![．6名同學排成一排，其中*、乙兩人必須在一起的不同排法共有( )A．720 ...]( "．6名同學排成一排，其中*、乙兩人必須在一起的不同排法共有( )A．720 ...")
- 問題詳情：．6名同學排成一排，其中*、乙兩人必須在一起的不同排法共有()A．720 B．360C．240 D．120【回答】C[因*、乙兩人要排在一起，故將*、乙兩人捆在一起視作一人...
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![*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程（ ）...]( "*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程（ ）...")
- 問題詳情：*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程（ ）． A．98＋x＝x－3 B．98－x＝x－3 C．（98－x）＋3＝x D．（98－x）＋3＝x－3【回答】D知識點：實際問題與一元一次方程題型：選擇題...
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![*乙兩運輸隊,*隊32人,乙隊28人,若從乙隊調走人到*隊,此時*隊人數為乙隊人數的2倍,其中應滿足的條件是(...]( "*乙兩運輸隊,*隊32人,乙隊28人,若從乙隊調走人到*隊,此時*隊人數為乙隊人數的2倍,其中應滿足的條件是(...")
- 問題詳情：*乙兩運輸隊,*隊32人,乙隊28人,若從乙隊調走人到*隊,此時*隊人數為乙隊人數的2倍,其中應滿足的條件是( )A、 B、 C、 D、【回答】D知識點：從算式到方程題型：選擇題...
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![*、乙兩人下棋，*獲勝的概率是40%，*不輸的概率為90%，則*、乙兩人下成平局的概率為( ) ...]( "*、乙兩人下棋，*獲勝的概率是40%，*不輸的概率為90%，則*、乙兩人下成平局的概率為( ) ...")
- 問題詳情：*、乙兩人下棋，*獲勝的概率是40%，*不輸的概率為90%，則*、乙兩人下成平局的概率為( ) A.90% B.60% C.50% D.40%【回答】C知識點：概率題型：選擇題...
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![*乙兩車間共120人，其中*車間人數比乙車間人數的4倍少5人.（1）求*、乙兩車間各有多少人？（2）若從*、...]( "*乙兩車間共120人，其中*車間人數比乙車間人數的4倍少5人.（1）求*、乙兩車間各有多少人？（2）若從*、...")
- 問題詳情： *乙兩車間共120人，其中*車間人數比乙車間人數的4倍少5人.（1）求*、乙兩車間各有多少人？（2）若從*、乙兩車間分別抽調工人，組成*車間研製新產品，並使*、乙、*三個車間的人數比為13∶4∶7，那麼*、乙兩車間要分別抽調多少工人？【回答】解：（1）設乙車間有x人，那麼*車間有(4x-5)人，根...
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![將*乙*丁四人分成兩組，每組兩人，則*乙兩人在同一組的概率為（ ）A． B． ...]( "將*乙*丁四人分成兩組，每組兩人，則*乙兩人在同一組的概率為（ ）A． B． ...")
- 問題詳情：將*乙*丁四人分成兩組，每組兩人，則*乙兩人在同一組的概率為（）A． B． C． D．【回答】B知識點：概率題型：選擇題...
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![*、乙兩人站在一堵光滑的牆壁前，兩人之間相距102m，且距離牆壁為68m，如圖所示，*開了一*後，乙先後聽到兩...]( "*、乙兩人站在一堵光滑的牆壁前，兩人之間相距102m，且距離牆壁為68m，如圖所示，*開了一*後，乙先後聽到兩...")
- 問題詳情：*、乙兩人站在一堵光滑的牆壁前，兩人之間相距102m，且距離牆壁為68m，如圖所示，*開了一*後，乙先後聽到兩聲*響的時間間隔為________S。（已知空氣中聲音的傳播速度為340m/s）【回答】0.2知識點：聲現象單元測試題型：填空題...
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![10個人分成*、乙兩組，*組4人，乙組6人，則不同的分組種數為]( "10個人分成*、乙兩組，*組4人，乙組6人，則不同的分組種數為")
- 問題詳情：10個人分成*、乙兩組，*組4人，乙組6人，則不同的分組種數為________．(用數字作答)【回答】210[從10人中任選出4人作為*組，則剩下的人即為乙組，這是組合問題，共有C＝210種分法．]知識點：計數原理題型：填空題...
