![用穩定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖像如圖所示，那麼該物體在固態時的比熱容與液態時的比熱容之比是()...]( "用穩定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖像如圖所示，那麼該物體在固態時的比熱容與液態時的比熱容之比是()...")
- 問題詳情：用穩定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖像如圖所示，那麼該物體在固態時的比熱容與液態時的比熱容之比是()A．1∶2 B．1∶1 C．1∶4 D．2∶1【回答】C知識點：比熱容題型：選擇題...
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![下列過程中,可能發生的是( )A.某工作物質從高温熱源吸收20kJ的熱量,全部轉化為機械能,而沒有產生其他任...]( "下列過程中,可能發生的是( )A.某工作物質從高温熱源吸收20kJ的熱量,全部轉化為機械能,而沒有產生其他任...")
- 問題詳情：下列過程中,可能發生的是()A.某工作物質從高温熱源吸收20kJ的熱量,全部轉化為機械能,而沒有產生其他任何影響B.打開一高壓密閉容器,其內氣體自發溢出後又自發收縮進去,恢復原狀C.利用其他手段,使低温物體温度更低,高温物體温度更高D.將兩瓶不同液體混合,然後它們...
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![讀大氣受熱過程示意圖，完成12～13題。12.近地面大氣的主要直接熱源是( )A.① B.②...]( "讀大氣受熱過程示意圖，完成12～13題。12.近地面大氣的主要直接熱源是( )A.① B.②...")
- 問題詳情：讀大氣受熱過程示意圖，完成12～13題。12.近地面大氣的主要直接熱源是( )A.① B.② C.③ D.④13.全球氣候變暖與圖中的 環節的增強直接相關( )A.① B.② C.③ ...
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![兩個相同的容器中分別裝滿了質量相同的*、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱。液體温度與加熱時間關係如圖所示，根據圖...]( "兩個相同的容器中分別裝滿了質量相同的*、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱。液體温度與加熱時間關係如圖所示，根據圖...")
- 問題詳情：兩個相同的容器中分別裝滿了質量相同的*、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱。液體温度與加熱時間關係如圖所示，根據圖象分析A．如果升高相同的温度，兩液體吸收的熱量相同B．*液體的比熱容小於乙液體的比熱容C．*液體的內能比乙的大D．加熱時間越長，液體分子運動越慢【回答】B【...
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![在探究物質熔化特點的實驗中，實驗小組測得出了某物質的温度隨時間變化的圖象如圖所示．設物質從熱源吸熱的功率恆定不...]( "在探究物質熔化特點的實驗中，實驗小組測得出了某物質的温度隨時間變化的圖象如圖所示．設物質從熱源吸熱的功率恆定不...")
- 問題詳情：在探究物質熔化特點的實驗中，實驗小組測得出了某物質的温度隨時間變化的圖象如圖所示．設物質從熱源吸熱的功率恆定不變，根據圖象解答下列問題：（1）在AB段時，物質處於 狀態．(填”固”“固液共存”“液”)（2）該物質在t1時刻的內能 t2時刻的內能（填“大於”“小於...
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![*能是一種極具發展潛力的清潔能源．以太陽能為熱源，熱化學硫*循環分解水是一種高效、無污染的制*方法．其反應過程...]( "*能是一種極具發展潛力的清潔能源．以太陽能為熱源，熱化學硫*循環分解水是一種高效、無污染的制*方法．其反應過程...")
- 問題詳情：*能是一種極具發展潛力的清潔能源．以太陽能為熱源，熱化學硫*循環分解水是一種高效、無污染的制*方法．其反應過程如圖所示：（1）反應I中，發生反應的化學方程式為．（2）反應II中，反應前後化合價發生改變的元素是（填元素名稱）．（3）在整個反應過程中，SO2、H2SO4、I2、HI都可循環使用，則製得H...
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![古詩中的地理 ①地面是對流層大氣主要的直接熱源，地勢越高，氣温就越低。故有蘇軾“高處不勝寒”之句。如廬山牯...]( "古詩中的地理 ①地面是對流層大氣主要的直接熱源，地勢越高，氣温就越低。故有蘇軾“高處不勝寒”之句。如廬山牯...")
- 問題詳情：古詩中的地理 ①地面是對流層大氣主要的直接熱源，地勢越高，氣温就越低。故有蘇軾“高處不勝寒”之句。如廬山牯嶺，夏季氣温比山下九*低7℃。“ ”就説明了農曆四月山下九*芳菲已盡，而山上桃花卻剛剛盛開的景象。沈括的“平地三月...
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![關於太陽輻*對地球的影響的敍述，正確的是①維持地表温度的唯一熱源 ②煤、石油等是歷史上生物固定的太陽輻*能 ③...]( "關於太陽輻*對地球的影響的敍述，正確的是①維持地表温度的唯一熱源 ②煤、石油等是歷史上生物固定的太陽輻*能 ③...")
- 問題詳情：關於太陽輻*對地球的影響的敍述，正確的是①維持地表温度的唯一熱源 ②煤、石油等是歷史上生物固定的太陽輻*能 ③目前人類生產和生活所用的大部分能源直接或間接都來自於太陽輻*能 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③【回答】B知識點：其他...
