![現有細胞質雄*不育型細胞*和細胞核雄*不育型細胞乙。用細胞工程的方法互換這兩個細胞中的核，培養得到含*核的乙植...]( "現有細胞質雄*不育型細胞*和細胞核雄*不育型細胞乙。用細胞工程的方法互換這兩個細胞中的核，培養得到含*核的乙植...")
- 問題詳情：現有細胞質雄*不育型細胞*和細胞核雄*不育型細胞乙。用細胞工程的方法互換這兩個細胞中的核，培養得到含*核的乙植株。關於這一植株育*的描述正確的是 A．*植株雄*可育，雌*不育 B．乙植株雄*可育、雌*不育 C．*植株雄*不育、雌*不育 D．乙植株雄*可育、...
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![*、乙為某種二倍體植物的2個植株，其體細胞中2對同源染*體（Ⅰ和Ⅱ）及相關基因分別見圖*和圖乙，其中圖乙表示變...]( "*、乙為某種二倍體植物的2個植株，其體細胞中2對同源染*體（Ⅰ和Ⅱ）及相關基因分別見圖*和圖乙，其中圖乙表示變...")
- 問題詳情：*、乙為某種二倍體植物的2個植株，其體細胞中2對同源染*體（Ⅰ和Ⅱ）及相關基因分別見圖*和圖乙，其中圖乙表示變異情況。減數*時，染*體聯會過程均不發生交叉互換。A和B是顯*基因，A和a分別控制高莖和矮莖；B和b分別控制紅花和白花。（1）若*植株進行自交產生的子代為N。N的矮莖紅...
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![如圖為*、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據圖回答：（1）*、乙兩種植物呼吸作用較強的是]( "如圖為*、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據圖回答：（1）*、乙兩種植物呼吸作用較強的是")
- 問題詳情：如圖為*、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據圖回答：（1）*、乙兩種植物呼吸作用較強的是________植物．在A.C點時，植物細胞中可以產生ATP的細胞器有________。當光照強度達到E點後，限制*植物光合作用的主要環境因素有________。（2）如果在圖中F點突然停止光照，短...
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![讀下列*、乙兩地植被分佈圖，回答18～19題。 18.影響*、乙兩地植被分佈的主導因素分別是（ ） A....]( "讀下列*、乙兩地植被分佈圖，回答18～19題。 18.影響*、乙兩地植被分佈的主導因素分別是（ ） A....")
- 問題詳情：讀下列*、乙兩地植被分佈圖，回答18～19題。 18.影響*、乙兩地植被分佈的主導因素分別是（） A.光照和熱量B.地形和降水C.地形和熱量D.降水和光照 19.*地的闊葉林主要是（） A熱帶雨林B.亞熱帶常綠闊葉林 C.亞熱帶常綠硬葉林D.温帶落葉闊葉林【回答】...
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![(2019·*東城區綜合練習一)乙烯是植物代謝過程中合成的一種植物激素，影響植物的生長髮育。(1)乙烯在植物...]( "(2019·*東城區綜合練習一)乙烯是植物代謝過程中合成的一種植物激素，影響植物的生長髮育。(1)乙烯在植物...")
- 問題詳情：(2019·*東城區綜合練習一)乙烯是植物代謝過程中合成的一種植物激素，影響植物的生長髮育。(1)乙烯在植物體各個部位均有合成，能通過在細胞之間傳遞__________進而實現對植物生長髮育的__________作用，主要功能是促進果實的__________等。(2)已有研究表明，乙烯能夠影...
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![某人收集了三種植物標本，其中*植物沒有根，植株矮小；乙植物有種子，但種子沒有被果皮包被；*植物有果實和種子，且...]( "某人收集了三種植物標本，其中*植物沒有根，植株矮小；乙植物有種子，但種子沒有被果皮包被；*植物有果實和種子，且...")
- 問題詳情：某人收集了三種植物標本，其中*植物沒有根，植株矮小；乙植物有種子，但種子沒有被果皮包被；*植物有果實和種子，且種子外面有果皮包被。這三種植物依次是（ ）A蕨類植物、苔蘚植物、種子植物 B蕨類植物、苔蘚植物、被子植物C苔蘚植物、被子植物、裸子植物 D苔...