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![*、乙兩人各寫一張賀年卡隨意送給*、丁兩人中的一人，則*、乙將賀年卡送給同一人的概率是]( "*、乙兩人各寫一張賀年卡隨意送給*、丁兩人中的一人，則*、乙將賀年卡送給同一人的概率是")
- 問題詳情：*、乙兩人各寫一張賀年卡隨意送給*、丁兩人中的一人，則*、乙將賀年卡送給同一人的概率是________．【回答】解析：(*送給*、乙送給丁)、(*送給丁，乙送給*)、(*、乙都送給*)、(*、乙都送給丁)共四種情況，其中*、乙將賀年卡送給同一人的情況有兩種，所以*、乙將賀年卡送給同...
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![*、乙兩人下棋，兩人和棋的概率是，乙獲勝的概率是，則乙不輸的概率是( ) A. B...]( "*、乙兩人下棋，兩人和棋的概率是，乙獲勝的概率是，則乙不輸的概率是( ) A. B...")
- 問題詳情：*、乙兩人下棋，兩人和棋的概率是，乙獲勝的概率是，則乙不輸的概率是() A. B. C. D.【回答】A 知識點：概率題型：選擇題...
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![*、乙兩人從赤道出發，*向北行，乙向東行，如果兩人前進的方向保持不變，那麼： （ ）A、兩人都能回到原出發地...]( "*、乙兩人從赤道出發，*向北行，乙向東行，如果兩人前進的方向保持不變，那麼： （ ）A、兩人都能回到原出發地...")
- 問題詳情：*、乙兩人從赤道出發，*向北行，乙向東行，如果兩人前進的方向保持不變，那麼： （）A、兩人都能回到原出發地點 B、兩人都不能回到原出發地點C、只有*能回到原出發地點 D、只有乙能回到原出發地點【回答】D知識點：地球儀經緯網及其地理意義題型：選擇題...
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![*、乙兩人下棋，兩人下成和棋的概率是，乙獲勝的概率是，則是（ ）A．乙勝的概率 B．乙不輸的概率 ...]( "*、乙兩人下棋，兩人下成和棋的概率是，乙獲勝的概率是，則是（ ）A．乙勝的概率 B．乙不輸的概率 ...")
- 問題詳情：*、乙兩人下棋，兩人下成和棋的概率是，乙獲勝的概率是，則是（ ）A．乙勝的概率 B．乙不輸的概率 C．*勝的概率 D．*不輸的概率【回答】B【解析】試題分析：乙勝的概率為，乙不輸的概率為,*勝的概率，*不輸的概率，故B正確.考點：概率的*質：互斥事件至少有一個發...
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![*、乙兩人隨意住兩間空房，則*、乙兩人各住一間房的概率是( )A. ...]( "*、乙兩人隨意住兩間空房，則*、乙兩人各住一間房的概率是( )A. ...")
- 問題詳情：*、乙兩人隨意住兩間空房，則*、乙兩人各住一間房的概率是()A. B. C. D.【回答】C知識點：概率題型：選擇題...
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![若*、乙、*三人隨機地站成一排，則*、乙兩人相鄰而站的概率為]( "若*、乙、*三人隨機地站成一排，則*、乙兩人相鄰而站的概率為")
- 問題詳情：若*、乙、*三人隨機地站成一排，則*、乙兩人相鄰而站的概率為________．【回答】2/3知識點：概率題型：填空題...
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![某班班會準備從*、乙等7名學生中選派4名學生髮言，要求*、乙兩人至少有一人蔘加．當*乙同時參加時，他們兩人的發...]( "某班班會準備從*、乙等7名學生中選派4名學生髮言，要求*、乙兩人至少有一人蔘加．當*乙同時參加時，他們兩人的發...")
- 問題詳情：某班班會準備從*、乙等7名學生中選派4名學生髮言，要求*、乙兩人至少有一人蔘加．當*乙同時參加時，他們兩人的發言不能相鄰．那麼不同的發言順序的種數為（ ）A．360 B．520 C．600 D．720【回答】C...
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![*、乙兩人分別從兩地同時出發，相向而行，勻速前往地、地，兩人相遇時停留了，又各自按原速前往目的地，*、乙兩人...]( "*、乙兩人分別從兩地同時出發，相向而行，勻速前往地、地，兩人相遇時停留了，又各自按原速前往目的地，*、乙兩人...")
- 問題詳情： *、乙兩人分別從兩地同時出發，相向而行，勻速前往地、地，兩人相遇時停留了，又各自按原速前往目的地，*、乙兩人之間的距離與*所用時間之間的函數關係如圖所示．有下列説法：①之間的距離為； ②乙行走的速度是*的1．5倍；③； ④...
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![*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程]( "*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程")
- 問題詳情：*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程 【回答】（98-x）+3=x-3知識點：實際問題與一元一次方程題型：填空題...
