- 問題詳情:下列實驗*作或方法中,不合理的是( )A.用丁達爾現象區分*化*溶液和澱粉溶液B.用重結晶法來提純含有少量*化鉀雜質的**鉀晶體C.分別將SO2和Cl2通入滴有*酞的*氧化*溶液中,驗*兩者的漂白*D.通過飽和碳***溶液除去CO2中的HCl氣體【回答】C【解析】A.澱粉溶膠是膠體,可利用...
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- 問題詳情:實驗小組的同學欲對一粗鹽樣品進行初步提純。(1)提純的步驟是:①溶解②過濾③________④計算產率;(2)“過濾”*作的要點可概括為“一貼、二低、三靠”,寫出“三靠”中任“一靠”*作________________________________。(3)在第③步*作中使用了玻璃棒,玻璃棒的作用:____...
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- 問題詳情:研究有機物一般經過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定最簡式→確定分子式→確定結構式,以下用於研究有機物的方法錯誤的是( )A.蒸餾常用於分離提純液態有機混合物B.燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法C.1H核磁共振譜通常用於分析有機物的相對分子質量D.對...
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- 問題詳情:將含有少量泥砂的粗鹽提純,並用製得的精鹽配製一定質量分數的*化*溶液。下列説法錯誤的是………………………………………………………………………………( ) A.可用熱水加速粗鹽的溶解 B.蒸發濾液時,要不斷用玻璃棒攪動蒸發皿中的液體 C.配製*化*...
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- 問題詳情:2017年9月,我國成功提純了“超級金屬”錸。錸在元素週期表中信息如圖所示。下列説法不正確的是()A.原子序數為75B.原子的核外電子數為75C.元素符號為ReD.相對原子質量為186.2g【回答】【分析】原子中,核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數。【解答】解:A、錸元素的原...
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- 問題詳情:根據不同物質的*質,提純物質的方法可以有多種.(1)下面是某學習小組的同學依據物質的溶解*及溶解規律從30gNaCl和2gKNO3的固體混合物中提純NaCl的實驗:①上述兩固體(填“能”或“不能”)全部溶解,*作m的名稱是,蒸發結晶後NaCl的質量30g(填“大於”或“小於”或“等於”);②小...
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- 問題詳情:為了提純下列物質(括號內為雜質),有關除雜試劑和分離方法的選擇均正確的是 ()編號被提純的物質除雜試劑分...
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- 問題詳情:在實驗室做粗鹽提純實驗時,準備過濾實驗所需儀器有。A.①②④⑥ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑥【回答】D知識點:化學是一門以實驗為基礎的科學題型:選擇題...
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- 問題詳情:.研究有機物一般經過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式,以下用於研究有機物的方法錯誤的是 A.蒸餾可用於分離提純液態有機混合物B.燃燒法是研究確定有機物成分的一種有效方法C.核磁共振*普通常用於分析有機物的相對分子質量D.對有機...
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- 問題詳情:下列*作不屬於提純粗鹽所涉及的方法是 ( )A.蒸發 B.過濾 C.溶解 D.分液【回答】D知識點:*鹼工業題型:選擇題...
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- 問題詳情:有機物的分離和提純是有機化學研究的重要內容,下列物質所用的方法不正確的是()A.酒精和水——分液 B.澱粉溶液中混有*化*——用半透膜進行滲析C.汽油和柴油——分餾 D.三***和水——分液【回答】A知識點:烴的衍生物單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情:在中學化學實驗中可用來分離或提純物質的方法很多,如蒸餾、過濾、結晶、滲析、鹽析等,分離或提純下列各組混合物所選用方法最合適的是()A.FeCl3溶液得到FeCl3固體——加熱蒸乾B.除去Cu粉中混有的CuO——加入稀**溶解、過濾、洗滌、乾燥C.分離NaNO3和BaSO4的混合物——...
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- 問題詳情:可用於分離或提純物質的方法有:①過濾②蒸餾③加熱④分液(在下列空白中填寫分離提純的合理方法的序號及裝置下合理的選項)。 A B C D(1)除去石灰水中懸浮的Ca...