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![讀右下大氣熱力作用圖回答19～20題：19、地球上近地面大氣的主要的直接熱源是（ ）A.A ...]( "讀右下大氣熱力作用圖回答19～20題：19、地球上近地面大氣的主要的直接熱源是（ ）A.A ...")
- 問題詳情：讀右下大氣熱力作用圖回答19～20題：地球上近地面大氣的主要的直接熱源是（ ）A.A B.B C.D D.G晴朗的夜晚氣温往往比較低，主要受什麼作用的結果（ ）A.A B.B C.D ...
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![對流層大氣的主要直接熱源是（ ） A.地面輻* B.太陽輻* C.大氣輻* ...]( "對流層大氣的主要直接熱源是（ ） A.地面輻* B.太陽輻* C.大氣輻* ...")
- 問題詳情：對流層大氣的主要直接熱源是（ ） A.地面輻* B.太陽輻* C.大氣輻* D.大氣逆輻*【回答】Ａ知識點：自然環境中的物質運動和能量交換章節測試題型：選擇題...
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![規範使用儀器是實驗成功的保障，結合如圖所示玻璃儀器，回答問題。(1)可用作熱源的是]( "規範使用儀器是實驗成功的保障，結合如圖所示玻璃儀器，回答問題。(1)可用作熱源的是")
- 問題詳情：規範使用儀器是實驗成功的保障，結合如圖所示玻璃儀器，回答問題。(1)可用作熱源的是______(填序號，下同)，可以直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______。(2)若往儀器E中加入塊狀固體，則應先將該儀器______(填“平”“立”或“斜”)放。(3)若用儀器A和D稀釋濃硫*，則D的作用...
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![某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的熱源（電加熱器）給液體*和乙加熱，收集的數據如下表格：（...]( "某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的熱源（電加熱器）給液體*和乙加熱，收集的數據如下表格：（...")
- 問題詳情：某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的熱源（電加熱器）給液體*和乙加熱，收集的數據如下表格：（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數據，某同學認為：“加熱相同的時間，乙升高的温度2014-2015學年高一些，説明乙吸收的熱量多一些”．這位同學的判斷是否正確？請...
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![讀右圖“地球表面受熱過程示意圖”，完成7～8題。7.圖中表示近地面大氣主要直接熱源的是 A.① ...]( "讀右圖“地球表面受熱過程示意圖”，完成7～8題。7.圖中表示近地面大氣主要直接熱源的是 A.① ...")
- 問題詳情：讀右圖“地球表面受熱過程示意圖”，完成7～8題。7.圖中表示近地面大氣主要直接熱源的是 A.① B.② C.③ D.④8.人類活動排放的二氧化碳增多，會導致 A.①減弱 B.②增強 C.③減弱 ...
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![根據下圖所示儀器回答：用儀器名稱回答下列問題：①用來量取液體體積的儀器 ；②用於作熱源的儀器...]( "根據下圖所示儀器回答：用儀器名稱回答下列問題：①用來量取液體體積的儀器 ；②用於作熱源的儀器...")
- 問題詳情：根據下圖所示儀器回答：用儀器名稱回答下列問題：①用來量取液體體積的儀器 ；②用於作熱源的儀器是 。【回答】知識點：走進化學實驗室題型：填空題...
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![讀大氣的保温作用示意圖，回答24～25題。24．近地面大氣的主要直接熱源是A．① B．② ...]( "讀大氣的保温作用示意圖，回答24～25題。24．近地面大氣的主要直接熱源是A．① B．② ...")
- 問題詳情：讀大氣的保温作用示意圖，回答24～25題。24．近地面大氣的主要直接熱源是A．① B．② C．③ D．④25．白天多雲氣温不會太高主要與圖中有關的大氣熱力作用是A．① B．② C．③ D．④【回答】CB知...
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![讀右圖“地球表面受熱過程示意圖”，完成5～6題。5、圖中表示近地面大氣主要直接熱源的是 A．①...]( "讀右圖“地球表面受熱過程示意圖”，完成5～6題。5、圖中表示近地面大氣主要直接熱源的是 A．①...")
- 問題詳情： 讀右圖“地球表面受熱過程示意圖”，完成5～6題。圖中表示近地面大氣主要直接熱源的是 A．① B．② C．③ D．④人類活動排放的二氧化碳增多，會導致 A．...
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![“玉兔”號月球車用Pu作為熱源材料，下列關於Pu的説法正確的是( )A.Pu與U互為同位素 ...]( "“玉兔”號月球車用Pu作為熱源材料，下列關於Pu的説法正確的是( )A.Pu與U互為同位素 ...")
- 問題詳情： “玉兔”號月球車用Pu作為熱源材料，下列關於Pu的説法正確的是()與U互為同位素 與Pu互為同素異形體 與U具有完全相同的化學*質 與Pu具有相同的最外層電子...
