![學生保險是經*保監會批准開辦的業務，責任廣泛。學生保險承擔意外身故、殘疾、意外傷害門診醫療或者疾病住院醫療等...]( "學生保險是經*保監會批准開辦的業務，責任廣泛。學生保險承擔意外身故、殘疾、意外傷害門診醫療或者疾病住院醫療等...")
- 問題詳情：學生保險是經*保監會批准開辦的業務，責任廣泛。學生保險承擔意外身故、殘疾、意外傷害門診醫療或者疾病住院醫療等多種保險責任。投保需要注意要是身體健康，能正常學習和生活的學生才可以投保。購買學生保險是A．高收益高風險的投資 B．穩健的投資C．規避...
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![意外身故造句怎麼寫]( "意外身故造句怎麼寫")
- 1、意外身故及意外傷殘保險金累計給付以保險金額為限。2、每一被保險人的意外殘疾、意外身故保險金的累計給付金額以其對應的意外傷害保險金額為限。3、對於未成年人投保，其實際海外意外身故給付金額不得超過保監會相關規定。4、在他意外身故後，超過名e互助會員願意共同為...
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![身故保險金造句怎麼寫]( "身故保險金造句怎麼寫")
- 被保險人因疾病身故，保險人按其保險金額給付疾病身故保險金，對該被保險人的保險責任終止。本合同的意外傷害身故保險金額、急*病身故保險金額分別在保險單上載明。投保人指定或變更身故保險金受益人時，須經被保險人同意。被保險人或投保人可以指定一人或數人為身故保險金受...
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![身故造句怎麼寫]( "身故造句怎麼寫")
- 太太身故後，他感到切膚之痛。遺體處理保險金:被保險人遭受意外傷害事故或突發急*病身故，投保人指定或變更身故保險金受益人時，須經被保險人同意。某總經理身故,我父親送去的祭幛上寫着蘭摧玉折四字。公元976年,太祖趙匡胤天不假年,突以身故,其弟趙光義繼位。老朽安排自己‘...
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![身故保險造句怎麼寫]( "身故保險造句怎麼寫")
- 被保險人因疾病身故，保險人按其保險金額給付疾病身故保險金，對該被保險人的保險責任終止。本合同的意外傷害身故保險金額、急*病身故保險金額分別在保險單上載明。被保險人或投保人可以指定一人或數人為身故保險金受益人。投保人指定或變更身故保險金受益人時，須經被保險人...
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![身故保險金受益人造句怎麼寫]( "身故保險金受益人造句怎麼寫")
- 被保險人或投保人可以指定一人或數人為身故保險金受益人。投保人指定或變更身故保險金受益人時，須經被保險人同意。...
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![如果將來並無子女，則夫婦雙方的財產，包括動產不動產，一律全部互相遺贈。任何一方身故後，不得舉辦遺產登記，因為免...]( "如果將來並無子女，則夫婦雙方的財產，包括動產不動產，一律全部互相遺贈。任何一方身故後，不得舉辦遺產登記，因為免...")
- 問題詳情：如果將來並無子女，則夫婦雙方的財產，包括動產不動產，一律全部互相遺贈。任何一方身故後，不得舉辦遺產登記，因為免除該手續才不致損害繼承人或權益持有者。歐也妮答應嫁給公*人的兒子．初級裁判所所長特·篷風。這是特·篷風在簽訂婚書的時候寫的條款，特·篷風的目的何在?...
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![身邊的愛情故事造句怎麼寫]( "身邊的愛情故事造句怎麼寫")
- 1、的得意與失意，討論發生在身邊的愛情故事……説到興奮處大家肆無忌憚的哈哈大笑。2、幸福就是和大學同學聚會時，大家坐在一起回憶四年來每一個細小動人的情節，傾訴現實生活的得意與失意，討論發生在身邊的愛情故事。3、幸福就是和大學同學聚會時，大家坐在一起回憶四年來每一...
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![《願故事遠在天邊，而你睡在身旁》經典語錄]( "《願故事遠在天邊，而你睡在身旁》經典語錄")
- 別離之苦、平淡之美、吵吵鬧鬧、煙火人間，活過每一段故事，看過一場場愛情，最讓人安心的是：或許故事已遠在天邊，而你還睡在身旁……你以為你想要的是千山萬水，最後發現最好的陪伴是柴米油鹽。24篇暖心愛情故事，最平凡的人，最動人的感情。這裏有你，這裏有我，這裏有他。我們暢談過理想...
