![菠菜浸泡在清水中，清水不變*，用開水浸泡菠菜後，水會變成綠*。這是因為開水損傷了菠菜細胞的什麼結構？（）A．細...]( "菠菜浸泡在清水中，清水不變*，用開水浸泡菠菜後，水會變成綠*。這是因為開水損傷了菠菜細胞的什麼結構？（）A．細...")
- 問題詳情：菠菜浸泡在清水中，清水不變*，用開水浸泡菠菜後，水會變成綠*。這是因為開水損傷了菠菜細胞的什麼結構？（）A．細胞膜 B．細胞壁 C．細胞質 D．細胞核【回答】A【分析】此...
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![與日常生活有關的下列敍述，錯誤的是 A.用煮沸的方法可以降低水的硬度B.用*醛溶液浸泡海鮮食品可以防腐C.海...]( "與日常生活有關的下列敍述，錯誤的是 A.用煮沸的方法可以降低水的硬度B.用*醛溶液浸泡海鮮食品可以防腐C.海...")
- 問題詳情：與日常生活有關的下列敍述，錯誤的是A.用煮沸的方法可以降低水的硬度B.用*醛溶液浸泡海鮮食品可以防腐C.海帶中富含*，*原子的質子數是53D.空氣中含量最多，液氨可用於醫療中的冷*【回答】【*】BD【解析】解：A、加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳*鈣沉澱、*氧化鎂...
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![浸泡在造句怎麼寫]( "浸泡在造句怎麼寫")
- 困難之處在於研究是浸泡在未知之中。將茶包或*草浸泡在熱水中一小時.將你的雙臂浸泡在温水中。洗好米後，將米浸泡在清水中30分鐘。請把這塊肉浸泡在鹽水中。現在補洞水，讓它浸泡在水中，然後再以填補。當它被帶回到實驗室後，它就被浸泡在水中或儲藏在乙醇溶液中。錄音帶:先浸...
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![*乙兩根新鮮蘿蔔條分別經過濃鹽水和清水浸泡後發生瞭如下圖所示的變化，根據蘿蔔條發生的變化判斷下述正確的是 ...]( "*乙兩根新鮮蘿蔔條分別經過濃鹽水和清水浸泡後發生瞭如下圖所示的變化，根據蘿蔔條發生的變化判斷下述正確的是 ...")
- 問題詳情：*乙兩根新鮮蘿蔔條分別經過濃鹽水和清水浸泡後發生瞭如下圖所示的變化，根據蘿蔔條發生的變化判斷下述正確的是 A、*蘿蔔條在濃鹽水中浸泡後細胞吸水B、*蘿蔔條在濃鹽水中浸泡後細胞失水C、乙蘿蔔條在濃鹽水中浸泡後細胞失水D、乙蘿蔔條在濃...
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![下列敍述正確的是①用植物纖維製造出的機動車燃料，屬清潔的可再生能源②用*醛溶液浸泡海產品，使海產品保鮮③變質的...]( "下列敍述正確的是①用植物纖維製造出的機動車燃料，屬清潔的可再生能源②用*醛溶液浸泡海產品，使海產品保鮮③變質的...")
- 問題詳情：下列敍述正確的是①用植物纖維製造出的機動車燃料，屬清潔的可再生能源②用*醛溶液浸泡海產品，使海產品保鮮③變質的油脂有難聞的刺激*氣味，是由於油脂發生了水解反應④蜂蟻叮咬人的皮膚時將分泌物注入人體，此時可在患處塗抹小蘇打溶液或稀氨水⑤提倡在生活中不用塑料...
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![蔬菜、水果是人類餐桌上的必備食物。(1)食用果蔬前,用清水浸泡可適當降低農*殘留。浸泡時間對農*去除率的影響如...]( "蔬菜、水果是人類餐桌上的必備食物。(1)食用果蔬前,用清水浸泡可適當降低農*殘留。浸泡時間對農*去除率的影響如...")
- 問題詳情：蔬菜、水果是人類餐桌上的必備食物。(1)食用果蔬前,用清水浸泡可適當降低農*殘留。浸泡時間對農*去除率的影響如圖所示,分析圖示得到的結論是。 【回答】(1)在實驗研究的時間範圍內,隨着浸泡時間的增長,農*去除率先增大後減小解析：(1)依據圖示分析,在實驗研究的...
