![(2015·威海)如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為...]( "(2015·威海)如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為...")
- 問題詳情： (2015·威海)如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面的壓強為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則p1________p2，F1________F2.(填“大於”“小於”或“等於”) 第3題圖 ...
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![如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立放置在水平桌面上時，瓶子對桌面的壓強為P1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立放置...]( "如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立放置在水平桌面上時，瓶子對桌面的壓強為P1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立放置...")
- 問題詳情：如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立放置在水平桌面上時，瓶子對桌面的壓強為P1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立放置時瓶子對桌面的壓強為P2，瓶蓋受到水的壓力為F2。下列關係正確的是（ ）A．p1＜p2 F1＞F2 B．p1＞p2 F1＜F2C．p1＜p2 F1＜F2 D．p1＞p2 F1＞F２【...
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![如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面...]( "如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面...")
- 問題詳情：如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面的壓強為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則p1 p2，F1 F2．（選填：“大於”、“小於”或“等於”）【回答】小於 大於知識點：液體壓強題型：填空題...
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![科技小組的同學想利用學到的浮力知識製作一個浮力秤。他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶...]( "科技小組的同學想利用學到的浮力知識製作一個浮力秤。他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶...")
- 問題詳情：科技小組的同學想利用學到的浮力知識製作一個浮力秤。他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋繫上一塊質量適當的石塊，然後將其倒置在水桶裏，如圖8所示。使用時，只要把被測物體投入瓶中，從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質量。1．在這裏石...
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![用鋁片做聽裝易拉飲料瓶，每張鋁片可制瓶身16個或瓶底43個，1個瓶身配2個瓶底，現有150張鋁片，用多少張鋁片...]( "用鋁片做聽裝易拉飲料瓶，每張鋁片可制瓶身16個或瓶底43個，1個瓶身配2個瓶底，現有150張鋁片，用多少張鋁片...")
- 問題詳情：用鋁片做聽裝易拉飲料瓶，每張鋁片可制瓶身16個或瓶底43個，1個瓶身配2個瓶底，現有150張鋁片，用多少張鋁片制瓶身，多少張鋁片制瓶底，可以正好製成成套的飲料瓶？【回答】解：設用x張鋁片做瓶身，則用（150-x）張鋁片做瓶底，根據題意得：2×16x=43×（150-x），解得：x=86，則用150-86=64張鋁片做...
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![一個裝滿水後瓶蓋密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上（如圖*所示），水對瓶底的壓強為P1，瓶底對桌面的壓強為P1′；...]( "一個裝滿水後瓶蓋密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上（如圖*所示），水對瓶底的壓強為P1，瓶底對桌面的壓強為P1′；...")
- 問題詳情：一個裝滿水後瓶蓋密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上（如圖*所示），水對瓶底的壓強為P1，瓶底對桌面的壓強為P1′；將瓶倒置後（如圖乙所示），水對瓶蓋的壓強為P2，瓶蓋對桌面的壓強為P2′，則P1 P2；P1′ P2′．（填“＞”或“＜”或“＝”）【回答】 = <知識點：液體...
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![小明發現：瓶底留有水的密閉礦泉水瓶，靜置幾天後，內壁上佈滿了小水珠．瓶內的水變成小水珠經歷的物態變化過程為：先...]( "小明發現：瓶底留有水的密閉礦泉水瓶，靜置幾天後，內壁上佈滿了小水珠．瓶內的水變成小水珠經歷的物態變化過程為：先...")
- 問題詳情：小明發現：瓶底留有水的密閉礦泉水瓶，靜置幾天後，內壁上佈滿了小水珠．瓶內的水變成小水珠經歷的物態變化過程為：先 （填物態變化的名稱），後 （填物態變化的名稱）．將分別裝有熱水和*水的兩隻玻璃杯，在室內放置一段時間，兩杯壁都會出現小水珠，其中在內壁出現水珠的是裝有_...
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![如圖5所示，是一個礦泉水瓶，注入部分水後擰緊瓶蓋。如圖*那樣放置時，水對瓶底的壓力和壓強分別是F1、P1，瓶子...]( "如圖5所示，是一個礦泉水瓶，注入部分水後擰緊瓶蓋。如圖*那樣放置時，水對瓶底的壓力和壓強分別是F1、P1，瓶子...")
- 問題詳情：如圖5所示，是一個礦泉水瓶，注入部分水後擰緊瓶蓋。如圖*那樣放置時，水對瓶底的壓力和壓強分別是F1、P1，瓶子對水平支撐面的壓力和壓強分別是F2、P2；將它倒置如圖乙那樣放置時，水對底部瓶蓋的壓力和壓強分別是F3、P3，瓶子對水平支撐面的壓力和壓強分別是F4、P4，則下列選項...
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![冬天饒老師配置了一瓶澄清石灰水，到了夏天石灰水變渾濁了，瓶壁和瓶底出現了少量白*固體，同學們就此白*固體的成分...]( "冬天饒老師配置了一瓶澄清石灰水，到了夏天石灰水變渾濁了，瓶壁和瓶底出現了少量白*固體，同學們就此白*固體的成分...")
