![一位不知名的畫家向著名畫家門採爾訴苦説：“為什麼我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門採爾...]( "一位不知名的畫家向著名畫家門採爾訴苦説：“為什麼我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門採爾...")
- 問題詳情：一位不知名的畫家向著名畫家門採爾訴苦説：“為什麼我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門採爾很嚴肅地説：“倒過來試試吧，親愛的!”這啟示我們，藝術創作要A．深入調查研究，改變成才規律 B．堅持羣眾路線，實現人生價值C...
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![我的畫室造句怎麼寫]( "我的畫室造句怎麼寫")
- 到我的畫室裏去坐着，好嗎？我要為你畫張像。我説在我媽媽的家沒有地方，然後他説：“那好吧，到我的畫室來畫吧。”來我的畫室，你就會知道，除了追求塑形，我也和其他人一樣，對**的力量有所感悟。我想與你在我的畫室裏做愛，那兒象一個圍滿了人羣的舞台，觀眾們不許靠近我們，但他們不得不注視...
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![“我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”是19世紀法國畫家庫爾貝的名言，他的畫風屬於 ...]( "“我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”是19世紀法國畫家庫爾貝的名言，他的畫風屬於 ...")
- 問題詳情： “我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”是19世紀法國畫家庫爾貝的名言，他的畫風屬於 （ ） A．古代主義 B．現實主義 C．印象主義 D．現代主義【回答】B【...
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![下圖漫畫告訴我們A．交友需要真誠 ...]( "下圖漫畫告訴我們A．交友需要真誠 ...")
- 問題詳情：下圖漫畫告訴我們A．交友需要真誠 B．交友需要真心C．交友需要寬容 D．交友需要講是非原則...
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![國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到以...]( "國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到以...")
- 問題詳情：國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到以形寫神，形神兼備，氣韻生動。上述材料説明 ①中華文化源遠流長 ②中華文化博大精深③中華文化異*紛呈、內涵豐富 ④中華文化博採眾...
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![我愛畫畫造句怎麼寫]( "我愛畫畫造句怎麼寫")
- 我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景*。我愛畫畫，更愛生活，畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。...
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![仔細觀察漫畫《不準進去》，説説漫畫告訴我們的主要道理。（2分）]( "仔細觀察漫畫《不準進去》，説説漫畫告訴我們的主要道理。（2分）")
- 問題詳情：仔細觀察漫畫《不準進去》，説説漫畫告訴我們的主要道理。（2分）【回答】示例：在家庭中，家長首先要規範自己的行為，才能做孩子的表率。（意思對即可得2分）；知識點：圖文轉換題型：語言表達...
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![國畫，又稱*畫，國畫強調外師造化，中得心源，融化物我，創制意境，要求意存筆先，畫盡意在，達到以形寫神，形神兼...]( "國畫，又稱*畫，國畫強調外師造化，中得心源，融化物我，創制意境，要求意存筆先，畫盡意在，達到以形寫神，形神兼...")
- 問題詳情：國畫，又稱*畫，國畫強調外師造化，中得心源，融化物我，創制意境，要求意存筆先，畫盡意在，達到以形寫神，形神兼備，氣韻生動。上述材料説明①中華文化源遠流長 ②中華文化博大精深③中華文化異*紛呈、內涵豐富 ④中華文化博採眾長A．②④ ...
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![右圖是1938年*蘇畫家劉元創作的漫畫，同年發表在《*漫畫》第十期上。此畫表達的宗旨是（ ）A．反映敵強我...]( "右圖是1938年*蘇畫家劉元創作的漫畫，同年發表在《*漫畫》第十期上。此畫表達的宗旨是（ ）A．反映敵強我...")
- 問題詳情：右圖是1938年*蘇畫家劉元創作的漫畫，同年發表在《*漫畫》第十期上。此畫表達的宗旨是（ ）A．反映敵強我弱的抗戰形勢 B．反映我強敵弱的抗戰形勢C．反映*對日採取的遊擊...
