![如圖是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格：車速（km/h）反應距離（m）剎車距離（m）停車距離（...]( "如圖是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格：車速（km/h）反應距離（m）剎車距離（m）停車距離（...")
- 問題詳情：如圖是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格：車速（km/h）反應距離（m）剎車距離（m）停車距離（m）40101020601522.537.580A= B= C= 請根據圖表計算（反應時間內車做勻速運動，剎車過程做勻減速運動）（1）如果駕駛員的反應時間一定，請在表格中填上A的數據；（2）如果路...
- 10380
![“中華*共和國道路交通管理條例”規定：小汽車在城街路上行駛速度不得超過km/h.如圖，一輛小汽車在一條城市街...]( "“中華*共和國道路交通管理條例”規定：小汽車在城街路上行駛速度不得超過km/h.如圖，一輛小汽車在一條城市街...")
- 問題詳情：“中華*共和國道路交通管理條例”規定：小汽車在城街路上行駛速度不得超過km/h.如圖，一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛，某一時刻剛好行駛到路對面車速檢測儀正前方m處，過了2s後，測得小汽車與車速檢測儀間距離為m，這輛小汽車超速了嗎？【回答】見解析【分析】本題求小汽...
- 5792
![物體運動的速度和時間的函數關係式為v(t)＝2t(t的單位：h，v的單位：km/h)，近似計算在區間[2,8]...]( "物體運動的速度和時間的函數關係式為v(t)＝2t(t的單位：h，v的單位：km/h)，近似計算在區間[2,8]...")
- 問題詳情：物體運動的速度和時間的函數關係式為v(t)＝2t(t的單位：h，v的單位：km/h)，近似計算在區間[2,8]內物體運動的路程時，把區間6等分，則過剩近似值(每個ξi均取值為小區間的右端點)為__________km.【回答】66[以小區間右端點時的速度作為小區間的平均速度，可得過剩近似值為s＝(2×3...
- 22974
![小明在*場上跑步，前5s跑完30m，後5s跑完40米，則他跑完全程的平均速度是 km/h。如果他跑得...]( "小明在*場上跑步，前5s跑完30m，後5s跑完40米，則他跑完全程的平均速度是 km/h。如果他跑得...")
- 問題詳情：小明在*場上跑步，前5s跑完30m，後5s跑完40米，則他跑完全程的平均速度是 km/h。如果他跑得足夠快，他將看到兩旁的樹葉 （填“靠近”或“遠離”）自己。當他樹下行走時，觀察到樹蔭下有很多圓形的亮斑，這是 的原理。...
- 10371
![超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，合 km/h，如果從某處海面豎直向海底發出的超聲波經4s...]( "超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，合 km/h，如果從某處海面豎直向海底發出的超聲波經4s...")
- 問題詳情：超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，合 km/h，如果從某處海面豎直向海底發出的超聲波經4s返回海面，則該處海洋的深度是 m。【回答】54003000知識點：運動的快慢題型：填空題...
- 27174
![單位換算：0.5km= m，10m/s= km/h]( "單位換算：0.5km= m，10m/s= km/h")
- 問題詳情：單位換算：0.5km= m，10m/s= km/h【回答】500 36；知識點：運動和力單元測試題型：填空題...
- 11385
![一架飛機飛行於兩城市之間，順風需要小時分, 逆風需要小時, 已知風速每小時km,設飛機飛行速度為km/h,則...]( "一架飛機飛行於兩城市之間，順風需要小時分, 逆風需要小時, 已知風速每小時km,設飛機飛行速度為km/h,則...")
- 問題詳情：一架飛機飛行於兩城市之間，順風需要小時分, 逆風需要小時, 已知風速每小時km,設飛機飛行速度為km/h,則順風中的飛機的 速度為 ,逆風中飛機的速度為 .【回答】順風中飛機的速度為576千米/時，逆風中飛機的速...
- 25421
![下表是某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格．剎車前的車速v（km/h）反應距離L（m）剎車距離s（m）停...]( "下表是某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格．剎車前的車速v（km/h）反應距離L（m）剎車距離s（m）停...")
- 問題詳情：下表是某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格．剎車前的車速v（km/h）反應距離L（m）剎車距離s（m）停車距離x（m）40101020601522.537.580A=401203090120其中反應距離指駕駛員從發現情況到開始剎車過程中汽車勻速行駛的距離，剎車距離指從剎車到停下過程中汽車減速行駛的距離．...
- 27101
![如圖所示，公交車*和公交車乙從同一車站同時同向勻速行駛的路程隨時間變化的圖象，*車速度為 km/h，若運...]( "如圖所示，公交車*和公交車乙從同一車站同時同向勻速行駛的路程隨時間變化的圖象，*車速度為 km/h，若運...")