- 問題詳情：冬天饒老師配置了一瓶澄清石灰水，到了夏天石灰水變渾濁了，瓶壁和瓶底出現了少量白*固體，同學們就此白*固體的成分探究如下：（1）猜想：①可能含有碳*鈣，生成碳*鈣的化學方程式為____________________。②可能含有的另一種物質是________，出現該物質的原因可能是温度升高，該物...
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![如圖，左端物體m重為3N，右端是一重1N、底面積為20cm2、內部盛有深為20cm水的薄壁瓶子，在距瓶底15c...]( "如圖，左端物體m重為3N，右端是一重1N、底面積為20cm2、內部盛有深為20cm水的薄壁瓶子，在距瓶底15c...")
- 問題詳情：如圖，左端物體m重為3N，右端是一重1N、底面積為20cm2、內部盛有深為20cm水的薄壁瓶子，在距瓶底15cm處有一個被塞住的小孔，則小孔處水產生的壓強為_____Pa；不計繩重、*簧測力計重和摩擦，此時*簧測力計的示數是_____N；拔出塞子，當水面與小孔相平時，不再流出，此時瓶子對地面的...
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![把充滿水的啤酒瓶倒*入水中，然後抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口離開水面之前，瓶底露出水面的部分將（） A.充滿水B...]( "把充滿水的啤酒瓶倒*入水中，然後抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口離開水面之前，瓶底露出水面的部分將（） A.充滿水B...")
- 問題詳情：把充滿水的啤酒瓶倒*入水中，然後抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口離開水面之前，瓶底露出水面的部分將（）A.充滿水B.有水，但不滿C.酒瓶中無水D.瓶內外水面始終保持相平【回答】A解：啤酒瓶中的水所產生的向下的壓強，可以通過公式p=ρgh進行估算，我們知道，在托裏拆利實驗中，大氣壓能支...
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![將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別...]( "將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別...")
- 問題詳情：將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（）A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA=FBC．pA=pB，FA＜FB D．pA＜pB，FA＞FB【回答】D知識點：液體壓強題型：選擇題...
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![將燒瓶內的水加熱至沸騰後移去火焰，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水。如圖所示，你會觀察到燒...]( "將燒瓶內的水加熱至沸騰後移去火焰，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水。如圖所示，你會觀察到燒...")
- 問題詳情：將燒瓶內的水加熱至沸騰後移去火焰，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水。如圖所示，你會觀察到燒瓶內的水會再次沸騰起來。則下列説法正確的是 A．移去火焰，水停止沸騰是因為瓶內水的沸點升高了 B．澆冷水，水能再次沸騰是因為瓶內的氣壓降低了 C．澆冷...
- 28887
![下圖A圖中的錐形瓶內充滿了氧氣，瓶底預先裝有足量澄清石灰水；B圖中的橡皮塞上*有一根玻璃管（管的一端扎有一個幹...]( "下圖A圖中的錐形瓶內充滿了氧氣，瓶底預先裝有足量澄清石灰水；B圖中的橡皮塞上*有一根玻璃管（管的一端扎有一個幹...")
- 問題詳情：下圖A圖中的錐形瓶內充滿了氧氣，瓶底預先裝有足量澄清石灰水；B圖中的橡皮塞上*有一根玻璃管（管的一端扎有一個乾癟氣球），並固定了一支裝有少量木炭的燃燒匙。實驗步驟及現象：① 用酒精燈點燃木炭後，打開A圖中的橡皮塞，迅速把B圖塞上，並保*塞緊。② 木炭在錐...
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![(2015·濰坊)將燒瓶內的水加熱至沸騰後移去火焰，水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水(如...]( "(2015·濰坊)將燒瓶內的水加熱至沸騰後移去火焰，水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水(如...")
- 問題詳情： (2015·濰坊)將燒瓶內的水加熱至沸騰後移去火焰，水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水(如圖)，你會觀察到燒瓶內的水又沸騰起來，產生這一現象的原因是( )A．瓶內氣體温度升高，壓強增大，水的沸點降低B．瓶內氣體温度降低，壓強減小，水的沸點降低C．瓶內氣體...
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![將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖3所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分...]( "將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖3所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分...")
- 問題詳情：將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖3所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則( )A．pA＜pB FA＞FBB．pA＜pB FA=FBC．pA=pB FA＜FBD．pA＞pB FA＞FB【回答】A解析：根據來判...
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![如圖所示，有三個完全相同的瓶子，裏面分別裝有質量相等的醬油、水和豆油，則它們對瓶底的壓強]( "如圖所示，有三個完全相同的瓶子，裏面分別裝有質量相等的醬油、水和豆油，則它們對瓶底的壓強")
- 問題詳情：如圖所示，有三個完全相同的瓶子，裏面分別裝有質量相等的醬油、水和豆油，則它們對瓶底的壓強_____________（填“相等”“不相等”）【回答】相等知識點：液體壓強題型：填空題...