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![已知*、乙兩人從相距18km的兩地同時出發，相向而行，後相遇，如果*比乙先走，那麼在乙出發後兩人相遇，求*、乙...]( "已知*、乙兩人從相距18km的兩地同時出發，相向而行，後相遇，如果*比乙先走，那麼在乙出發後兩人相遇，求*、乙...")
- 問題詳情：已知*、乙兩人從相距18km的兩地同時出發，相向而行，後相遇，如果*比乙先走，那麼在乙出發後兩人相遇，求*、乙兩人的速度．【回答】解：設*、乙兩人速度分別為xkm/h，ykm/h.依題意，得解得答：*的速度為4.5km/h，乙的速度為5.5km/h.知識點：實際問題與二元一次方程組題型：解答題...
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![鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人...]( "鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人...")
- 問題詳情：鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人數為x人,依題意,所列方程正確的是( ) A.x-x=6 B.x-4=x+6 C. D.【回答】D知識點：實際問題與一元一次方程題型：選擇題...
- 22505
![*、乙兩人登上同樣高度的樓層，*重400N，乙重500N．若*上樓用20s，乙上樓用10s，則*、乙兩人做功之...]( "*、乙兩人登上同樣高度的樓層，*重400N，乙重500N．若*上樓用20s，乙上樓用10s，則*、乙兩人做功之...")
- 問題詳情：*、乙兩人登上同樣高度的樓層，*重400N，乙重500N．若*上樓用20s，乙上樓用10s，則*、乙兩人做功之比為，做功的功率之比為．【回答】【考點】功的大小比較；功率大小的比較．【分析】已知登上同樣高度的樓層，根據W=Gh即可得出做功之比；已知上樓的時間，根據P=即可得出功率之比．【解答】...
- 29874
![*，乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投6次，*的成績（單位：環）為：9，8，9，6，10，6．*，乙兩人平均成績相等...]( "*，乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投6次，*的成績（單位：環）為：9，8，9，6，10，6．*，乙兩人平均成績相等...")
- 問題詳情：*，乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投6次，*的成績（單位：環）為：9，8，9，6，10，6．*，乙兩人平均成績相等，乙成績的方差為4，那麼成績較為穩定的是______．（填“*”或“乙”）【回答】*【解析】解：*的平均數=（9+8+9+6+10+6）=8，所以*的方差=[（9-8）2+（8-8）2+（9-8）2+（6-8）2+（10-8）2+（6-8）2]=，因為*的方差比乙的方差小，所以...
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![*、乙兩人從*出發，*向南行，乙向西行，若兩人前進方向不變，那麼（ ）A.兩人都能回到出發點 ...]( "*、乙兩人從*出發，*向南行，乙向西行，若兩人前進方向不變，那麼（ ）A.兩人都能回到出發點 ...")
- 問題詳情：*、乙兩人從*出發，*向南行，乙向西行，若兩人前進方向不變，那麼（）A.兩人都能回到出發點 B.兩人都不能回到出發點C.只有*能回到出發點 D.只有乙能回到出發點【回答】 D知識點：地球和地球儀題型：...
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![*乙兩個學校，*校比乙校學生人數多2100人，*校人數是乙校人數的3倍，如果設乙校有學生x人，則*校有學生 ...]( "*乙兩個學校，*校比乙校學生人數多2100人，*校人數是乙校人數的3倍，如果設乙校有學生x人，則*校有學生 ...")
- 問題詳情：*乙兩個學校，*校比乙校學生人數多2100人，*校人數是乙校人數的3倍，如果設乙校有學生x人，則*校有學生 ，列方程得 。【回答】 3x ；；知識點：實際問題與一元一次方程題型：填空題...
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![10個人排隊，其中*、乙、*、丁4人兩兩不相鄰的排法A．種 ...]( "10個人排隊，其中*、乙、*、丁4人兩兩不相鄰的排法A．種 ...")
- 問題詳情：10個人排隊，其中*、乙、*、丁4人兩兩不相鄰的排法A．種 B．－種C．種 D．種【回答】C知識點：計數原理題型：選擇題...
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![*、乙兩人下象棋，*獲勝的概率是40％，*不輸的概率是75％，則*、乙兩人下成和棋的概率是A．60％ ...]( "*、乙兩人下象棋，*獲勝的概率是40％，*不輸的概率是75％，則*、乙兩人下成和棋的概率是A．60％ ...")
- 問題詳情：*、乙兩人下象棋，*獲勝的概率是40％，*不輸的概率是75％，則*、乙兩人下成和棋的概率是A．60％ B．35％ C．15％ D．50％【回答】B知識點：概率題型：選擇題...
- 13490
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