- 問題詳情：如圖所示，公交車*和公交車乙從同一車站同時同向勻速行駛的路程隨時間變化的圖象，*車速度為 km/h，若運行5min，則乙車行駛的路程是 。【回答】36；1500m【分析】分析路程隨時間變化的圖象，t表示運動的時間，s表示運動的路程，利用v＝分別求出*、乙兩車的行駛速度，然後再利...
- 20035
![某路段的雷達測速區檢測點，對過往汽車的車速進行檢測所得結果進行抽樣分析，並繪製如圖所示的時速（單位km/h）頻...]( "某路段的雷達測速區檢測點，對過往汽車的車速進行檢測所得結果進行抽樣分析，並繪製如圖所示的時速（單位km/h）頻...")
- 問題詳情：某路段的雷達測速區檢測點，對過往汽車的車速進行檢測所得結果進行抽樣分析，並繪製如圖所示的時速（單位km/h）頻率分佈直方圖，若在某一時間內有200輛汽車通過該檢測點，請你根據直方圖的數據估計在這200輛汽車中時速超過65km/h的約有（）A．30輛B．40輛C．60輛D．80輛【回答】C知識點：...
- 9336
![為宣傳“綠*出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進行了一場有趣的運動比賽。小張駕駛電瓶車以36 km/h的...]( "為宣傳“綠*出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進行了一場有趣的運動比賽。小張駕駛電瓶車以36 km/h的...")
- 問題詳情：為宣傳“綠*出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進行了一場有趣的運動比賽。小張駕駛電瓶車以36 km/h的速度前進，小王以10 m/s的速度跑步前進，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.6 km。則（）A.小張速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人...
- 24198
![一輛正在高速公路上行駛的汽車．其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為 km/h，合 m/s．]( "一輛正在高速公路上行駛的汽車．其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為 km/h，合 m/s．")
- 問題詳情：一輛正在高速公路上行駛的汽車．其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為km/h，合m/s．【回答】【考點】速度與物體運動．【分析】汽車速度計的單位是km/h，讀出速度值，再進行單位換算．【解答】解：由汽車的速度計算出汽車的行駛速度：v=90km/h=90×m/s=25m/s．故*為：90；25．知識點：運動的快...
- 24892
![*、乙兩地相距100km，一輛汽車從*地開往乙地，把汽車到達乙地所用的時間t（h）表示為汽車速度v（km/h）...]( "*、乙兩地相距100km，一輛汽車從*地開往乙地，把汽車到達乙地所用的時間t（h）表示為汽車速度v（km/h）...")
- 問題詳情：*、乙兩地相距100km，一輛汽車從*地開往乙地，把汽車到達乙地所用的時間t（h）表示為汽車速度v（km/h）的函數，並説明t是v的什麼函數。【回答】，t是v的反比例函數知識點：反比例函數題型：解答題...
- 11575
![在空格處填上合適的單位或者數據（1）6m/s= km/h；（2）霧霾中的塵埃顆粒PM2.5 ...]( "在空格處填上合適的單位或者數據（1）6m/s= km/h；（2）霧霾中的塵埃顆粒PM2.5 ...")
- 問題詳情：在空格處填上合適的單位或者數據（1）6m/s=km/h；（2）霧霾中的塵埃顆粒PM2.5對人體危害很大；（3）5×109nm=m； （4）汽車速度計上指針指着90．【回答】21.6 um 5 km/h 知識點：運動和力單元測試題型：填空題...
- 10814
![已知*、乙兩地相距（km），汽車從*地勻速行駛到乙地，則汽車行駛的時間（h）與行駛速度（km/h）的函數關係圖...]( "已知*、乙兩地相距（km），汽車從*地勻速行駛到乙地，則汽車行駛的時間（h）與行駛速度（km/h）的函數關係圖...")
- 問題詳情：已知*、乙兩地相距（km），汽車從*地勻速行駛到乙地，則汽車行駛的時間（h）與行駛速度（km/h）的函數關係圖象大致是（ ） 【回答】C； 知識點：反比例函數題型：選擇題...
- 11802
![完成下列單位換算：84微米= 毫米；2.5千米= 釐米；18km/h= m/s；10m/s= km/h...]( "完成下列單位換算：84微米= 毫米；2.5千米= 釐米；18km/h= m/s；10m/s= km/h...")
- 問題詳情：完成下列單位換算：84微米=毫米；2.5千米=釐米；18km/h=m/s；10m/s=km/h．【回答】①∵1μm=10﹣3mm，∴84μm=84×10﹣3mm=0.084mm；②∵1km=105cm，∴2.5km=2.5×105cm；③∵1km/h=m/s，∴18km/h=18×m/s=5m/s；④∵1m/s=3.6km/h，∴10m/s=10×3.6km/h=36km/h．故*為：0.084；2.5×105；5；36．知識點：運...