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![《畫出我世界》經典語錄]( "《畫出我世界》經典語錄")
- 經典語錄誰説非要傳世才赴生死我只活這一世拼個有意思夢如火裏取花*口吟詩未嘗過痛怎見美潑墨見山水梵花開悽美就算我卑微也有資格沉醉夢是我的原罪畫出我的世界卻偏偏要享受幻覺愛過夢過我只想這麼活經過都經過唱我一路高歌就算摔落我曾觸碰雲朵痛過自我掙脱就算離場也...
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![右邊漫畫從側面反映了我國 ...]( "右邊漫畫從側面反映了我國 ...")
- 問題詳情： 右邊漫畫從側面反映了我國 ()①尚未解決*的温飽問題②現階段達到的小康還是低水平、不全面、發展不平衡的小康③當前社會的主要矛盾沒有改變④我國正處於社會主義...
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![右圖是某一歷史時期的宣傳畫。畫中大*上繪有英、美、蘇等國國旗。畫中文字分別是“團結，我們就能強大”；“團結，我...]( "右圖是某一歷史時期的宣傳畫。畫中大*上繪有英、美、蘇等國國旗。畫中文字分別是“團結，我們就能強大”；“團結，我...")
- 問題詳情：右圖是某一歷史時期的宣傳畫。畫中大*上繪有英、美、蘇等國國旗。畫中文字分別是“團結，我們就能強大”；“團結，我們就能獲勝”。體現該宣傳畫“團結”主題的*組織是A.同盟國 B.協約國C.反法西斯聯盟 ...
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![觀察下面漫畫，回答問題。（1）上述兩幅漫畫告訴我們哪些道理。（2）利用規則和自由的知識，結合漫畫內容談談我們應...]( "觀察下面漫畫，回答問題。（1）上述兩幅漫畫告訴我們哪些道理。（2）利用規則和自由的知識，結合漫畫內容談談我們應...")
- 問題詳情：觀察下面漫畫，回答問題。（1）上述兩幅漫畫告訴我們哪些道理。（2）利用規則和自由的知識，結合漫畫內容談談我們應該如何做。【回答】（1）不遵守社會規則、缺乏社會公德、文明素養不高、不珍愛生命等。（2）在行使自由時以遵守規則為前提；嚴於律己，克服已經發現的不良行為；發自內心的...
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![閲讀下面的文字。完成後面題。昆明的雨汪曾祺(1)寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點。我想了一些時候，畫了一幅...]( "閲讀下面的文字。完成後面題。昆明的雨汪曾祺(1)寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點。我想了一些時候，畫了一幅...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字。完成後面題。昆明的雨汪曾祺(1)寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點。我想了一些時候，畫了一幅：右上角畫了一片倒掛着的濃綠的仙人掌，末端開出一朵金黃*的花；左下角畫了幾朵青頭菌和牛肝茵。題了這樣幾行字：(2)“昆明人家常於門頭掛仙人掌一片以辟邪，...
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![閲讀下面的作品，完成1～4題。昆明的雨寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點。我想了一些時候，畫了一幅：右上角畫...]( "閲讀下面的作品，完成1～4題。昆明的雨寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點。我想了一些時候，畫了一幅：右上角畫...")
- 問題詳情：閲讀下面的作品，完成1～4題。昆明的雨寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點。我想了一些時候，畫了一幅：右上角畫了一片倒掛着的濃綠的仙人掌，末端開出一朵金黃*的花；左下畫了幾朵青頭菌和牛肝菌。題了這樣幾行字：“昆明人家常於門頭掛仙人掌一片以辟邪，仙人掌懸空倒掛，尚能...
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![國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”、“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到...]( "國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”、“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到...")
- 問題詳情：國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”、“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到以形寫神，形神兼備，氣韻生動。上述材料説明（ ）①中華文化源遠流長 ②中華文化博大精深③中華文化異*紛呈、內涵豐富 ④中華...
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![我喜歡畫畫造句怎麼寫]( "我喜歡畫畫造句怎麼寫")
- 我喜歡畫畫，也畫得一手好畫。音樂吧，但是我喜歡畫畫，我的空餘都用來畫畫。我20歲我喜歡畫畫和都小説，我也喜歡聽古典音樂，特別喜歡輕快地、慢節奏的音樂。我叫林宸，英文名叫艾麗莎。我九歲。我喜歡畫畫。舞蹈和閲讀。我不喜歡其他人高興的是愛玩電腦遊戲，我喜歡畫畫在您的計算機...
