![仿寫。結合所給語境，在橫線處填入適當的語句，組成語義連貫的排比句。（6分）讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我...]( "仿寫。結合所給語境，在橫線處填入適當的語句，組成語義連貫的排比句。（6分）讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我...")
- 問題詳情：仿寫。結合所給語境，在橫線處填入適當的語句，組成語義連貫的排比句。（6分）讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花， ； ， ； ...
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![根據前後語境，在橫線上填上恰當的內容，不超過10字。我腳下的這片土地，是經過千年萬代沉澱而成的土地，歷史中的輝...]( "根據前後語境，在橫線上填上恰當的內容，不超過10字。我腳下的這片土地，是經過千年萬代沉澱而成的土地，歷史中的輝...")
- 問題詳情：根據前後語境，在橫線上填上恰當的內容，不超過10字。我腳下的這片土地，是經過千年萬代沉澱而成的土地，歷史中的輝煌與暗淡，都積澱在這土地中，歷史中所有人物的音容足跡，都融化在這土地中。我正在耕耘的這些泥土，會不會被遭受放逐、行吟澤畔的屈原踩過?會不會被___________...
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![根據語境和所給字義，在下列句子橫線處選填漢字，有誤的一項是（ ）A．李剛因家境貧寒，無法繼續學業...]( "根據語境和所給字義，在下列句子橫線處選填漢字，有誤的一項是（ ）A．李剛因家境貧寒，無法繼續學業...")
- 問題詳情：根據語境和所給字義，在下列句子橫線處選填漢字，有誤的一項是（ ）A．李剛因家境貧寒，無法繼續學業，正在一（愁、籌） 莫展之時，學校團委派人送來了捐款。 “愁”有“憂慮”的意思，“籌”有“計策、辦法”的意思，橫線處應填入“籌”。B．“魚與熊掌不可兼得...
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![根據語境，下列各選項中填入橫線處銜接最恰當的一項是（ ）（3分） 4月14日，我在浙*金華，遊北山...]( "根據語境，下列各選項中填入橫線處銜接最恰當的一項是（ ）（3分） 4月14日，我在浙*金華，遊北山...")
- 問題詳情：根據語境，下列各選項中填入橫線處銜接最恰當的一項是（ ）（3分） 4月14日，我在浙*金華，遊北山的雙龍洞。 ……一路迎着溪流。入山大約5公里就來到雙龍洞，那溪流就是從洞裏出來的 ①山路盤曲而上。 ...
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![根據語境，填寫廣告用語。(不超過10個字) M＆M巧克力是美國唯一用糖衣包裹的巧克力。羅瑟·瑞夫斯認為獨特...]( "根據語境，填寫廣告用語。(不超過10個字) M＆M巧克力是美國唯一用糖衣包裹的巧克力。羅瑟·瑞夫斯認為獨特...")
- 問題詳情：根據語境，填寫廣告用語。(不超過10個字) M＆M巧克力是美國唯一用糖衣包裹的巧克力。羅瑟·瑞夫斯認為獨特的銷售説辭正在於此。怎樣把這一獨特的銷售説辭體現在廣告之中?在M&M巧克力廣告中，他用兩隻手放在畫面中，然後説：“哪隻手裏有M＆M巧克力呢?不是這隻髒手，...
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![補全對話；根據語境，用恰當的語言完成對話。A:Dad,canyoulendJaneandmeonehudre...]( "補全對話；根據語境，用恰當的語言完成對話。A:Dad,canyoulendJaneandmeonehudre...")
- 問題詳情： 補全對話；根據語境，用恰當的語言完成對話。A:Dad,canyoulendJaneandmeonehudredandsixtyyuan?B:1 ?A:Wewanttogetticketsforaconcert.TheNewOceanWavesbandwillplayintheconcer...
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![品析句式特點，在具體的語境中續寫一個句子。（2分）如同讚美每一個温馨的早晨，我讚美太陽遞給我的第一縷晨曦。借...]( "品析句式特點，在具體的語境中續寫一個句子。（2分）如同讚美每一個温馨的早晨，我讚美太陽遞給我的第一縷晨曦。借...")