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![兩個相同的容器分別裝滿了質量相等的*、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體温度與加熱時間關係如圖3所示，以下説...]( "兩個相同的容器分別裝滿了質量相等的*、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體温度與加熱時間關係如圖3所示，以下説...")
- 問題詳情：兩個相同的容器分別裝滿了質量相等的*、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體温度與加熱時間關係如圖3所示，以下説法正確的是（ ）。A．*液體的比熱容大於乙液體的比熱容B．如果升高相同的温度，兩液體吸收的熱量相同C．加熱相同時間，*液體吸收的熱量等於乙液體吸收的熱量D．加熱...
- 29994
![(2018·重慶A)規範使用儀器是實驗成功的保障。結合如圖所示玻璃儀器,回答問題。(1)可用作熱源的是 ...]( "(2018·重慶A)規範使用儀器是實驗成功的保障。結合如圖所示玻璃儀器,回答問題。(1)可用作熱源的是 ...")
- 問題詳情：(2018·重慶A)規範使用儀器是實驗成功的保障。結合如圖所示玻璃儀器,回答問題。(1)可用作熱源的是(填序號),若往儀器E中加入塊狀固體,則應先將該儀器(填“平”“立”或“斜”)放。 (2)若用儀器A和D稀釋濃硫*,則D的作用是;若用儀器A和D進行過濾*作,還必須用到上...
- 6265
![讀大氣的保温作用示意圖，回答13～14題。13．近地面大氣的主要直接熱源是A．① B．② ...]( "讀大氣的保温作用示意圖，回答13～14題。13．近地面大氣的主要直接熱源是A．① B．② ...")
- 問題詳情：讀大氣的保温作用示意圖，回答13～14題。13．近地面大氣的主要直接熱源是A．① B．② C．③ D．④14．白天多雲氣温不會太高主要與圖中有關的大氣熱力作用是A．① B．② C．③ D．④【回答...
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![*能是一種極具發展潛力的清潔能源。以太陽能為熱源，熱化學硫*循環分解水是一種高效、無污染的制*方法。其反應過程...]( "*能是一種極具發展潛力的清潔能源。以太陽能為熱源，熱化學硫*循環分解水是一種高效、無污染的制*方法。其反應過程...")
- 問題詳情：*能是一種極具發展潛力的清潔能源。以太陽能為熱源，熱化學硫*循環分解水是一種高效、無污染的制*方法。其反應過程如下圖所示：（1）反應I中，發生反應的化學方程式為________。 （2）反應II中，反應前後化合價發生改變的元素是________（填元素名稱）。 （3）在整個反應過程...
- 18737
![兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體温度與加熱時間關係如圖所示．根據圖線可知（ ...]( "兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體温度與加熱時間關係如圖所示．根據圖線可知（ ...")
- 問題詳情：兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體温度與加熱時間關係如圖所示．根據圖線可知（） A． *液體的比熱容大於乙液體的比熱容 B． 如果升高相同的温度，兩種液體吸收的熱量相同 C． 加熱時間相同，*液體吸收的熱量大於乙液體吸收的熱量 ...
- 24662
![關於太陽輻*對地球的影響的敍述,正確的是( )①維持地表温度的主要熱源②太陽輻*能是促進地球上的水、大氣、...]( "關於太陽輻*對地球的影響的敍述,正確的是( )①維持地表温度的主要熱源②太陽輻*能是促進地球上的水、大氣、...")
- 問題詳情：關於太陽輻*對地球的影響的敍述,正確的是( )①維持地表温度的主要熱源②太陽輻*能是促進地球上的水、大氣、地殼、生物活動的主要動力③太陽輻*能是目前人類日常生活和生產所用的能源④煤、石油等能源在形成過程中固定了大量的太陽輻*能A.①②③ ...
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![閲讀下面的文字，完成後面題目。在我國北方，冬季通常採用集中供熱的方式進行供暖。集中供熱系統包括熱源、熱網和用户...]( "閲讀下面的文字，完成後面題目。在我國北方，冬季通常採用集中供熱的方式進行供暖。集中供熱系統包括熱源、熱網和用户...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面題目。在我國北方，冬季通常採用集中供熱的方式進行供暖。集中供熱系統包括熱源、熱網和用户三個部分。熱源主要是熱電站和區域鍋爐房，以煤、重油或天然氣為燃料。工業餘熱和地熱也可做熱源。採取集中供熱可以有條件地安裝高煙囱和煙氣淨化裝...
- 18314
![下圖為“大氣的熱狀況示意圖”，讀圖完成15～16題。15．近地面大氣的直接熱源是A.地面輻* ...]( "下圖為“大氣的熱狀況示意圖”，讀圖完成15～16題。15．近地面大氣的直接熱源是A.地面輻* ...")
- 問題詳情：下圖為“大氣的熱狀況示意圖”，讀圖完成15～16題。15．近地面大氣的直接熱源是A.地面輻* B．太陽輻* C．大氣輻* D．大氣逆輻*16．與“大氣對地面的保温作用”有關的作用名稱及其對應字符的組合，正確的是A．到達大氣上界的...
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