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![人身事故造句怎麼寫]( "人身事故造句怎麼寫")
- 人身事故的意思：1.在社會活動中發生的傷亡事故。電力系統的電網事故、設備事故、人身事故多數是由人的因素引起的。安全管理完善求精，人身事故實現為零。安全來自長期*惕，事故源於瞬間麻痺。安全管理完善求精，人身事故實現為零安全來自長期*惕，[]事故源於瞬間麻痺因此，只有控制...
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![大作文題目:我們班的故事要求:(1)故事本身要有積極意義,故事要寫得生動感人;(2)可以是一個故事,也可以是幾...]( "大作文題目:我們班的故事要求:(1)故事本身要有積極意義,故事要寫得生動感人;(2)可以是一個故事,也可以是幾...")
- 問題詳情：大作文題目:我們班的故事要求:(1)故事本身要有積極意義,故事要寫得生動感人;(2)可以是一個故事,也可以是幾個故事;(3)要善於運用記敍、描寫、議論與抒情的表達方式;(4)至少運用下列修辭方法中的兩種:比喻、擬人、排比、對偶、設問(或反問);(5)文中涉及到學校與班...
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![“遙望中原懷故土，靜觀落葉總歸根”，“洋裝雖然穿在身，我心依然是*心……就算身在他鄉也改變不了，我的*心”...]( "“遙望中原懷故土，靜觀落葉總歸根”，“洋裝雖然穿在身，我心依然是*心……就算身在他鄉也改變不了，我的*心”...")
- 問題詳情：“遙望中原懷故土，靜觀落葉總歸根”，“洋裝雖然穿在身，我心依然是*心……就算身在他鄉也改變不了，我的*心”這體現了A．對祖國的深切眷戀 B．人在異鄉、身不由己的心情C．對祖國失去信心的悲觀心情 ...
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![材料一：據統計，我國城市交通事故有近一半和電動自行車有關。有人身傷亡的道路安全事故中，電動自行車事故佔到1/...]( "材料一：據統計，我國城市交通事故有近一半和電動自行車有關。有人身傷亡的道路安全事故中，電動自行車事故佔到1/...")
- 問題詳情： 材料一：據統計，我國城市交通事故有近一半和電動自行車有關。有人身傷亡的道路安全事故中，電動自行車事故佔到1/3，電動自行車駕駛人或乘坐人因交通事故死亡的80%以上是顱腦損傷所致。材料二：2019年4月15日起，我市交*部門將依據新國標查驗電動車輛。並開展專項行動，對無...
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![故天將降大任於是人也， ， ， ，空乏其身，行弗亂其...]( "故天將降大任於是人也， ， ， ，空乏其身，行弗亂其...")
- 問題詳情：故天將降大任於是人也， ， ， ，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍*，曾益其所不能。【回答】必先苦其心志 勞其筋骨餓其體膚 知識點：詩題型：填空題...
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![歷史典故“陳橋兵變”“黃袍加身”“杯酒釋兵權”等,其故事的主人是 ( )A.趙匡胤 ...]( "歷史典故“陳橋兵變”“黃袍加身”“杯酒釋兵權”等,其故事的主人是 ( )A.趙匡胤 ...")
- 問題詳情：歷史典故“陳橋兵變”“黃袍加身”“杯酒釋兵權”等,其故事的主人是 ()A.趙匡胤 B.忽必烈 C.安祿山 D.李世民【回答】A知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![人身傷害事故造句怎麼寫]( "人身傷害事故造句怎麼寫")
- 學生人身傷害事故的案例分析；第二部分分析高校學生人身傷害事故現狀，將傷害事故分為第三人侵權行為導致的；認為中小學生傷害事故是指學生在學校承擔教育、管理和保護職責期間所受到的人身傷害事故。學生傷害事故是指學生在校期間或在與學校有關的教育活動中發生的人身傷害事...
- 16003
![身體的故事造句怎麼寫]( "身體的故事造句怎麼寫")
- 1、人類歷史上有很多關於靈魂出竅、回望身體的故事，而且往往發生在瀕臨死亡或在手術枱上時。。...
