![綜合*學習。【材料一】對某中學150名中學生手機使用情況調查統計用途玩遊戲聽歌攀比發短信聊天便於和父母聯繫問同...]( "綜合*學習。【材料一】對某中學150名中學生手機使用情況調查統計用途玩遊戲聽歌攀比發短信聊天便於和父母聯繫問同...")
- 問題詳情：綜合*學習。【材料一】對某中學150名中學生手機使用情況調查統計用途玩遊戲聽歌攀比發短信聊天便於和父母聯繫問同學作業所佔比例38%20%39%2%1%【材料二】據瞭解，某市一所中學曾做過一個調查：在學生髮送接受的手機短信息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上...
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![發短信給我造句怎麼寫]( "發短信給我造句怎麼寫")
- 你發短信給我，讓我快馬加鞭地趕過來，現在卻讓我傻乎乎地等你。今天，我發短信給我的男友，問他到底想不想一起吃晚飯。聽你説話，我如沐春風；看你表演，我心情放鬆；聽你唱歌，我如醉如痴；看你短信，我開心愉快；你，你還不發短信給我？神啊！請替我送一個西瓜給那些忘了我，不跟我聯繫，不發短信給我，不...
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![上課發短信造句怎麼寫]( "上課發短信造句怎麼寫")
- 1、[別以為你上課發短信我不知道。2、別以為你上課發短信我不知道,有誰會對着褲襠傻笑。3、別以為你上課發短信我不知道誰沒事會對着自己褲襠傻笑。4、 班主任下課後對某某同學説別以為你上課發短信我不知道，有誰會對着褲襠傻笑。5、上課發短信，那種脖子勾着又擔驚受怕的...
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![Studiessuggestthattexting(發短信)hasthepowertobringpeopl...]( "Studiessuggestthattexting(發短信)hasthepowertobringpeopl...")
- 問題詳情： Studiessuggestthattexting(發短信)hasthepowertobringpeoplecloser.Herearesomesuggestionsthatwillhelpyourkidsgetmoresatisfyingresultsfromthetimetheyputintotexting. Choosethetopic.Textingisidealforrapid,simplecommunication.Useittoletsome...
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![互發短信造句怎麼寫]( "互發短信造句怎麼寫")
- 手機短信中，還存有兩人互發的幾條短信，具體時間為晚左右，互發短信中兩人言辭激烈。陝西華*的打工妹史小俠為了討薪和美容院主管夏養茹發生爭執，兩人互發短信對罵。情侶互發短信逗樂。男友：天下男人到此脱褲解帶，世間女子進來寬衣褪裙。猜一處所名。女友回覆：是過去説的妓院嗎？男...
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![口語交際與語文綜合應用 七（1）班針對當今“快餐式友誼”，朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發短信，點贊保...]( "口語交際與語文綜合應用 七（1）班針對當今“快餐式友誼”，朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發短信，點贊保...")
- 問題詳情：口語交際與語文綜合應用 七（1）班針對當今“快餐式友誼”，朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發短信，點贊保持聯繫的現象，發出了用書信、賀卡交流彼此心境和生活的倡議。現邀請你參加該班舉行的以“親近書信，傳承文化”為主題的綜合*實踐活動。1.觀察右面的圖，寫出...
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![如今校園內，加入“手機一族”的中學生越來越多。一些同學上課時發短信、打遊戲，嚴重影響了課堂正常的教學秩序，受到...]( "如今校園內，加入“手機一族”的中學生越來越多。一些同學上課時發短信、打遊戲，嚴重影響了課堂正常的教學秩序，受到...")
- 問題詳情：如今校園內，加入“手機一族”的中學生越來越多。一些同學上課時發短信、打遊戲，嚴重影響了課堂正常的教學秩序，受到老師嚴厲批評。這説明公民在行使權利時①不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由權利②要在法律許可的範圍內，不得侵害他人和公共利...
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![小張收到“中大獎”的短信，立刻意識到這可能是一條欺詐短信，馬上把該短信及發短信的號碼發送至12110（*短信...]( "小張收到“中大獎”的短信，立刻意識到這可能是一條欺詐短信，馬上把該短信及發短信的號碼發送至12110（*短信...")
- 問題詳情：小張收到“中大獎”的短信，立刻意識到這可能是一條欺詐短信，馬上把該短信及發短信的號碼發送至12110（*短信號碼）。小張的行為直接反映出他在面對不良誘惑時能夠做到A．避開誘因 B．頭腦清醒 C．婉言謝絕 D．專時專用...
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![近年來，加入“手機一族”的中學生呈上升趨勢。這些同學不論在課堂上還是在課餘時間，只要有機會，就會玩遊戲、發短信...]( "近年來，加入“手機一族”的中學生呈上升趨勢。這些同學不論在課堂上還是在課餘時間，只要有機會，就會玩遊戲、發短信...")