- 問題詳情： 品析句式特點，在具體的語境中續寫一個句子。（2分）如同讚美每一個温馨的早晨，我讚美太陽遞給我的第一縷晨曦。藉助晨曦，我看見莊嚴上升的國旗，看見大海激動的波濤，。我要給我們古老而又年輕的國度以心中的祝福：早安，*。答：【回答】略（凡是以“看見”領起的9字句且句式特...
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![請結合語境,選擇恰當的詞語填在括號裏。(2分) 備選詞語：①拘謹②晦暗③滋潤④笨拙⑤*楚⑥終身受益 ...]( "請結合語境,選擇恰當的詞語填在括號裏。(2分) 備選詞語：①拘謹②晦暗③滋潤④笨拙⑤*楚⑥終身受益 ...")
- 問題詳情：請結合語境,選擇恰當的詞語填在括號裏。(2分) 備選詞語：①拘謹②晦暗③滋潤④笨拙⑤*楚⑥終身受益 ⑦心曠神怡⑧鄭重其事⑨振翅高飛⑩豁然開朗（第1頁·共6頁） “書籍是人類精神的食糧”。一本好書，可以( )你的心田；一篇美文可以讓...
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![根據語境，依次填寫詞語最恰當的一項是（ ）（2分）①有一個王子，生*多愁善感，最聽不得 的故事。②...]( "根據語境，依次填寫詞語最恰當的一項是（ ）（2分）①有一個王子，生*多愁善感，最聽不得 的故事。②...")
- 問題詳情：根據語境，依次填寫詞語最恰當的一項是（ ）（2分）①有一個王子，生*多愁善感，最聽不得 的故事。②是的，我們的命運被安排定了，在這個充滿車輛與煙囱的城市裏，我們的存在只是一種 的點綴。③我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊着的土地，這永遠洶湧...
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![根據語境，在橫線上填上適當的內容。初次見面説“久仰”，好久不見説“久違”，等候客人用“ ”，客人來...]( "根據語境，在橫線上填上適當的內容。初次見面説“久仰”，好久不見説“久違”，等候客人用“ ”，客人來...")
- 問題詳情：根據語境，在橫線上填上適當的內容。初次見面説“久仰”，好久不見説“久違”，等候客人用“ ”，客人來到稱“光臨”，未及歡迎説“失迎”，起身做別稱“告辭”，看望別人稱“拜訪”，請人別送用“ ”，陪伴朋友用“奉陪”，求人解答用“請教”， ...
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![結合語境，將下列語句填入橫線處，順序最恰當的一項是 那瀑布從上面衝下， ；不復是一幅整齊而平...]( "結合語境，將下列語句填入橫線處，順序最恰當的一項是 那瀑布從上面衝下， ；不復是一幅整齊而平...")
- 問題詳情：結合語境，將下列語句填入橫線處，順序最恰當的一項是 那瀑布從上面衝下， ；不復是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多稜角；瀑流經過時，作急劇的撞擊， 。那濺着的水花，晶瑩而多芒；遠望去， ，微雨似的紛紛落着。據説，這就是梅雨潭之所以得名了。①像一朵...
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![結合語境，填入橫線處的句子最恰當的一項是 “逝者如斯夫，不捨晝夜！”我們每一天撕一張日曆...]( "結合語境，填入橫線處的句子最恰當的一項是 “逝者如斯夫，不捨晝夜！”我們每一天撕一張日曆...")
- 問題詳情：結合語境，填入橫線處的句子最恰當的一項是 “逝者如斯夫，不捨晝夜！”我們每一天撕一張日曆，日曆越來越薄，快要撕完的時候不免遽然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊日曆裝為合訂本，那便象徵我們全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什麼樣的滋...