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![某單位職工在植樹節時去植樹，*、乙、*三個小組共植樹50株，乙組植樹的株數是*、*兩組的和的，*組植樹的株數恰...]( "某單位職工在植樹節時去植樹，*、乙、*三個小組共植樹50株，乙組植樹的株數是*、*兩組的和的，*組植樹的株數恰...")
- 問題詳情：某單位職工在植樹節時去植樹，*、乙、*三個小組共植樹50株，乙組植樹的株數是*、*兩組的和的，*組植樹的株數恰是乙組與*組的和，問每組各植樹多少株？【回答】解：設*組植樹x株，乙組植樹y株，*組植樹z株．由題意，得解得答：*組植樹25株，乙組植樹10株，*組植樹15株．知識點：實際問題與二元...
- 21754
![植物*、乙是兩種瀕危*用植物(二倍體)。請按要求回答下列問題：(1)以植物*、乙的莖尖和葉片為材料，通過組織培...]( "植物*、乙是兩種瀕危*用植物(二倍體)。請按要求回答下列問題：(1)以植物*、乙的莖尖和葉片為材料，通過組織培...")
- 問題詳情：植物*、乙是兩種瀕危*用植物(二倍體)。請按要求回答下列問題：(1)以植物*、乙的莖尖和葉片為材料，通過組織培養獲得了再生植株，解決了自然繁殖率低的問題。這表明植物細胞具有________________。由葉片等材料形成的愈傷組織的形態結構特點是________________________...
- 25969
![讀我國*、乙兩山地東南坡植被對比圖,回答8~9題。8．*山東南坡植被類型比乙山東南植被類型少的主要原因是A.*...]( "讀我國*、乙兩山地東南坡植被對比圖,回答8~9題。8．*山東南坡植被類型比乙山東南植被類型少的主要原因是A.*...")
- 問題詳情：讀我國*、乙兩山地東南坡植被對比圖,回答8~9題。8．*山東南坡植被類型比乙山東南植被類型少的主要原因是A.*山海拔較乙山高 B.*山降水較乙山少C.*山坡度較乙山小 D.*山緯度較乙山高9．乙山可能位於A.河南 B.湖北 C.安徽 D.福建【...
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![*、乙兩班學生植樹造林，已知*班每天比乙班多植5棵樹，*班植80棵樹所用的天數與乙班植70棵樹所用的天數相等，...]( "*、乙兩班學生植樹造林，已知*班每天比乙班多植5棵樹，*班植80棵樹所用的天數與乙班植70棵樹所用的天數相等，...")
- 問題詳情：*、乙兩班學生植樹造林，已知*班每天比乙班多植5棵樹，*班植80棵樹所用的天數與乙班植70棵樹所用的天數相等，若設*班每天植樹x棵，則根據題意列出的方程是()．A． B．C． D．【回答】D知識點：分式方程題型：選擇題...
- 14455
![如圖表示通過二倍體植株*（自花受粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程，其中植株*的基因型為AaBb...]( "如圖表示通過二倍體植株*（自花受粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程，其中植株*的基因型為AaBb...")
- 問題詳情：如圖表示通過二倍體植株*（自花受粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程，其中植株*的基因型為AaBb，兩對等位基因分別位於兩對同源染*體上．下列敍述錯誤的是（） A． 植株A為單倍體，植株B的基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb B． 對於植株D，由離體細胞形...
- 16223
![讀*、乙兩地植被分佈圖,回答９—１０題 ９.影響*、乙兩地植被分佈的主導因素分別是 A.光照和熱量 ...]( "讀*、乙兩地植被分佈圖,回答９—１０題 ９.影響*、乙兩地植被分佈的主導因素分別是 A.光照和熱量 ...")
- 問題詳情：讀*、乙兩地植被分佈圖,回答９—１０題９.影響*、乙兩地植被分佈的主導因素分別是A.光照和熱量 B.降水和光照C.地形和熱量 D.地形和降水10.乙地的闊葉林主要是A.熱帶雨林 B.亞熱帶常綠闊葉林C亞熱帶常綠硬葉林...
- 10061
![現有*、乙兩種植株(均為二倍體純種)，其中*種植株的光合作用能力高於乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽鹼地種植。要...]( "現有*、乙兩種植株(均為二倍體純種)，其中*種植株的光合作用能力高於乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽鹼地種植。要...")
