![混合電路造句怎麼寫]( "混合電路造句怎麼寫")
- 引線鍵合是實現微波混合電路的關鍵技術。文本介紹厚膜混合電路聲表面波振盪器的原理、設計、製作和實驗結果。...
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![升壓電路造句怎麼寫]( "升壓電路造句怎麼寫")
- 1、利用電荷泵升壓電路提高存儲電容的電壓，有效的增加了存儲能量；2、交流電源送入自耦調壓器輸入端，調壓後送至升壓電路。3、為了避免攻擊者將安全電路拆卸掉，研究了低壓、高效率、全集成電荷泵升壓電路的關鍵技術。4、同時，掉電後的電荷泵升壓電路反向截至能防止能量從存儲電...
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![關於家庭電路與安全用電，下列做法中正確的是（ ）A.家庭電路中的地線可以不接地B.發現家用電器或電線失火時...]( "關於家庭電路與安全用電，下列做法中正確的是（ ）A.家庭電路中的地線可以不接地B.發現家用電器或電線失火時...")
- 問題詳情：關於家庭電路與安全用電，下列做法中正確的是（ ）A.家庭電路中的地線可以不接地B.發現家用電器或電線失火時，必須先切斷電源，然後再救火C.熔絲被燒斷後，可用銅絲代替熔絲接入電路D.發現有人觸電後，應立即用手把觸電人拉離電線【回答】B知識點：家庭電路題型：選擇題...
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![在探究電路的電流規律實驗時用了圖中的某個電路，已知R1=R2＜R3，電流表的讀數分別是：A1為0.3A、A2為...]( "在探究電路的電流規律實驗時用了圖中的某個電路，已知R1=R2＜R3，電流表的讀數分別是：A1為0.3A、A2為...")
- 問題詳情：在探究電路的電流規律實驗時用了圖中的某個電路，已知R1=R2＜R3，電流表的讀數分別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A．測量時的電路圖應是( )【回答】B解：A、為串聯電路，三個電流表的示數應該相等，顯然不符合題意，該選項錯誤．B、R2和R3組成並聯電路，電流表A1測R2的電流...
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![三相電路造句怎麼寫]( "三相電路造句怎麼寫")
- 1、三相電路的分析比單相電路難不了多少。2、鑑於此，三相電路的研究分析並不比單相單路研究難多少。3、從物理和數學的角度，對單相電路、三相電路瞬時有功功率和瞬時無功功率的概念進行了剖析。4、首先介紹了現有教材中已給出的三相電路功率的測量方法，進而提出了三相四線制...
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![簡單的、比較有效的電磁波的發*裝置，至少應具備以下電路中的( )①調諧電路；②調製電路；③高頻振盪電路；④開...]( "簡單的、比較有效的電磁波的發*裝置，至少應具備以下電路中的( )①調諧電路；②調製電路；③高頻振盪電路；④開...")
- 問題詳情：簡單的、比較有效的電磁波的發*裝置，至少應具備以下電路中的()①調諧電路；②調製電路；③高頻振盪電路；④開放振盪電路A．①②③ D．②③④C．①④ D．①②④【回答...
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![家庭電路中，電路上總電阻和總功率的情況是( ) A．亮着的燈越多，總電阻越大，總功率越大 B．亮着的...]( "家庭電路中，電路上總電阻和總功率的情況是( ) A．亮着的燈越多，總電阻越大，總功率越大 B．亮着的...")
- 問題詳情：家庭電路中，電路上總電阻和總功率的情況是() A．亮着的燈越多，總電阻越大，總功率越大 B．亮着的燈越多，總電阻越小，總功率越小 C．亮着的燈越多，總電阻越小，總功率越大 D．亮着的燈越多，總電阻越大，總功率越小 【回答】C 知識點：未分類題型：選擇題...
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![關於串聯電路和並聯電路下列説法中正確的是（ ） A.兩燈泡串聯在電路中，閉合開關時，離電源最近的燈泡先亮 ...]( "關於串聯電路和並聯電路下列説法中正確的是（ ） A.兩燈泡串聯在電路中，閉合開關時，離電源最近的燈泡先亮 ...")
- 問題詳情：關於串聯電路和並聯電路下列説法中正確的是（ ） A.兩燈泡串聯在電路中，閉合開關時，離電源最近的燈泡先亮 B.馬路上的路燈總是同時亮，同時熄，它們一定是串聯 C.教室裏的電燈是並聯連接的 D.兩個用電器通過的電流相等，它們一定是串聯【回答】C 知識點：串、...