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![下列生產措施與預期結果對應一致的是（ ）A.播種前用適宜濃度的脱落*浸泡玉米種子--促進種子萌發B.櫻...]( "下列生產措施與預期結果對應一致的是（ ）A.播種前用適宜濃度的脱落*浸泡玉米種子--促進種子萌發B.櫻...")
- 問題詳情：下列生產措施與預期結果對應一致的是（ ）A.播種前用適宜濃度的脱落*浸泡玉米種子--促進種子萌發B.櫻桃生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液--促進果實的發育C.用一定濃度的赤黴素處理生長期的蘆葦--增加蘆葦纖維長度D.黃瓜成熟期噴灑一定濃度的細胞*素--加速葉...
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![將某植物種子在水中浸泡，然後按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液麪位置與Y液麪位置調至同一水平．如表記錄了實驗過...]( "將某植物種子在水中浸泡，然後按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液麪位置與Y液麪位置調至同一水平．如表記錄了實驗過...")
- 問題詳情：將某植物種子在水中浸泡，然後按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液麪位置與Y液麪位置調至同一水平．如表記錄了實驗過程中每小時的液麪變化情況．請回答下列問題：時間（h）X液麪位置（cm）時間（h）X液麪位置（cm）05.0514.517.0615.529.0715.8311.0815.8413.0915.8（1）實驗前浸泡種子的目的是...
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![下列實驗*作不能實現實驗目的的是*作目的A.食醋浸泡水垢比較乙*和碳*的**強弱B.向蔗糖溶液中加入稀硫*，水...]( "下列實驗*作不能實現實驗目的的是*作目的A.食醋浸泡水垢比較乙*和碳*的**強弱B.向蔗糖溶液中加入稀硫*，水...")
- 問題詳情：下列實驗*作不能實現實驗目的的是*作目的A.食醋浸泡水垢比較乙*和碳*的**強弱B.向蔗糖溶液中加入稀硫*，水浴加熱，5min後向其中加入新制Cu（OH）2的懸濁液，加熱。*蔗糖水解產物中有葡萄糖C.向NaBr溶液中加入少量*水，振盪後加入少量四*化碳，振盪，靜置。比較*、溴非金屬*強弱D...
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![2015年2月，國家食品*品監督管理總局檢查發現，一些地方的中*材市場存在*材用染*劑浸泡、假*普遍等問題。解...]( "2015年2月，國家食品*品監督管理總局檢查發現，一些地方的中*材市場存在*材用染*劑浸泡、假*普遍等問題。解...")
- 問題詳情：2015年2月，國家食品*品監督管理總局檢查發現，一些地方的中*材市場存在*材用染*劑浸泡、假*普遍等問題。解決上述問題（ ）A.要消除市場調節存在的滯後*的缺陷B.*部門要加強整頓中*材市場秩序C.要發揮市場在資源配置中的決定作用D.要加大*對企業生產經營幹預力度【回...
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![試管內壁附着下列物質，不能用稀鹽*浸泡而除去的是 （ ）A.用一...]( "試管內壁附着下列物質，不能用稀鹽*浸泡而除去的是 （ ）A.用一...")
- 問題詳情：試管內壁附着下列物質，不能用稀鹽*浸泡而除去的是 （ ）A.用一氧化碳還原氧化鐵後留下的固體物質B.硫*銅溶液與*氧化*溶液反應後留下的藍*固體C.久盛石灰水後留下的白膜 D.用*氣還原氧化銅後留下的固體物質【回答...
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![取某種植物幼莖等長切段若干(無芽和無葉)均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液...]( "取某種植物幼莖等長切段若干(無芽和無葉)均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液...")
- 問題詳情：取某種植物幼莖等長切段若干(無芽和無葉)均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度)，培養一段時間，測量並記錄各組切段的平均長度，實驗重複兩次，結果如右圖所示。下列説法不正確的是()A．實驗前的幼莖切段...