- 問題詳情：現有*、乙兩種植株(均為二倍體純種)，其中*種植株的光合作用能力高於乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽鹼地種植。要利用*、乙兩種植株的各自優勢，培育出高產、耐鹽的植株，有多種生物技術手段可以利用。下列所採用的技術手段中不可行的是()A．利用植物體細胞雜交技術，可獲得...
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![植物*與植物乙的淨光合速率隨葉片温度（葉温）變化的趨勢如圖所示。錯誤的是A．植物*和乙光合作用所需要的能量都來...]( "植物*與植物乙的淨光合速率隨葉片温度（葉温）變化的趨勢如圖所示。錯誤的是A．植物*和乙光合作用所需要的能量都來...")
- 問題詳情：植物*與植物乙的淨光合速率隨葉片温度（葉温）變化的趨勢如圖所示。錯誤的是A．植物*和乙光合作用所需要的能量都來自於太陽能B．葉温在36～50℃時，植物*的淨光合速率比植物乙的高C．葉温為25℃時，植物*的光合與呼吸作用強度的差值不同於植物乙的D．葉温為35℃時，*、乙兩種植物的...
- 14523
![下列物質中，不是植物激素的是（） A．乙烯 B．吲哚乙* C． 生長素...]( "下列物質中，不是植物激素的是（） A．乙烯 B．吲哚乙* C． 生長素...")
- 問題詳情：下列物質中，不是植物激素的是（） A．乙烯 B．吲哚乙* C． 生長素 D．2，4﹣D【回答】D知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
- 30472
![讀我國*、乙兩山地東南坡植被對比圖,回答5~6題。5.*山東南坡植被類型比乙山東南植被類型少的主要原因是A...]( "讀我國*、乙兩山地東南坡植被對比圖,回答5~6題。5.*山東南坡植被類型比乙山東南植被類型少的主要原因是A...")
- 問題詳情：讀我國*、乙兩山地東南坡植被對比圖,回答5~6題。5.*山東南坡植被類型比乙山東南植被類型少的主要原因是A.*山海拔較乙山高B.*山降水較乙山少C.*山坡度較乙山小D.*山緯度較乙山高6.乙山可能位於A.河南 B.湖北C.安徽 D.福建【回答】DD知識點...
- 25944
![*、乙兩人蔘加植樹活動，兩人共植樹20棵，已知*植樹數是乙的1.5倍．如果設*植樹x棵，乙植樹y棵，那麼可以列...]( "*、乙兩人蔘加植樹活動，兩人共植樹20棵，已知*植樹數是乙的1.5倍．如果設*植樹x棵，乙植樹y棵，那麼可以列...")
- 問題詳情：*、乙兩人蔘加植樹活動，兩人共植樹20棵，已知*植樹數是乙的1.5倍．如果設*植樹x棵，乙植樹y棵，那麼可以列方程組（ ）．（A） （B） （C） （D）【回答】C知識點：實際問題與二元一次方程組題型：選擇題...
- 4835
![通過植物組織培養技術可以快速繁殖、生產*物及培育無病毒的植物等。據圖*、表乙回答問題：表乙：植物的花芽分別在含...]( "通過植物組織培養技術可以快速繁殖、生產*物及培育無病毒的植物等。據圖*、表乙回答問題：表乙：植物的花芽分別在含...")
- 問題詳情：通過植物組織培養技術可以快速繁殖、生產*物及培育無病毒的植物等。據圖*、表乙回答問題：表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙*和細胞*素的培養基中的生長狀況 （1）離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養成新的植物體的原因是__________ 。（2）用植...
- 13808
![某單位職工在植樹節時去植樹,*、乙、*三個小組共植樹50棵,乙小組植樹的棵數是*、*兩小組的和的,*小組植樹的...]( "某單位職工在植樹節時去植樹,*、乙、*三個小組共植樹50棵,乙小組植樹的棵數是*、*兩小組的和的,*小組植樹的...")
- 問題詳情：某單位職工在植樹節時去植樹,*、乙、*三個小組共植樹50棵,乙小組植樹的棵數是*、*兩小組的和的,*小組植樹的棵數恰是乙小組與*小組的和,問每小組各植樹多少棵?【回答】【解析】設*小組植樹x棵、乙小組植樹y棵、*小組植樹z棵,根據題意,得解得答:*小組植樹25棵、乙...