- 問題詳情：近年來，加入“手機一族”的中學生呈上升趨勢。這些同學不論在課堂上還是在課餘時間，只要有機會，就會玩遊戲、發短信，嚴重影響了學校的正常秩序。這説明我們①要珍惜受教育的權利，履行受教育的義務②使用手機發短信，這是在行使通信自由的權利③行使權利時要在道德和法律...
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![【貴州省銅仁市】14．銅仁市某校九⑴班針對當今“快餐式友誼”，朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發短信，點贊保...]( "【貴州省銅仁市】14．銅仁市某校九⑴班針對當今“快餐式友誼”，朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發短信，點贊保...")
- 問題詳情：【貴州省銅仁市】14．銅仁市某校九⑴班針對當今“快餐式友誼”，朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發短信，點贊保持聯繫的現象，發出了用書信、賀卡交流彼此心境和生活的倡議。現邀請你參加該班舉行的以“親近書信，傳承文化”為主題的語文綜合*實踐活動。活動一：觀察下...
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![手機發短信造句怎麼寫]( "手機發短信造句怎麼寫")
- 每次我借爸爸手機發短信後，都會小心翼翼地拿着手機完璧歸趙，不然可別想再借我老爸手機了！兇犯進入酒店時曾在門口用手機發短信，酒店的監視系統錄下了他的行蹤。此外，一些學生整晚通過手機發短信，不但耽誤了功課，在網友的花言巧語下，很多孩子從濫用手機走上邪途。5、此外,一些學生...
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![下列句子中語言表達得體的一項是()A.小王對老師説:老師，我的週末隨筆，你一定要認真批改。B.李芳發短信給老同...]( "下列句子中語言表達得體的一項是()A.小王對老師説:老師，我的週末隨筆，你一定要認真批改。B.李芳發短信給老同...")
- 問題詳情：下列句子中語言表達得體的一項是()A.小王對老師説:老師，我的週末隨筆，你一定要認真批改。B.李芳發短信給老同學:“xxx，別來無恙吧!我們很想你，週末可否一聚?”C.張明推開母親遞過來的衣服説:“煩死啦，我都這麼大了，誰還要你照顧?D.小王一把拽住正準備闖紅燈的老伯説:“...
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![Texting（發短信）walkersaren'tjustanannoyancetootherwalke...]( "Texting（發短信）walkersaren'tjustanannoyancetootherwalke...")
- 問題詳情： Texting（發短信）walkersaren'tjustanannoyancetootherwalkers,Australianresearchersarmedwithmoviespecial-effectstechnologyhavedeterminedscientificallythatthey'rethreatstothemselves.Usingmotion-capturetechnologysimilartothatusedforfilms,rese...
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![16．閲讀下面某中學對在校500名學生手機使用情況的調查統計表用途玩遊戲聽歌攀比發短信聊天便於和父母聯繫問同學...]( "16．閲讀下面某中學對在校500名學生手機使用情況的調查統計表用途玩遊戲聽歌攀比發短信聊天便於和父母聯繫問同學...")
- 問題詳情：16．閲讀下面某中學對在校500名學生手機使用情況的調查統計表用途玩遊戲聽歌攀比發短信聊天便於和父母聯繫問同學作業所佔比例38%20%39%2%1%（1）用一句話概括調查的結論。（不得出現數字）（2分）（2）請你代表學校，給全體學生寫一段話，以配合學校不帶手機回校的主題活動。要求語言...
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![發短信造句怎麼寫]( "發短信造句怎麼寫")
- 八一八，發一發：大財發，小財發，意外之財也要發；親情發，友情發，婚外戀情不要發；官運發，財運發，桃花運要謹慎發；收短信發，看短信發，轉發短信更會發！818發一發，短信傳情樂哈哈，短信到了保你發，保存短信大家發，轉發短信就你發，你想大家發還是就你發，嘿嘿，轉吧！收到短信，表示我愛你，回覆短信，表示你想我，...
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![你身邊的不少同學喜歡用手機發短信、聽音樂。有的同學喜歡週末上網玩遊戲，影響了正常的學習。針對這個現象，你決定給...]( "你身邊的不少同學喜歡用手機發短信、聽音樂。有的同學喜歡週末上網玩遊戲，影響了正常的學習。針對這個現象，你決定給...")
- 問題詳情：你身邊的不少同學喜歡用手機發短信、聽音樂。有的同學喜歡週末上網玩遊戲，影響了正常的學習。針對這個現象，你決定給校廣播站寫一篇稿件，倡議同學們要正確對待現代媒體。內容包括：1.列舉沉迷於現代媒體的現象；2.提出合理化的建議。注意：詞數100字左右。Dearfellowstude...