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![請簡述《三國演義》中楊修“身死岡才誤，非關欲退兵”的故事。]( "請簡述《三國演義》中楊修“身死岡才誤，非關欲退兵”的故事。")
- 問題詳情：請簡述《三國演義》中楊修“身死岡才誤，非關欲退兵”的故事。【回答】楊修恃才放曠，多次犯曹*之忌。他捲入曹丕、曹植的奪嫡之爭，更招致曹*的不滿。漢中爭奪戰中，曹**事受挫，發佈了“雞肋”口令。楊修對將士説“雞肋”表明曹*有退兵之意。結果，楊修被曹*以惑亂*心罪處...
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![寫作每個人身上都會發生不一樣的故事，這些故事中有我們的歡笑、淚水、喜悦、憂傷…… 伴隨着這些故事的發生，我們...]( "寫作每個人身上都會發生不一樣的故事，這些故事中有我們的歡笑、淚水、喜悦、憂傷…… 伴隨着這些故事的發生，我們...")
- 問題詳情：寫作每個人身上都會發生不一樣的故事，這些故事中有我們的歡笑、淚水、喜悦、憂傷…… 伴隨着這些故事的發生，我們漸漸長大。請以“我的故事”為題寫一篇文章。 要求：①除詩歌外，文體不限。②不少於600字。③書寫工整、規範。④文中不得 出現真實的人名、地...
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![故意傷害他人的身體甚至生命是最嚴重的不正義。]( "故意傷害他人的身體甚至生命是最嚴重的不正義。")
- 問題詳情：故意傷害他人的身體甚至生命是最嚴重的不正義。【回答】√知識點：其他題型：判斷題...
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![是故明君制民之產， ， ；樂歲終身飽，凶年...]( "是故明君制民之產， ， ；樂歲終身飽，凶年...")
- 問題詳情：是故明君制民之產， ， ；樂歲終身飽，凶年免於死亡。（《齊桓晉文之事》）【回答】必使仰足以事父母，俯足以畜妻子。知識點：其他題型：填空題...
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![以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”為主要形式的“百姓故事大家講”活動，通過講故事，寓教於樂，傳播社會道德正能...]( "以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”為主要形式的“百姓故事大家講”活動，通過講故事，寓教於樂，傳播社會道德正能...")
- 問題詳情：以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”為主要形式的“百姓故事大家講”活動，通過講故事，寓教於樂，傳播社會道德正能量，改變了過去的理論教形式，得到羣眾的積極響應和熱情參與。這一文化創新活動表明（ ）①弘揚主旋律是文化建設的根本目標②文化建設應為*大眾所喜聞樂見...
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![故事故事造句怎麼寫]( "故事故事造句怎麼寫")
- 故事故事，便是故去的事情了，多説無益。只是故事故事，一不小心就成了事故。不久你將屬於故事故事將只屬於我對唐信而言，再壞的故事，也總比沒有故事好。只是故事故事，一不小心就成了事故。故事故事，便是故去的事情了，多説無益。烽火戲諸侯...
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![成都開展“百姓故事會”，以身邊真實感人故事為核心內容，讓百姓講述自己的故事，凸顯了生命的意義、生活的真諦，傳遞...]( "成都開展“百姓故事會”，以身邊真實感人故事為核心內容，讓百姓講述自己的故事，凸顯了生命的意義、生活的真諦，傳遞...")
- 問題詳情：成都開展“百姓故事會”，以身邊真實感人故事為核心內容，讓百姓講述自己的故事，凸顯了生命的意義、生活的真諦，傳遞了正能量。對此，認識正確的是 A.文化促進人的全面發展 B.文化在繼承中不斷髮展C.*羣眾是文化創造的主體 D.精神活動離不開物質...
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![哀公問政，子曰：“……故為政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。”孔子在這裏主要強調的是( )A.道德修養的...]( "哀公問政，子曰：“……故為政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。”孔子在這裏主要強調的是( )A.道德修養的...")
- 問題詳情：哀公問政，子曰：“……故為政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。”孔子在這裏主要強調的是( )A.道德修養的重要* B.民心的重要*C.人的才能的重要* D.教化的重要*【回答】A 本題關鍵在於理解孔子所述的含義，由“故為...
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