![中等生造句怎麼寫]( "中等生造句怎麼寫")
- “中等生現象”説明了什麼,中等。主要體現在能減小中等生朝差等生下滑的幅度，能促進中等生朝優等生髮展。所以老師必定會把好生、差生、中等生分開對待。中等生的數學成績有顯著提高.其實,中等生身上有許多積極因素,如遵守紀律、渴望進步、樂於助人等。另外，在學習、複習策...
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![生物圈中的各種生物通過呼吸作用消耗 ，產生 ；人類的生產、生活等需要燃燒煤、石油等，也要消耗 ...]( "生物圈中的各種生物通過呼吸作用消耗 ，產生 ；人類的生產、生活等需要燃燒煤、石油等，也要消耗 ...")
- 問題詳情：生物圈中的各種生物通過呼吸作用消耗，產生；人類的生產、生活等需要燃燒煤、石油等，也要消耗，產生．而植物的作用能夠吸收，放出，使生物圈中氧氣和二氧化碳的含量處於．【回答】氧氣；二氧化碳；氧氣；二氧化碳；光合；二氧化碳；氧氣；相對平衡知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：...
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![高等生命造句怎麼寫]( "高等生命造句怎麼寫")
- *科學家找到最古老高等生命*據。地球高等生命起源前推4000萬年。高等生命並不干涉積極或者消極的道路。你的死亡就是從這個最低層的今生通向最高等生命的旅行。就這一件事來看，人和小小的偃鼠，到底誰是高等生命，誰是愚蠢的生命呢?。他還介紹，學術界一直認為，地球上關於高等生...
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![生命等價造句怎麼寫]( "生命等價造句怎麼寫")
- 1、與你的生命等價的東西，這個世界上根本沒有。2、“人一輩子只能承受一人份的人生價值。為了原諒無法走到盡頭的人生，所以大家才會用尊重的態度看待死亡，因為生命等價，即便是自己的生命，也不是自己所擁有的東西。”...
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![在生物的分類等級中，哪一個等級生物的種類最少、共同特徵最多 （ ）A．屬 ...]( "在生物的分類等級中，哪一個等級生物的種類最少、共同特徵最多 （ ）A．屬 ...")
- 問題詳情：在生物的分類等級中，哪一個等級生物的種類最少、共同特徵最多 （ ）A．屬 B．科 C．種 D．目【回答】C知識點：從種到界題型：選擇題...
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![生產等造句怎麼寫]( "生產等造句怎麼寫")
- 我們有生產等於吸收加上泄露。投資方向：紡織品生產、印染和整理加工；旅遊紀念品、工藝美術品開發、生產；服裝服飾設計、生產等。類似這樣的小冶煉、黃板紙生產等不符合產業政策的投資項目,平涼市堅決説“不”。公司對外承接滾塑產品的加工業務，目前已承接了海上航標燈浮桶的...
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![下列關於生物進化趨勢的敍述中，不合理的一項是（ ）A、體形小的生物→體形大的生物 B、低等生物→高等生物C...]( "下列關於生物進化趨勢的敍述中，不合理的一項是（ ）A、體形小的生物→體形大的生物 B、低等生物→高等生物C...")
- 問題詳情：下列關於生物進化趨勢的敍述中，不合理的一項是（）A、體形小的生物→體形大的生物B、低等生物→高等生物C、結構簡單→結構複雜D、水生生物→陸生生物【回答】A知識點：生物進化的歷程題型：選擇題...
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![肥肉、大豆、花生等食物中含有較多的]( "肥肉、大豆、花生等食物中含有較多的")
- 問題詳情：肥肉、大豆、花生等食物中含有較多的____，貯存在人體內_____是重要的備用能源 【回答】脂肪 脂肪知識點：食物中的營養物質題型：填空題...
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![優等生造句怎麼寫]( "優等生造句怎麼寫")
- 既是運動員又是優等生的人很少見。主要體現在能減小中等生朝差等生下滑的幅度，能促進中等生朝優等生髮展。另外，在學習、複習策略上，也存在着顯著差異：優等生明顯優於中等生、後進生。我是作為一個優等生長大的，我深切體會到戴着優等生的帽子並不是件快樂的事。在一個滿是優等...
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![在生物分類的七個等級中，同一等級中的生物，共同特徵最多和最少的等級分別是( )A.種、界 B.門、界 ...]( "在生物分類的七個等級中，同一等級中的生物，共同特徵最多和最少的等級分別是( )A.種、界 B.門、界 ...")
- 問題詳情：在生物分類的七個等級中，同一等級中的生物，共同特徵最多和最少的等級分別是()A.種、界B.門、界C.界、種D.種、科【回答】A。本題考查生物的分類。在分類學中把現存的生物依次分為界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。種是最小一級，是最基本的分類單位。在生物的分...
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![人體在生命活動過程中所產生的廢物，如 、 和 等，由 ...]( "人體在生命活動過程中所產生的廢物，如 、 和 等，由 ...")
- 問題詳情：人體在生命活動過程中所產生的廢物，如 、 和 等，由 運輸到腎，在腎內形成尿液。【回答】尿素多餘的水無機鹽血液知識點：人體內廢物的排出題型：填空題...
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![生物等效*造句怎麼寫]( "生物等效*造句怎麼寫")
- 目的考察苦蔘素分散片生物等效*。結論伊曲康唑膠囊具有生物等效*。目的：評價2種羅紅黴素膠囊的生物等效*。結論：骨化三醇膠丸與羅鈣全具有生物等效*。目的：研究鹽*克林黴素膠囊劑的生物等效*。最後強調了生物等效*研究對於化學*物和生物製品的同等重要*。目的研究複方格列吡...