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![國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”，“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到...]( "國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”，“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到...")
- 問題詳情：國畫，又稱“*畫”。國畫強調“外師造化，中得心源”，“融化物我，創制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到以形寫神，形神兼備，氣韻生動。上述材料説明()①中華文化源遠流長②中華文化博大精深③中華文化異*紛呈、內涵豐富④中華文化博採眾長A．②④ B．①③C．②③ D．①④【回...
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![油畫傳入我國已近百年，其畫法已經融入到國畫中。在近代，*的畫家把西方藝術手法融人*畫中，創造了新穎而獨特的...]( "油畫傳入我國已近百年，其畫法已經融入到國畫中。在近代，*的畫家把西方藝術手法融人*畫中，創造了新穎而獨特的...")
- 問題詳情：油畫傳入我國已近百年，其畫法已經融入到國畫中。在近代，*的畫家把西方藝術手法融人*畫中，創造了新穎而獨特的藝術風格。這説明A．文藝作品的創新是永無止境的 B．傳統文化必須與時代精神相結合C．社會實踐是文化創新的唯一途徑D．各民族文化交流、借鑑與融合促進文化創新...
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![右圖漫畫《傳聲筒》啟示我們 A.要堅...]( "右圖漫畫《傳聲筒》啟示我們 A.要堅...")
- 問題詳情： 右圖漫畫《傳聲筒》啟示我們 A.要堅持主觀與客觀的具體的歷史的統一B.發揮主觀能動*要以尊重客觀規律為基礎C.真理是客觀的，要堅持真理面前人人平等D.承認矛盾的普遍*，是堅持唯物辯*...
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![《我只能為你畫一張小卡片》經典語錄]( "《我只能為你畫一張小卡片》經典語錄")
- 每個人都有送卡片的經驗，常常卡片打開了，卻不知道要寫什麼？勇敢地説出心事吧！你可以為我畫一張小卡片，我也很樂意為你畫一張小卡片，但是隻是一張，真心誠意的祝福只能蓋一次郵戳。 經典語錄窗外放晴了,屋內仍繼續下雨.我微笑,並不等於我快樂.我撐傘,並非只是為了避雨.你永遠都不...
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![完成句子：1、該睡覺了。It’stimeto .2、我對畫畫感興...]( "完成句子：1、該睡覺了。It’stimeto .2、我對畫畫感興...")
- 問題詳情：完成句子：該睡覺了。It’stimeto .我對畫畫感興趣。I drawing.我非常喜歡咖啡，但我一點也不喜歡茶。Ilikecoffee ,butI ...
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![20．“我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”，這是19世紀法國畫家庫爾貝的名言。下列與他的畫風最為接近的作品...]( "20．“我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”，這是19世紀法國畫家庫爾貝的名言。下列與他的畫風最為接近的作品...")
- 問題詳情：20．“我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”，這是19世紀法國畫家庫爾貝的名言。下列與他的畫風最為接近的作品是【回答】 【*】D【解析】試題分析：本題主要考查生運用所知識解決問題的能力。結合題乾材料“我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”和...
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![畫畫造句怎麼寫]( "畫畫造句怎麼寫")
- 畫家是畫畫的,有的畫家還為書藉畫*圖.我已經很久沒畫畫兒了。我喜歡用紅墨水畫畫。這個畫家畫畫很厲害，畫的人物都栩栩如生。她試圖畫畫，可第一次畫就弄得一團糟。我們畫畫不能夠照貓畫虎，要善於開動腦筋用心去畫好每幅畫。她通過描摹舊故事書上的圖畫學會了畫畫。我經常會...
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![下邊漫畫有利於解決我國]( "下邊漫畫有利於解決我國")
- 問題詳情：下邊漫畫有利於解決我國_____帶來的問題。A．人口素質低 B．人口老齡化 C．人口數量多 D．人口分佈不均衡【回答】B知識點：人口題型：選擇題...
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