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![如圖所示，由基本門電路組成的四個電路，其中能使小燈泡發光的是[ ]]( "如圖所示，由基本門電路組成的四個電路，其中能使小燈泡發光的是[ ]")
- 問題詳情：如圖所示，由基本門電路組成的四個電路，其中能使小燈泡發光的是[ ]【回答】A 知識點：未分類題型：選擇題...
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![下列關於電流和電壓的説法，其中正確的是A．電荷定向移動的方向為電流方向B．電路中有電流，電路兩端就一定有電壓C...]( "下列關於電流和電壓的説法，其中正確的是A．電荷定向移動的方向為電流方向B．電路中有電流，電路兩端就一定有電壓C...")
- 問題詳情：下列關於電流和電壓的説法，其中正確的是A．電荷定向移動的方向為電流方向B．電路中有電流，電路兩端就一定有電壓C．電路兩端有電壓，電路中就一定有電流D．導體兩端的電壓越低，通過導體的電流就越大【回答】B知識點：電壓電阻單元測試題型：選擇題...
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![在圖4所示的四個電路中，與右邊實物圖對應的是（ ）]( "在圖4所示的四個電路中，與右邊實物圖對應的是（ ）")
- 問題詳情：在圖4所示的四個電路中，與右邊實物圖對應的是（ ）【回答】C知識點：電流和電路題型：選擇題...
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![在圖1所示的四個電路中，開關S閉合後，電源被短路的電路是]( "在圖1所示的四個電路中，開關S閉合後，電源被短路的電路是")
- 問題詳情： 在圖1所示的四個電路中，開關S閉合後，電源被短路的電路是【回答】B知識點：電流和電路題型：選擇題...
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![下列是電路中的某一部分，其連接方式能利用如圖情景來比擬的是（ ）]( "下列是電路中的某一部分，其連接方式能利用如圖情景來比擬的是（ ）")
- 問題詳情：下列是電路中的某一部分，其連接方式能利用如圖情景來比擬的是（）【回答】B知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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![請畫出用開關控制燈泡的電路。]( "請畫出用開關控制燈泡的電路。")
- 問題詳情：請畫出用開關控制燈泡的電路。【回答】【解析】為了電路安全，家庭電路中，開關控制用電器時，開關應該接在火線與用電器的一側，用電器接在零線的一側，題中開關控制燈泡的電路如圖所示知識點：家庭電路題型：作圖題...
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![如圖*是“測量小燈泡功率”的實驗電路，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)連接電路時，圖中導線a...]( "如圖*是“測量小燈泡功率”的實驗電路，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)連接電路時，圖中導線a...")
- 問題詳情：如圖*是“測量小燈泡功率”的實驗電路，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)連接電路時，圖中導線a端應與電壓表上標有數字“____”(選填“3”或“15”)的接線柱相連。(2)閉合開關前，應將滑片P置於____(選填“A”或“B”)端。(3)若要測量燈泡的額定功率，應移動滑...
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![電容耦合電路造句怎麼寫]( "電容耦合電路造句怎麼寫")
- 1、對介觀互感電容耦合電路作雙模耦合諧振子處理，將其量子化。2、該文還討論了介觀電容耦合電路的量子漲落。3、對於電容耦合電路的不同實際狀態，研究了完全由耦合引起的量子漲落減小問題。4、通過量子化電容耦合電路和對角化電路哈密頓量，研究了介觀電路在壓縮真空態的激發...
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![圖A是小明連接的實驗電路，與這個實驗電路對應的電路圖是圖B中的（ ）]( "圖A是小明連接的實驗電路，與這個實驗電路對應的電路圖是圖B中的（ ）")
- 問題詳情：圖A是小明連接的實驗電路，與這個實驗電路對應的電路圖是圖B中的（ ）【回答】A知識點：電流和電路單元測試題型：選擇題...
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![如圖所示的電路中,電鍵閉合後,滑動變阻器的滑片向右滑動時: A、滑動變阻器連入電路的阻值變大,電流表示數變大；...]( "如圖所示的電路中,電鍵閉合後,滑動變阻器的滑片向右滑動時: A、滑動變阻器連入電路的阻值變大,電流表示數變大；...")