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![日常生活中的“*鹽”、“含*牙膏”等生活用品中的“*”、“*”指的是 ( )A....]( "日常生活中的“*鹽”、“含*牙膏”等生活用品中的“*”、“*”指的是 ( )A....")
- 問題詳情：日常生活中的“*鹽”、“含*牙膏”等生活用品中的“*”、“*”指的是 ( )A.元素 B.原子 C.離子 D.單質 【回答】【*】選A。知識點：元素題型：選擇題...
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![男*生殖系統主要由： 、 、 、 等內生殖器和由 、 等外生殖器組成。]( "男*生殖系統主要由： 、 、 、 等內生殖器和由 、 等外生殖器組成。")
- 問題詳情：男*生殖系統主要由： 、 、 、 等內生殖器和由 、 等外生殖器組成。 【回答】 睾丸、附睾、輸精管、 精囊腺 * *囊知識點：人的生殖題型：填空題...
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![生物總是從低等向高等進化的．下列植物中最低等的是（ ）]( "生物總是從低等向高等進化的．下列植物中最低等的是（ ）")
- 問題詳情：生物總是從低等向高等進化的．下列植物中最低等的是（）【回答】A知識點：藻類、苔蘚和蕨類植物題型：選擇題...
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![眾生平等造句怎麼寫]( "眾生平等造句怎麼寫")
- 袖劍之下眾生平等萬物皆虛，萬事皆允，袖箭之下，眾生平等夢，人人都會做，人人都能做，對“夢”而言，眾生平等。我知道他又在宣揚他的那一套眾生平等的理論了。在一封致家人的心中，她寫道：“如有天堂，彼處必然眾生平等，他便不再自閉。”現在，在對佛教教義有了更好的理解之後，我開始意識到普...
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![高等生物造句怎麼寫]( "高等生物造句怎麼寫")
- 阿肯*州有高中沒有高等生物課，沒有物理課，沒有外語課，沒有高等算術課，沒有化學課。比渣還不如的生物有什麼好得瑟的，我會讓你見識什麼是高等生物。由於其重要的生物學意義，從低等到高等生物中細胞極*的調節機制是非常保守的。兩*表面活*劑對高等生物的致突變作用不明顯，但對低等...
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![在生物分類的等級中，同一等級的生物，共同特徵最多和最少的等級分別是（ ）A.種、界 B....]( "在生物分類的等級中，同一等級的生物，共同特徵最多和最少的等級分別是（ ）A.種、界 B....")
- 問題詳情：在生物分類的等級中，同一等級的生物，共同特徵最多和最少的等級分別是（ ）A.種、界 B.門、界 C.界、種 D.種、科【回答】A【解析】試題分析：生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、...
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![生物分類的等級依次是： 、 、 、目、 、屬、 ．其中 ...]( "生物分類的等級依次是： 、 、 、目、 、屬、 ．其中 ...")
- 問題詳情：生物分類的等級依次是：、、、目、、屬、．其中是生物分類的基本單位．在生物各類羣之間，所處的共同分類單位越，它們之間的相似程度越，表明它們的親緣關係越，反之，相似程度越，則親緣關係越．【回答】界；門；綱；科；種；種；小；大；近；小；遠．知識點：從種到界題型：填空題...
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![生等造句怎麼寫]( "生等造句怎麼寫")
- 倩兒等你，一生等你。人生等不起，等着等着人就老了，更沒希望了。夢想等你去實現，人生等你去輝煌。學生一般分為四個階段:小學生,中學生,高中生,大學生等等。長歌當可泣短生等蜉蝣我們老了，我在來生等你……。_________一個人，一顆心，一生等待。只願一生等一人，只為一人等一生；只願...
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![在古老地層中發現的生物化石都是低等生物的化石，在新近形成的地層中發現的化石都是高等生物的化石． ．（...]( "在古老地層中發現的生物化石都是低等生物的化石，在新近形成的地層中發現的化石都是高等生物的化石． ．（...")
- 問題詳情：在古老地層中發現的生物化石都是低等生物的化石，在新近形成的地層中發現的化石都是高等生物的化石．．（判斷對錯）【回答】×知識點：生物進化的歷程題型：判斷題...
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![越古老的地層中，化石生物越簡單、低等，生活在水中的越多。 （ ）]( "越古老的地層中，化石生物越簡單、低等，生活在水中的越多。 （ ）")
- 問題詳情：越古老的地層中，化石生物越簡單、低等，生活在水中的越多。 （ ）【回答】√知識點：生物進化的歷程題型：判斷題...
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![生物總是從低等向高等進化的。下列植物中最高等的是( )]( "生物總是從低等向高等進化的。下列植物中最高等的是( )")
- 問題詳情：生物總是從低等向高等進化的。下列植物中最高等的是( )【回答】D知識點：生物進化的歷程題型：選擇題...
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![生物的家族中有 、 、真菌、 、病毒等。]( "生物的家族中有 、 、真菌、 、病毒等。")
- 問題詳情：生物的家族中有 、 、真菌、 、病毒等。【回答】動物、植物、細菌 （無先後順序）知識點：未分類題型：填空題...
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![根據生物進化的歷程，下列生物中最高等的是 ( )]( "根據生物進化的歷程，下列生物中最高等的是 ( )")
- 問題詳情：根據生物進化的歷程，下列生物中最高等的是()【回答】A。本題考查生物的進化歷程和識圖能力。A是種子植物，在植物界中是最高等的類羣；B是蕨類植物，C是葫蘆蘚，D是海帶，它們都不能產生種子，用孢子繁殖，比種子植物低等。知識點：生物進化的歷程題型：選擇題...
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