- 17986
![一輛汽車從*地駛往乙地，共用了一個小時的時間，前20 min內的平均速度是30 km/h，後40 min內的平...]( "一輛汽車從*地駛往乙地，共用了一個小時的時間，前20 min內的平均速度是30 km/h，後40 min內的平...")
- 問題詳情：一輛汽車從*地駛往乙地，共用了一個小時的時間，前20 min內的平均速度是30 km/h，後40 min內的平均速度是60 km/h，則該汽車在這內的平均速度是（） A.35 km/h B.40 km/h C.45 km/h D.50 k...
- 27939
![已知某型汽車在乾燥的路面上，汽車停止行駛所需的剎車距離與剎車時的車速之間有下表所示的對應關係．速度v（km/h...]( "已知某型汽車在乾燥的路面上，汽車停止行駛所需的剎車距離與剎車時的車速之間有下表所示的對應關係．速度v（km/h...")
- 問題詳情：已知某型汽車在乾燥的路面上，汽車停止行駛所需的剎車距離與剎車時的車速之間有下表所示的對應關係．速度v（km/h）48648096112…剎車距離s（m）22.53652.57294.5… （1）請你以汽車剎車時的車速為v為自變量，剎車距離s為函數，在如圖26-3-7所示的座標系中描點連線，畫出函數的圖...
- 25932
![為提高車輛通行量，福州交*在市區一些道路某些時段推廣“綠波通行”，即車輛在綠波路段以圖15所示的50 km/h...]( "為提高車輛通行量，福州交*在市區一些道路某些時段推廣“綠波通行”，即車輛在綠波路段以圖15所示的50 km/h...")
- 問題詳情：為提高車輛通行量，福州交*在市區一些道路某些時段推廣“綠波通行”，即車輛在綠波路段以圖15所示的50 km/h~55 km/h範圍內行使，一路綠燈。在綠波時段，質量是1.2×103 kg的汽車，經過綠波路段上相距2.7×103 m的兩個路口，用時180 s。問： (1)汽車行駛的平均速度是多少...
- 25973
![請讀出圖13中的示數：（a）汽車的行駛速度是 km/h， （b）秒錶的讀數為]( "請讀出圖13中的示數：（a）汽車的行駛速度是 km/h， （b）秒錶的讀數為")
- 問題詳情：請讀出圖13中的示數：（a）汽車的行駛速度是 km/h， （b）秒錶的讀數為_______s。（c）刻度尺的分度值是mm，所測物體的長度是 cm．【回答】（a）80； （b）337.5；（c）1，25.0或24.9 ,25.1知識點：運動和力單元測試題型：填空題...
- 32979
![某飛機作勻速直線飛行，在10min內飛了120km，則飛機的飛行速 km/h。經過半小時...]( "某飛機作勻速直線飛行，在10min內飛了120km，則飛機的飛行速 km/h。經過半小時...")
- 問題詳情：某飛機作勻速直線飛行，在10min內飛了120km，則飛機的飛行速 km/h。經過半小時，飛機的飛行速度為 m/s。【回答】720 200 知識點：運動的快慢題型：填空題...
- 27611
![某時段內共有輛汽車經過某一雷達地區，時速頻率分佈直方圖如右圖所示,則時速超過km/h的汽車數量為（ ） ...]( "某時段內共有輛汽車經過某一雷達地區，時速頻率分佈直方圖如右圖所示,則時速超過km/h的汽車數量為（ ） ...")
- 問題詳情：某時段內共有輛汽車經過某一雷達地區，時速頻率分佈直方圖如右圖所示,則時速超過km/h的汽車數量為（ ） A．輛 B．輛 C．輛 D．輛【回答】 A知識點：統計題型：選擇題...
- 31552
![25m/s= km/h，1atm（1標準大氣壓）相當於 mm*柱產生的壓強．]( "25m/s= km/h，1atm（1標準大氣壓）相當於 mm*柱產生的壓強．")
- 問題詳情：25m/s= km/h，1atm（1標準大氣壓）相當於 mm*柱產生的壓強．【回答】解：（1）25m/s=25×3.6km/h=90km/h；（2）1標準大氣壓相當於760mm高的水銀柱（*柱）產生的壓強．故*為：90；760．知識點：大氣壓強題型：填空題...
- 11274
中文谷
![物體運動的速度和時間的函數關係式為v(t)＝2t(t的單位：h，v的單位：km/h)，近似計算在區間[2,8]...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695593/2f08c89542/695593d71f9c5d-s.jpg "物體運動的速度和時間的函數關係式為v(t)＝2t(t的單位：h，v的單位：km/h)，近似計算在區間[2,8]...")