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![下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是A．化學常識B.化學與食品* 醛——浸泡肉類食品，以防變質工業鹽——用...]( "下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是A．化學常識B.化學與食品* 醛——浸泡肉類食品，以防變質工業鹽——用...")
- 問題詳情：下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是A．化學常識B.化學與食品* 醛——浸泡肉類食品，以防變質工業鹽——用來醃製涼果、*菜等食物加入硫*銨溶液——會使蛋白質失去原有生理功能 D.化學與能源在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染天然氣是比煤、石油更加清潔...
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![將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶*染*劑（PI）中，細胞核會被着*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不着*，但將PI...]( "將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶*染*劑（PI）中，細胞核會被着*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不着*，但將PI...")
- 問題詳情：將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶*染*劑（PI）中，細胞核會被着*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不着*，但將PI注入活細胞中，細胞核會被着*，因此可將PI應用於細胞死活的鑑別。其鑑別的基本原理是（）A．活細胞的細胞核能夠分解PIB．死細胞和活細胞內細胞核所含的物質不同C．活細胞的細胞膜...
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![將a、b、c三組紅細胞分別置於不同濃度的*化*溶液中進行實驗，浸泡一段時間後其細胞形態如下圖所示。下列敍述錯誤...]( "將a、b、c三組紅細胞分別置於不同濃度的*化*溶液中進行實驗，浸泡一段時間後其細胞形態如下圖所示。下列敍述錯誤...")
- 問題詳情：將a、b、c三組紅細胞分別置於不同濃度的*化*溶液中進行實驗，浸泡一段時間後其細胞形態如下圖所示。下列敍述錯誤的是A．圖中所示細胞內液的滲透壓，a組的比b組的高B．浸泡過程中a組細胞失水量小於c組細胞失水量C．若向a組燒杯中加入少量葡萄糖，則其細胞可能會皺縮後恢復原...
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![菠菜浸泡在清水中，清水不變*；用開水浸泡菠菜後，水會變成綠*。這是因為開水傷了菠菜細胞的什麼結構？ A．細胞...]( "菠菜浸泡在清水中，清水不變*；用開水浸泡菠菜後，水會變成綠*。這是因為開水傷了菠菜細胞的什麼結構？ A．細胞...")
- 問題詳情： 菠菜浸泡在清水中，清水不變*；用開水浸泡菠菜後，水會變成綠*。這是因為開水傷了菠菜細胞的什麼結構？ A．細胞膜 B．細胞壁 C．細胞質 D．細胞核【回答】A知識點：植物細胞題型：選擇題...
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![將死亡的細胞浸泡在一定濃度的染*劑（PI）中，細胞核會着*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不着*；氮將PI注入活細...]( "將死亡的細胞浸泡在一定濃度的染*劑（PI）中，細胞核會着*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不着*；氮將PI注入活細...")
- 問題詳情：將死亡的細胞浸泡在一定濃度的染*劑（PI）中，細胞核會着*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不着*；氮將PI注入活細胞中，細胞核會着*，因此可將PI應用於細胞死活的鑑別，其基本原理是( )A．活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入B．活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入C．活細胞的細胞質能夠阻...
- 25710
![浸泡造句怎麼寫]( "浸泡造句怎麼寫")
- 蔬菜應先用水浸泡一下。如果無法浸泡，可以用浸布或敷布。把你受傷的手指浸在消毒劑裏，把毒浸泡出來。用水將糯米和紅棗浸泡至少12小時直到浸泡充分。研究了焙炒時間、浸泡時間、浸泡水量對大麥茶品質的影響。雖然耐泡，但忌長時間浸泡，否則苦*味濃。花旗參用滾水浸泡，隔去渣滓...
- 11705
![古羅馬地理博物學家普林尼説：“遙遠的東方絲國在森林中收穫絲製品，經過浸泡等程序的加工，出口到羅馬，使得羅馬開始...]( "古羅馬地理博物學家普林尼説：“遙遠的東方絲國在森林中收穫絲製品，經過浸泡等程序的加工，出口到羅馬，使得羅馬開始...")
