- 問題詳情:設對任意實數,不等式恆成立,則實數的取值範圍是 ( )A. B. C.或 D.【回答】B 知識點:不等式題型:選擇題...
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- 問題詳情:.設對任意實數,不等式總成立.則實數的取值範圍是( )A. B. C. D.【回答】B知識點:不等式題型:選擇題...
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- 問題詳情:對,設,則函數的最小值是( )A.0 B. C. D.3【回答】C知識點:*與函數的概念題型:選擇題...
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- 設計:整羣抽樣調查,配對設計。方法採用自身配對設計,比較模擬肺在不同順應*、阻力設定下,採用不同吸氣流速容量控制通氣,輔用自動變流前後輸送潮氣量、氣道峯壓、平均壓的變化。...
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- 問題詳情: 黨的*對我國經濟建設、*建設、文化建設、社會建設和黨的建設作出了全面部署,提出了未來發展的新要求。在十一屆全國人大一次會議和全國政協十一屆一次會議上,將根據這些新要求對全年工作作出部署,對*機構改革等關係國計民生的重大改革事項進行討論和表決,並將...
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- 問題詳情:設△的內角,,所對的邊分別為,,.若, 則角 .【回答】知識點:解三角形題型:填空題...
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- 問題詳情:如果作出的假設是“光照對蚯蚓生活有影響”,那麼設置的對照條件應是( )A.潮濕 B、乾燥 C、黑暗 D、明亮【回答】C知識點:生物與環境的關係題型:選擇題...
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- 即是的面向對象的設計,他們稱之為敏揵設計,但真的,真的名不符實。該結論對安全關鍵軟件面向對象的設計具有指導作用。在面向對象的設計中,存在屬*及*作可見*的記號。把面向對象的設計思想和方法引入到散貨碼頭的*與建模中。在系統的開發過程中始終採用面向對象的淺析淺析與設...
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- 問題詳情:設,且對任意的,都有,則 A. B. C. D.【回答】A知識點:基本初等函數I題型:選擇題...
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- 問題詳情:設函數對任意滿足,且,則的值為 A. B. C.D.【回答】B知識點:*與函數的概念題型:選擇題...
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- 問題詳情:設的內角所對的邊分別為,若,則 .【回答】.知識點:解三角形題型:填空題...
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- 問題詳情:設複數,在複平面內的對應點關於實軸對稱,,則( )A. B. C. D.【回答】A知識點:數系的擴充與複數的引入題型:選擇題...
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- 問題詳情:設,,對,均有,求的範圍.【回答】知識點:基本初等函數I題型:解答題...
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- 問題詳情:設為全集,對*定義運算“”, 若為三個*,則…………………( ) A. B. C. D.【回答】B知識點:*與函數的概念題型:選擇題...
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- 問題詳情:設為正整數,*.對於*中的任意元素和.記.(1)當時,若,,求和的值;(2)當時,設是的子集,且滿足:對於中的任意元素,當相同時,是奇數;當不同時,是偶數.求*中元素個數的最大值;(3)給定不小於2的,設是的子集,且滿足:對於中的任意兩個不同的元素,.寫出一個*,使其元素個數最多,並説明理由.【回答】【解...
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- 問題詳情:的內角的對邊分別為設.1.求;2.若,求.【回答】1.由已知得,故由正弦定理得.由余弦定理得.因為,所以.2.由1知,由題設及正弦定理得,即,可得.由於,所以,故.知識點:解三角形題型:解答題...
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- 問題詳情:在中,設角所對的邊分別為,若,,,則 .【回答】 知識點:解三角形題型:填空題...
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- 1、面向對象設計和麪向組件設計有哪些不同之處?2、理解面向對象設計與開發的基本思想。3、在面向對象設計中標識Web服務的過程4、重構破壞好的面向對象設計。5、對象的觀念和麪向對象設計在許多計算機語言中存在。6、軟件重用是面向對象設計的另一個重要部分。7、它們都深...
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- 1、你覺得她幼稚只不過是她對你不設防。2、你得意於他的手機用你的指紋就能解鎖,他似乎對你不設防,可是你又知不知道,他為了不讓你發現,每次見面前多麼*苦的刪除信息。...
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- 問題詳情:設,不等式對恆成立,則的取值範圍為____________.【回答】 知識點:不等式題型:填空題...
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- 問題詳情:在設計對照實驗時,應注意的問題是 ( )A.所有變量都相同 B.所以變量多不相同 C.實驗變量相同 D.除實驗變量外,其他變量都相同【回答】D知識點:調查周邊環境中的生物題型:...
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- 問題詳情:設*,若(為自然對數底),則A. B. C. D.【回答】C知識點:基本初等函數I題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於假設的敍述中,不正確的是 ( )A.假設是對問題的一種可能的解釋 B.假設是一種無端的猜測C.假設要以事實或生活經驗為依據 D.假設與結果可以一致,也可以不一致【回答】B知識點:生物與環境的關係題型:選擇題...
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- 問題詳情:設命題:對,則為( )A. B. C. D.【回答】C 知識點:常用邏輯用語題型:選擇題...
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- 問題詳情:設的內角,,的對邊分別為,,.若,,,且,則( )A. B. C. D.【回答】B【解析】試題分析:由余弦定理得:,所以,即,解得:或,因為,所以,故選B.知識點:高考試題題型:選擇題...
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