- 問題詳情：如圖所示的電路中,電鍵閉合後,滑動變阻器的滑片向右滑動時: A、滑動變阻器連入電路的阻值變大,電流表示數變大； B、滑動變阻器連入電路的阻值變小,電流表示數變小； C、滑動變阻器連入電路的阻值不變,電流表示數不變； D、滑動變阻器連入電路的阻值變...
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![使用電流表測電路里的電流，為了避免電流過大損壞電流表，在不能預先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸...]( "使用電流表測電路里的電流，為了避免電流過大損壞電流表，在不能預先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸...")
- 問題詳情：使用電流表測電路里的電流，為了避免電流過大損壞電流表，在不能預先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸電流表_________量程的接線柱。【回答】最大知識點：電流和電路單元測試題型：填空題...
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![圖中是物理實驗中經常用到的滑動變阻器。如果將該變阻器連入電路，使滑片向右移動時連入電路的電阻值變小，應將 ...]( "圖中是物理實驗中經常用到的滑動變阻器。如果將該變阻器連入電路，使滑片向右移動時連入電路的電阻值變小，應將 ...")
- 問題詳情：圖中是物理實驗中經常用到的滑動變阻器。如果將該變阻器連入電路，使滑片向右移動時連入電路的電阻值變小，應將 兩個接線柱接入電路中。【回答】B、C（或B、D） 知識點：變阻器題型：填空題...
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![為了探究串聯電路電壓關係，小芳設計瞭如圖所示的實驗電路，其中R1是電阻箱，R2是定值電阻．電壓表V1測量的是R...]( "為了探究串聯電路電壓關係，小芳設計瞭如圖所示的實驗電路，其中R1是電阻箱，R2是定值電阻．電壓表V1測量的是R...")
- 問題詳情：為了探究串聯電路電壓關係，小芳設計瞭如圖所示的實驗電路，其中R1是電阻箱，R2是定值電阻．電壓表V1測量的是R1兩端的電壓U1，電壓表V2測量的是R2兩端的電壓U2．小芳記錄的實驗數據如下表所示．請根據表中實驗數據，歸納出在串聯電路中，R2兩端的電壓U2與R1兩端的電壓U1的關係式為...
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![小明採用圖示的電路，研究“通過某導體的電流與它的電阻關係”，他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗，當完成第一次...]( "小明採用圖示的電路，研究“通過某導體的電流與它的電阻關係”，他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗，當完成第一次...")
- 問題詳情：小明採用圖示的電路，研究“通過某導體的電流與它的電阻關係”，他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗，當完成第一次實驗後，小明將A、B兩點間的電阻R由10Ω更換為5Ω，閉合開關後，滑動變阻器應該A．保持變阻器滑片不動 B．將變阻器滑片向右移動C．將變...
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![用如圖所示的電路“測定電池的電動勢和內阻”。⑴除了選用照片中的部分器材外，]( "用如圖所示的電路“測定電池的電動勢和內阻”。⑴除了選用照片中的部分器材外，")
- 問題詳情：用如圖所示的電路“測定電池的電動勢和內阻”。⑴除了選用照片中的部分器材外，_____________（填選項）A．還需要電壓表 B．還需要電流表C．還需要學生電源 D．不再需要任何器材⑵測量所得數據如下：測量次數物理量123456R/Ω1.21.00.80.60.40.2I...
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![如圖所示的電路中，當開關閉合後哪一個電路會燒壞電源]( "如圖所示的電路中，當開關閉合後哪一個電路會燒壞電源")
- 問題詳情：如圖所示的電路中，當開關閉合後哪一個電路會燒壞電源【回答】B知識點：電流和電路題型：選擇題...
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![某教授在20世紀50年代就讀於某工業大學,當時他在校學習的課程有電工技術、電機學、電路分析原理、電機測試與控制...]( "某教授在20世紀50年代就讀於某工業大學,當時他在校學習的課程有電工技術、電機學、電路分析原理、電機測試與控制...")
- 問題詳情：某教授在20世紀50年代就讀於某工業大學,當時他在校學習的課程有電工技術、電機學、電路分析原理、電機測試與控制等,可見學校重在培養實用型科技人才。他説那時我國創辦了20個新的科技院校和26個新的工程研究所,在大約200個高等教育機構中,只有13個是有文理學科...
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![如圖所示，由基本門電路組成的四個電路，其中能使小燈泡發光的是[ ]](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a5491/2f08c89542/6a5491d01a905b-s.jpg "如圖所示，由基本門電路組成的四個電路，其中能使小燈泡發光的是[ ]")