- 問題詳情：古羅馬地理博物學家普林尼説：“遙遠的東方絲國在森林中收穫絲製品，經過浸泡等程序的加工，出口到羅馬，使得羅馬開始崇尚絲製衣服”，“保守估計，印度、塞雷斯(*)和阿拉伯半島每年可以通過貿易從羅馬帝國賺取一億銀*的利潤，這便是我們羅馬帝國的婦女每年用作購買奢侈品的花...
- 17292
![化學在人類生活中扮演着重要角*，以下應用正確的是( )A．用浸泡過高錳*鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯，可...]( "化學在人類生活中扮演着重要角*，以下應用正確的是( )A．用浸泡過高錳*鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯，可...")
- 問題詳情：化學在人類生活中扮演着重要角*，以下應用正確的是()A．用浸泡過高錳*鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯，可達到水果保鮮的目的B．為改善食物的*、香、味並防止變質，可在其中加入大量食品添加劑C．使用無*洗衣粉，可徹底解決水體富營養化問題D．天然*物無任何毒副作用，可長期服...
- 6932
![我國北方春天播種棉花需要催芽，即先把棉花種子用水浸泡，再把浸泡過的種子放到燒熱的土炕上，這是因為 ( )A....]( "我國北方春天播種棉花需要催芽，即先把棉花種子用水浸泡，再把浸泡過的種子放到燒熱的土炕上，這是因為 ( )A....")
- 問題詳情：我國北方春天播種棉花需要催芽，即先把棉花種子用水浸泡，再把浸泡過的種子放到燒熱的土炕上，這是因為()A.棉花的種皮堅韌，不透水、不透氣 B.種子萌發需要一定的水分C.種子萌發需要適宜的温度 D.A、B、C都正確【回答】D知識點：被子植物的...
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![我國*很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡後繅（sāo）絲。請問：繅絲時，在繭內...]( "我國*很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡後繅（sāo）絲。請問：繅絲時，在繭內...")
- 問題詳情：我國*很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡後繅（sāo）絲。請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶（）A．幼蟲 B．受精卵 C．蛹 ...
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![橘皮精油的提取*作流程是（ ）A．石灰水浸泡→漂洗→靜置→壓榨→過濾→再次過濾→橘皮油B．石灰水浸泡→漂洗→...]( "橘皮精油的提取*作流程是（ ）A．石灰水浸泡→漂洗→靜置→壓榨→過濾→再次過濾→橘皮油B．石灰水浸泡→漂洗→...")
- 問題詳情：橘皮精油的提取*作流程是（）A．石灰水浸泡→漂洗→靜置→壓榨→過濾→再次過濾→橘皮油B．石灰水浸泡→漂洗→過濾→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油C．石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油D．石灰水浸泡→過濾→漂洗→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油【回答...
- 11265
![6.將紅甜菜根的切片，分別放在不同温度的蒸餾水中處理一段時間，再分別放在清水中浸泡1h，獲得相應的浸出液。測量...]( "6.將紅甜菜根的切片，分別放在不同温度的蒸餾水中處理一段時間，再分別放在清水中浸泡1h，獲得相應的浸出液。測量...")
- 問題詳情：6.將紅甜菜根的切片，分別放在不同温度的蒸餾水中處理一段時間，再分別放在清水中浸泡1h，獲得相應的浸出液。測量其中花青素的吸光度，結果如圖1所示。以下分析正確的是 （ ）A.細胞膜透*與處理温度成正比B.温度低於40℃的溶液中沒有花青素C.花青素運輸受膜上載體活動影...
- 12473
![下列依據實驗目的設計的實驗方案中合理的是( )A．除去鐵製品表面的鐵鏽，用過量的稀硫*長時間浸泡B．驗***...]( "下列依據實驗目的設計的實驗方案中合理的是( )A．除去鐵製品表面的鐵鏽，用過量的稀硫*長時間浸泡B．驗***...")
- 問題詳情：下列依據實驗目的設計的實驗方案中合理的是()A．除去鐵製品表面的鐵鏽，用過量的稀硫*長時間浸泡B．驗***中含有H2，點燃，在火焰上方罩一隻乾冷燒杯，觀察內壁是否出現液滴C．鑑別化肥KNO3和NH4Cl，取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味D．檢驗NaOH是否變質，取樣，加水溶解後滴加*酞溶液，觀察溶...
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