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- 問題詳情:將血液中的有效成分分離提純後,可分別得到:①血漿②紅細胞③白細胞④血小板⑤血液。對於抗菌素不能控制的感染者和對他人血漿蛋白過敏的貧血患者,可以分別輸以:( )A.①和④ B.③和① C.③和② D.③和⑤【回答】C知識點:輸送血液的泵-心臟題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列分離或提純方法正確的是()選項待提純物質雜質除雜試劑及主要*作方法A乙*乙烯**KMnO4溶液,洗氣BMgCl2溶液FeCl3MgO,過濾CHCl氣體Cl2飽和食鹽水,洗氣D乙醇水生石灰,過濾【回答】解析:**KMnO4溶液能將乙烯氧化,但除去乙烯的同時會引入CO2,A項錯誤;除去MgCl2溶液中的FeCl...
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- 問題詳情:下圖是中學化學中常用於混合物的分離和提純的裝置,請根據裝置回答問題:圖1 圖2 圖3 圖4(1)裝置圖1中A的名稱是________,B的名稱是 。A中一般要加入碎瓷片,其作用是...
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- 問題詳情:根據海水綜合利用的工業流程圖(如圖),判斷下列説法正確的是()A.過程①的提純只有物理過程,過程②通過氧化還原反應可產生兩種單質B.在過程③中將MgCl2·6H2O真接灼燒即可製得純淨無水MgCl2C.過程⑥所得的高濃度溴水只需分液即可獲得液溴D.過程⑤反應後溶液呈強**,生產中...
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- 問題詳情:為提純下列物質(括號內的物質為雜質),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是()ABCD被提純物質酒精(水)乙*乙酯(乙*)乙*(乙烯)溴苯(溴)除雜試劑生石灰*氧化*溶液**高錳*鉀溶液KI溶液分離方法蒸餾分液洗氣分液【回答】A知識點:烴的衍生物單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情:右圖為*、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列説法正確的是A.*物質中混有少量乙物質,採用蒸發結晶的方法提純*物質B.20℃時,*物質的溶解度比乙物質的溶解度小C.40℃時,*、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數相等D.60℃時,將80g*物質放入100g水中,所得溶液中溶質與溶劑質量之...
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- 問題詳情:下列分離和提純的實驗*作中,正確的是( )A、蒸發 B、過濾 C、蒸餾 D、分液【回答】D知識點:物質的分離提純和檢驗題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列有關物質的提純、分離、鑑別以及檢驗的做法,正確的是A.除去KCl溶液中混有的少量CaCl2:加入過量K2CO3溶液,過濾B.分離鐵粉與銅粉∶加入適量AgNO3溶液,過濾、洗滌、乾燥C.鑑別硫*溶液與硫**溶液:加入BaCl2溶液D.檢驗二氧化硫氣體:將氣體通入稀高錳*鉀溶液【回答】D【...
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- 問題詳情:.分離、提純除雜、鑑別是化學實驗的重要手段,下列實驗設計不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗設計A將粗鹽中混有的泥沙分離溶解、過濾、蒸發B從混有少量NaCl的KNO3中得到較純淨的KNO3固體先加水溶解,再蒸發結晶C除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加適量的BaCl2溶液,...
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- 問題詳情:在培養R型細菌的培養基中加入從S型細菌中提純的某物質後,R型細菌能夠轉化為S型細菌,該物質是()A.蛋白質 B.多糖 C.DNAD.脂質【回答】解:A、S型細菌的蛋白質+R型細菌→小鼠→存活,説明S型細菌的蛋白質不能使R型細菌轉化為S型細菌的轉化因子,A錯誤;B、S型細菌的多糖莢...
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- 問題詳情:I.對於混合物的分離或提純,常採用的方法有:①過濾、②蒸發、③蒸餾、④萃取、⑤加熱分解等.下列各組混和物的分離或提純應採用什麼方法?(填序號)(1)提取*水中的*; (2)除去食鹽溶液中的水;(3)淡化海水; (4)KCl中含有KClO3.II.①HCl氣體 ②...
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- 問題詳情:為提純下列物質(括號內的是雜質),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( )被提純的物質除雜試劑分離方法A溴化*溶液(NaI)*水、CCl4萃取、分液B*化銨溶液(FeCl3)*氧化*溶液過濾C二氧化碳(CO)氧化銅粉末通過灼熱的CuO粉末D苯(苯*)濃溴水過濾被提純的物質除雜試劑分離方法A...
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