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![19．閲讀下面某中學對在校500名學生手機使用情況的調查統計表 用途 玩遊戲聽歌 攀比 發短信聊天 便於和...]( "19．閲讀下面某中學對在校500名學生手機使用情況的調查統計表 用途 玩遊戲聽歌 攀比 發短信聊天 便於和...")
- 問題詳情：19．閲讀下面某中學對在校500名學生手機使用情況的調查統計表 用途 玩遊戲聽歌 攀比 發短信聊天 便於和父母聯繫 問同學作業 所佔比例 38% 20% 39% 2% 1% （1）用一句話概括調查的結論。（不得出現數字）（2）請你代表學校，給全體學生寫一段話...
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![移動公司某種套餐的收費標準如下：被叫電話接聽免費，主叫電話每分鐘0.20元，發短信每條0.10元，上網包月費用...]( "移動公司某種套餐的收費標準如下：被叫電話接聽免費，主叫電話每分鐘0.20元，發短信每條0.10元，上網包月費用...")
- 問題詳情：移動公司某種套餐的收費標準如下：被叫電話接聽免費，主叫電話每分鐘0.20元，發短信每條0.10元，上網包月費用每月20元．小明的爸爸用的是這種套餐，他在元旦預存了100元的手機話費，一月份手機使用情況如下：主叫電話120分鐘，發短信200條．如果把預存的電話費記為正，把使用的電話費...
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![發短信給你造句怎麼寫]( "發短信給你造句怎麼寫")
- 有為青年要乾的是發奮，生意人要乾的是發財，科學家要乾的是發明創造，而我乾的是發短信給你，祝你8.18，你也來發一發，發個大財。大學入學須知：1、珍惜時間、努力學習；2、孝敬父母、關愛親人；3、尊敬師長、睦鄰同窗；4、想念朋友、常回短信（尤其要回發短信給你的這位朋友）。祝：大學生活愉快...
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![發送短信造句怎麼寫]( "發送短信造句怎麼寫")
- 然而，在近些年卻有一種新儀式加入了*的慶祝活動：發送短信。手機病毒可利用發送短信、*信，電子郵件，瀏覽網站，下載鈴聲等方式進行傳播。如果一款媒體播放器告訴你它需要發送短信息，這裏面一定有什麼*謀。每週向肯尼亞的艾滋病人發送短信，有助於提高治療依從*並降低病毒載量。很多...
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![轉發短信造句怎麼寫]( "轉發短信造句怎麼寫")
- 1、開心鬼在寫短信，幸福鬼在發短信，機靈鬼在轉發短信，小氣鬼在收藏短信，討厭鬼在刪除短信。2、忽略短信的聖誕沒襪子；轉發短信的禮物一袋子。3、開心鬼在寫短信，幸福鬼在發短信，機靈鬼在轉發短信，小氣鬼在收藏短信。4、萬聖節大調查：開心鬼在寫短信，幸福鬼在發短信，機靈鬼在轉發短信...
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![短信發送造句怎麼寫]( "短信發送造句怎麼寫")
- 民*們發現，敲詐信函寄發地覆蓋衡水、石家莊、*集、東光等地，短信發送地則多集中在武邑縣。雖然敲詐信函寄發地不同,但短信發送地集中在武邑縣,作案人很可能就住在該縣。夏爾馬的目標是在下個月裏把短信發送的數量增加到300000條。他把他的接二連三的把短信發送給他的親朋好...
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![發錯短信造句怎麼寫]( "發錯短信造句怎麼寫")
- 沒有什麼比藝術更能讓人逃離世界，可也沒有什麼比藝術更能與世界相聯繫。傳説在情人節到來前發給最好的朋友一個祕密，那麼這個朋友的愛情就會甜蜜。你是我最好的朋友，我要你的愛情甜蜜！我的最大祕密就是--我發錯短信了！...
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![Texting（發短信）walkersaren'tjustanannoyancetootherwalkers,...]( "Texting（發短信）walkersaren'tjustanannoyancetootherwalkers,...")
- 問題詳情：Texting（發短信）walkersaren'tjustanannoyancetootherwalkers,Australianresearchersarmedwithmoviespecial-effectstechnologyhavedeterminedscientificallythatthey'rethreatstothemselves.Usingmotion-capturetechnologysimilartothatusedforfilms,researcher...
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![羣發短信造句怎麼寫]( "羣發短信造句怎麼寫")
- 突出體現“羣發短信的自動*程序”，在遏制惡意短信羣發、控制欠費、打擊詐騙中發揮的重要作用。魯向東説，為了控制垃圾短信的泛濫，移動運營商應對大量可疑羣發短信保持高度*惕。這也是全國首例因羣發短信涉嫌非法經營罪的案件，標誌着發垃圾短信滋擾市民生活的行為有望首次被定...
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