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![結合語境，填入橫線處的句子最恰當的一項是：現在正是枝葉繁茂的時節。 那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，...]( "結合語境，填入橫線處的句子最恰當的一項是：現在正是枝葉繁茂的時節。 那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，...")
- 問題詳情：結合語境，填入橫線處的句子最恰當的一項是：現在正是枝葉繁茂的時節。 那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。翠綠的顏*明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的南國的樹！A.無數的樹根立在地上，像許多根木柱。B.我仿...
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![4．根據語境項鍊排序最恰當的一項是（ ）古往今來的畫家可謂恆河沙數不可勝記，可大致分為三類：第一類，畫...]( "4．根據語境項鍊排序最恰當的一項是（ ）古往今來的畫家可謂恆河沙數不可勝記，可大致分為三類：第一類，畫...")
- 問題詳情：4．根據語境項鍊排序最恰當的一項是（ ）古往今來的畫家可謂恆河沙數不可勝記，可大致分為三類：第一類，畫社會認為最好的畫；第二類， ；第三類， ，第一類人， ；第二類人， ...
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![【山東省臨沂市】 請仿照畫波浪線的例句，橫線上補寫句子。要求符合語境，內容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事...]( "【山東省臨沂市】 請仿照畫波浪線的例句，橫線上補寫句子。要求符合語境，內容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事...")
- 問題詳情：【山東省臨沂市】 請仿照畫波浪線的例句，橫線上補寫句子。要求符合語境，內容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏長*之氣勢如虹，敬畏珠峯之*雲天， ，我敬畏霜雪中的松柏，堅毅挺拔；敬畏風雨中的小草，柔韌頑強； ...
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![根據語境，依次填入下列語段中橫線處的句子最恰當的一項是(3分)《詩經》是中華民族永恆的精神故鄉。 ...]( "根據語境，依次填入下列語段中橫線處的句子最恰當的一項是(3分)《詩經》是中華民族永恆的精神故鄉。 ...")
- 問題詳情：根據語境，依次填入下列語段中橫線處的句子最恰當的一項是(3分)《詩經》是中華民族永恆的精神故鄉。 。 ， ；但《詩經》的傳唱，使原本遙遠的地域變得可以想象、可以親切地感知。 。因...
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![根據所提供的語境，在下面橫線上填入兩個恰當的語句，使前後句式一致。（2分）露珠雖小，卻可以折*太陽的光輝；花兒...]( "根據所提供的語境，在下面橫線上填入兩個恰當的語句，使前後句式一致。（2分）露珠雖小，卻可以折*太陽的光輝；花兒...")
- 問題詳情：根據所提供的語境，在下面橫線上填入兩個恰當的語句，使前後句式一致。（2分）露珠雖小，卻可以折*太陽的光輝；花兒雖少，卻可以傳達春天的氣息； ， ； ， 。【回...
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![5．根據語境，在橫線上補寫恰當的語句。要求：與畫線句子句式相同，語意連貫。（7分）生命的美麗同時是展現在進取之...]( "5．根據語境，在橫線上補寫恰當的語句。要求：與畫線句子句式相同，語意連貫。（7分）生命的美麗同時是展現在進取之...")
- 問題詳情：5．根據語境，在橫線上補寫恰當的語句。要求：與畫線句子句式相同，語意連貫。（7分）生命的美麗同時是展現在進取之中的。就像一棵樹的美麗，是展現在它“負勢而上”直入雲霄的蓬勃生機中；（1）____________________，_________________。沒有百花齊放的春天，不絢麗；沒有綠蔭繁茂的夏天...
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![補全句子根據語境或具體提示，補全句子。1. Thereisanew]( "補全句子根據語境或具體提示，補全句子。1. Thereisanew")
- 問題詳情：補全句子根據語境或具體提示，補全句子。1. Thereisanew_________(橋)overtheriver.2. Maryusuallygoestoseeherfriendsonthe___________. [wiːk'end]3. It’s [ɪm'pɔː(r)tnt]tohavebreakfasteveryday.4. Ihopeyourdr...