- 18622
![下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（ ） A．探測海深B．敲瓶底火焰搖動C．回聲定位D．超聲波探查]( "下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（ ） A．探測海深B．敲瓶底火焰搖動C．回聲定位D．超聲波探查")
- 問題詳情：下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（）A．探測海深B．敲瓶底火焰搖動C．回聲定位D．超聲波探查【回答】考點：聲與能量．3473985分析：聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示着一場可能的大雨；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘錶等精細的機械．解答：解：探測海深、回聲定位、超聲波探...
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![如圖所示，燒瓶內水沸騰後把燒瓶從火焰上拿開．水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水，會看到什麼現...]( "如圖所示，燒瓶內水沸騰後把燒瓶從火焰上拿開．水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水，會看到什麼現...")
- 問題詳情：如圖所示，燒瓶內水沸騰後把燒瓶從火焰上拿開．水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置並向瓶底澆冷水，會看到什麼現象？為什麼？【回答】【分析】從液體沸點與氣壓關係角度來分析，氣壓減小，沸點降低．【解答】答：會看到燒瓶中的水重新沸騰．因為當向瓶底澆冷水時，瓶內氣體温度突然降...
- 19507
![實驗室做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，要在瓶底放少量水，水的作用是 ...]( "實驗室做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，要在瓶底放少量水，水的作用是 ...")
- 問題詳情：實驗室做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，要在瓶底放少量水，水的作用是 ； 用量筒量取30mL水，若仰視讀數，則實際量取水的體積 ...
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![將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置，並將帶火星的木條伸到瓶底，發現木條復燃，且在*瓶中燃燒得比乙瓶劇烈。由此可説明...]( "將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置，並將帶火星的木條伸到瓶底，發現木條復燃，且在*瓶中燃燒得比乙瓶劇烈。由此可説明...")
- 問題詳情：將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置，並將帶火星的木條伸到瓶底，發現木條復燃，且在*瓶中燃燒得比乙瓶劇烈。由此可説明氧氣具有的*質是：① ；② 。【回答】氧氣能支持燃燒；氧氣的密度比空氣大知...
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![如圖5所示，在一個開口錐形瓶內注入適量水，然後將它放在水平桌面上．此時水對瓶底的壓力為5N，現在將一個重為G1...]( "如圖5所示，在一個開口錐形瓶內注入適量水，然後將它放在水平桌面上．此時水對瓶底的壓力為5N，現在將一個重為G1...")
- 問題詳情：如圖5所示，在一個開口錐形瓶內注入適量水，然後將它放在水平桌面上．此時水對瓶底的壓力為5N，現在將一個重為G1的木塊放入瓶中，水對瓶底的壓力變為6N，再將一個重為G2的木塊放入瓶中，水對瓶底的壓力變為7N．木塊與瓶始終不接觸，水也沒有溢出，則（）A、G1＜G2＜1N B、G1＞G2＞1N ...
- 22095
![學習了壓強與浮力的知識後，小明產生了濃厚的探究興趣．他先取了一空塑料瓶分別在瓶底，瓶側壁的不同高度處扎有三個小...]( "學習了壓強與浮力的知識後，小明產生了濃厚的探究興趣．他先取了一空塑料瓶分別在瓶底，瓶側壁的不同高度處扎有三個小...")
- 問題詳情：學習了壓強與浮力的知識後，小明產生了濃厚的探究興趣．他先取了一空塑料瓶分別在瓶底，瓶側壁的不同高度處扎有三個小孔，把它放在水槽中如圖*所示，然後又設法在塑料瓶裝有濃鹽水（ρ鹽水＞ρ水）再度把它放在水槽中，如圖乙所示．請仔細觀察經各小孔*出的液體的路徑，然後歸納得出初...
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![瓶底造句怎麼寫]( "瓶底造句怎麼寫")
- 一男僕懷抱一瓶酒,左手握瓶頸,右手撐瓶底,手中還搭一塊長條揩布。他拔掉瓶塞,把瓶底朝上舉起就喝了起來.取一個可以密封的玻璃瓶,最好是廣口瓶,瓶底要大一些,果醬瓶、蜂蜜瓶、醬菜瓶都可以,但是一定要洗乾淨,不要有異味。我最大的特點是有一説十。人都説半瓶水晃盪，我連半...
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![放在桌面上的飲料瓶子，內部剩有飲料。瓶蓋旋緊後倒過來時，液體對瓶塞的壓強比正放時液體對瓶底的壓強 （選填...]( "放在桌面上的飲料瓶子，內部剩有飲料。瓶蓋旋緊後倒過來時，液體對瓶塞的壓強比正放時液體對瓶底的壓強 （選填...")
- 問題詳情：放在桌面上的飲料瓶子，內部剩有飲料。瓶蓋旋緊後倒過來時，液體對瓶塞的壓強比正放時液體對瓶底的壓強 （選填“大”或“小”），瓶子對桌面的壓力 （選填“增大”、“變小”或“不變”）。 【回答】 大 不變 知識點：壓強題型：填...
- 21540
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