總角之交，此人雖説心直口快、為人莽撞，但實在是沒有什麼壞心。...
- 31632
![近日，南海仲裁方案再次進入人們的眼球。南海仲裁案，是菲律賓單方面提出的來的違背*法的仲裁案，據有關人士分析，...]( "近日，南海仲裁方案再次進入人們的眼球。南海仲裁案，是菲律賓單方面提出的來的違背*法的仲裁案，據有關人士分析，...")
- 問題詳情：近日，南海仲裁方案再次進入人們的眼球。南海仲裁案，是菲律賓單方面提出的來的違背*法的仲裁案，據有關人士分析，美國是這件事情的最大影響者。對此，中方進行了相關回應，拒絕承認南海仲裁案一切決案，並且申明，對於一切違背社會主義現代化建設的分子要積極應對。還希望菲律...
- 13925
![仲仲造句怎麼寫]( "仲仲造句怎麼寫")
- 我憂心仲仲地看待未來，但仍滿懷美好的希望。但她還是憂心仲仲地從她那孤零零的小茅屋中出發去力爭了。不消説，小珠兒仍然陪伴着她。...
- 21749
![傷仲永（選段） 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，...]( "傷仲永（選段） 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，...")
- 問題詳情：傷仲永（選段） 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之．即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其...
- 22617
![25．據説清代乾隆年間，有個翰林，把“翁中”誤寫成“仲翁”，乾隆批之以詩“翁仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今...]( "25．據説清代乾隆年間，有個翰林，把“翁中”誤寫成“仲翁”，乾隆批之以詩“翁仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今...")
- 問題詳情：25．據説清代乾隆年間，有個翰林，把“翁中”誤寫成“仲翁”，乾隆批之以詩“翁仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今不許為林翰，罰去*南作判通”進行挖苦。詩中“判通”是“通判”的故意顛倒，“通判”這一官職最早出現在A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝...
- 12699
中文谷
![閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a599e/2f08c89542/6a599ed91e915b-s.jpg "閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，...")