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![20．閲讀下面的文字，完成題目。（6分）請一定別忘記詩歌！詩是會飛的，會把你帶向神祕、自由和解放的語境，帶向語...]( "20．閲讀下面的文字，完成題目。（6分）請一定別忘記詩歌！詩是會飛的，會把你帶向神祕、自由和解放的語境，帶向語...")
- 問題詳情：20．閲讀下面的文字，完成題目。（6分）請一定別忘記詩歌！詩是會飛的，會把你帶向神祕、自由和解放的語境，帶向語言烏托邦。詩，表達着語言的最高理想和生命的最純粹區域，其追求與音樂很像。青春應該是讀詩的旺季。這時候的妮，內心清澈、葱蘢、輕盈，沒有磬中的世故，雜蕪的沉積和理*...
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![根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語義連貫的一段話。（2分）善思則能“無字句處讀書”。讀太陽，讀出了它普照...]( "根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語義連貫的一段話。（2分）善思則能“無字句處讀書”。讀太陽，讀出了它普照...")
- 問題詳情：根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語義連貫的一段話。（2分）善思則能“無字句處讀書”。讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀大河，讀出了它一往無前的執着； ， 。【回答】讀大海，...
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![請結合語境仿寫一個句子，使之與前面的句子構成語意連貫的排比句。香遠益清的蓮花告訴我，**是裝飾，高雅才是本*；...]( "請結合語境仿寫一個句子，使之與前面的句子構成語意連貫的排比句。香遠益清的蓮花告訴我，**是裝飾，高雅才是本*；...")
- 問題詳情：請結合語境仿寫一個句子，使之與前面的句子構成語意連貫的排比句。香遠益清的蓮花告訴我，**是裝飾，高雅才是本*；搏擊長空的雄鷹告訴我，**是裝飾，高雅才是本*；搏擊長空的雄鷹告訴我，矯健是裝飾，堅毅才是本*； ， ， ...
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![根據語境及括號內提示，填寫合適的成語。（任選兩個作答）（2分）快樂是什麼？孩子説，快樂就是和同伴一起搭積木並]( "根據語境及括號內提示，填寫合適的成語。（任選兩個作答）（2分）快樂是什麼？孩子説，快樂就是和同伴一起搭積木並")
- 問題詳情：根據語境及括號內提示，填寫合適的成語。（任選兩個作答）（2分）快樂是什麼？孩子説，快樂就是和同伴一起搭積木並__A__（表示對某一事物發生興趣，沉溺其中，不覺疲倦）；*説，快樂就是和友人一起品茶而__B__（形容安適，愉快而滿足的樣子）；老人説，快樂就是和家人一起共享__C__（形容家庭之樂）。我...
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![4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．在*大報告的特定語境中，生產發展、生活富裕、生態良好三方面的平衡...]( "4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．在*大報告的特定語境中，生產發展、生活富裕、生態良好三方面的平衡...")
- 問題詳情：4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．在*大報告的特定語境中，生產發展、生活富裕、生態良好三方面的平衡發展是“美麗*”應有之義，哪一方面都不可或缺。B．不僅信息技術改善人們的工作和生活方式，也改變着教育和學習方式。C．現在，越來越多的農村幹部已經明確認識到，通訊的暢...
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![17.根據語境，在橫線處填入適當的語句，使整個語段語意完整連貫。（6分）語文是什麼？語文是眩目的先秦繁星， ...]( "17.根據語境，在橫線處填入適當的語句，使整個語段語意完整連貫。（6分）語文是什麼？語文是眩目的先秦繁星， ...")
- 問題詳情：17.根據語境，在橫線處填入適當的語句，使整個語段語意完整連貫。（6分）語文是什麼？語文是眩目的先秦繁星， ；是珠落玉盤的琵琶， ；是推敲不定的月下門，是但求一字的數莖須；是莊子的逍遙雲遊，是孔子的顛沛流離；是李白的杯中酒， ；是千古...
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