- 19484
![植株*是二倍體水稻，通過生物技術手段利用植株*獲得了植株乙，再利用*乙植株又獲得*、丁兩種植株，培育過程如圖所...]( "植株*是二倍體水稻，通過生物技術手段利用植株*獲得了植株乙，再利用*乙植株又獲得*、丁兩種植株，培育過程如圖所...")
- 問題詳情：植株*是二倍體水稻，通過生物技術手段利用植株*獲得了植株乙，再利用*乙植株又獲得*、丁兩種植株，培育過程如圖所示。下列有關敍述正確的是（ ）A.*乙植株雜交後獲得的植株*與原生質體融合後獲得的植株 丁染*體組數相同B.用秋水仙素處理植株*幼苗可獲得植株乙C.植...
- 8088
![下圖為某二倍體*植物萌發的花粉管和二倍體植物乙未受精的胚珠，下列相關敍述不正確的是A．在製備植物*、乙原生質體...]( "下圖為某二倍體*植物萌發的花粉管和二倍體植物乙未受精的胚珠，下列相關敍述不正確的是A．在製備植物*、乙原生質體...")
- 問題詳情：下圖為某二倍體*植物萌發的花粉管和二倍體植物乙未受精的胚珠，下列相關敍述不正確的是A．在製備植物*、乙原生質體時，需要使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁B．植物*的一個精子與圖乙中的兩個極核細胞融合，培育出的植株不能稱為三倍體而是單倍體C．植物乙同一胚珠中的極核和...
- 31739
![難溶於水而且比水輕的含氧有機物是①*基苯 ②苯 ③溴苯 ④植物油 ⑤乙醇 ⑥乙*乙酯 ⑦乙...]( "難溶於水而且比水輕的含氧有機物是①*基苯 ②苯 ③溴苯 ④植物油 ⑤乙醇 ⑥乙*乙酯 ⑦乙...")
- 問題詳情：難溶於水而且比水輕的含氧有機物是①*基苯 ②苯 ③溴苯 ④植物油 ⑤乙醇 ⑥乙*乙酯 ⑦乙*A．②④⑥ B．①②③④⑤ C．④⑥ D．①②③【...
- 32968
![*、乙兩班學生參加植樹造林，已知*班每天比乙班多植5棵樹，*班植80棵樹所用的天數與乙班植70棵樹所用的天數相...]( "*、乙兩班學生參加植樹造林，已知*班每天比乙班多植5棵樹，*班植80棵樹所用的天數與乙班植70棵樹所用的天數相...")
- 問題詳情：*、乙兩班學生參加植樹造林，已知*班每天比乙班多植5棵樹，*班植80棵樹所用的天數與乙班植70棵樹所用的天數相等，若設*班每天植樹x棵，則依題意可列方程（ ）A． B． C． D．【回答】D．提示：根據題意，*班所需天數為，乙班所需天數為，因為兩班所用天數相...
- 4792
![下列物質，哪一種不是植物激素A．脱落* B．吲哚乙* C．α－萘乙* ...]( "下列物質，哪一種不是植物激素A．脱落* B．吲哚乙* C．α－萘乙* ...")
- 問題詳情： 下列物質，哪一種不是植物激素A．脱落* B．吲哚乙* C．α－萘乙* D．赤黴素【回答】C知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
- 16089
![*地每年9月下旬種植冬小麥，次年6月收穫後再種植玉米。乙地每年4-7月種植早稻，8-11月種植晚稻，冬季種植綠...]( "*地每年9月下旬種植冬小麥，次年6月收穫後再種植玉米。乙地每年4-7月種植早稻，8-11月種植晚稻，冬季種植綠...")
- 問題詳情：*地每年9月下旬種植冬小麥，次年6月收穫後再種植玉米。乙地每年4-7月種植早稻，8-11月種植晚稻，冬季種植綠肥或油菜。符合*、乙兩地的氣候條件分別是：A．最冷月平均氣温分別約為﹣15℃、16℃ B．≥10℃積温約在4000℃、8000℃以上C．年降水量分別約為650mm、1300mm ...
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