![按要求完成下列句子，每空一詞。1．ThegirlinaredcoatisBetty.(對畫線部分提問)]( "按要求完成下列句子，每空一詞。1．ThegirlinaredcoatisBetty.(對畫線部分提問)")
- 問題詳情：按要求完成下列句子，每空一詞。1．ThegirlinaredcoatisBetty.(對畫線部分提問) ________________isBetty?2．SamisheavierthanJohn.(改為同義句)Johnis________________Sam.3．Pauljumpshigh.Caroljumpshigh，too.(合併為一句)Pauljumps________________________Carol.4．T...
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![按要求完成下列句子，每空一詞。1.Myfatherboughtthecomputerin2010.(改為被動語...]( "按要求完成下列句子，每空一詞。1.Myfatherboughtthecomputerin2010.(改為被動語...")
- 問題詳情：按要求完成下列句子，每空一詞。fatherboughtthecomputerin2010.(改為被動語態)Thecomputer________________bymyfatherin2010.calculatorwasinventedafterthecomputer.(改為同義句)Thecomputerwasinvented________________thecalculator.bossmadetheworkerswork12...
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![根據句意，在空格上填上一個恰當的詞，每空一詞1．]( "根據句意，在空格上填上一個恰當的詞，每空一詞1．")
- 問題詳情：根據句意，在空格上填上一個恰當的詞，每空一詞1．______me！AreyouMr.Wang?2．Where'smywatch？Ican'tfind______.3．—IsthisyourEnglishbook?—______，itis.4．—______youMr.Smith?—Yes，Iam.5．—Howareyou?—I'mfine，______？6．Canyouspellyourname，______？7．—Areyouateacher?—No...
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![根據所給情景完成下列對話，每空一詞。A:Goodafternoon,MrsBrown!WhatcanIdo(1...]( "根據所給情景完成下列對話，每空一詞。A:Goodafternoon,MrsBrown!WhatcanIdo(1...")
- 問題詳情：根據所給情景完成下列對話，每空一詞。A:Goodafternoon,MrsBrown!WhatcanIdo(1)________you?B:Goodafternoon,Doctor.I'mnot(2)________well.A:What'sthe(3)________withyou?B:Myheadhurts.A:Doyouhavea(4)________?B:No.Mytemperatureseemstobe(5)________(6)__...
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![完成下列對話，每空一詞。 1.—Hello. 1 yourname？— 2 name’sJ...]( "完成下列對話，每空一詞。 1.—Hello. 1 yourname？— 2 name’sJ...")
- 問題詳情：完成下列對話，每空一詞。 1.—Hello. 1 yourname？— 2 name’sJenny.— — I’mTony.— — Nicetomeet 3 ，Tony.2.—What’shisname？—Hisname 4 Tony.—What’shername?— 5 name’sJe...
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![蘇軾《水調歌頭•明月幾時有》一詞中“此事古難全”裏的“此事”是指： ， ...]( "蘇軾《水調歌頭•明月幾時有》一詞中“此事古難全”裏的“此事”是指： ， ...")
- 問題詳情：蘇軾《水調歌頭•明月幾時有》一詞中“此事古難全”裏的“此事”是指： ， 。【回答】人有悲歡離合,月有*晴圓缺,知識點：詩題型：填空題...
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![完成句子；根據所給提示，完成句子,每空一詞，含縮略詞。1.Wehavebeenfriendsforfivey...]( "完成句子；根據所給提示，完成句子,每空一詞，含縮略詞。1.Wehavebeenfriendsforfivey...")
- 問題詳情： 完成句子；根據所給提示，完成句子,每空一詞，含縮略詞。1.Wehavebeenfriendsforfiveyears.(劃線部分提問) _____ _____haveyoubeenfriends?2.TheGreenFamilymovedtoFrancetwoyearsago.(同義句轉換)_______twoyears________theGreenfamilymovedtoFrance.3....
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![根據漢語意思，完成下列各句，每空一詞。1.我們每天花三個小時看電視。]( "根據漢語意思，完成下列各句，每空一詞。1.我們每天花三個小時看電視。")
- 問題詳情： 根據漢語意思，完成下列各句，每空一詞。1.我們每天花三個小時看電視。____________________usthreehours__________watchTVeveryday.2.後天你準備做什麼？Whatareyougoingtodo________________________________________?3.韓梅擅長音樂。HanMeiis__________________...
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![按要求完成下列句子，每空一詞1.IthinkthisisMary'sdictionary.(對畫線部分提問) ...]( "按要求完成下列句子，每空一詞1.IthinkthisisMary'sdictionary.(對畫線部分提問) ...")
- 問題詳情：按要求完成下列句子，每空一詞1.IthinkthisisMary'sdictionary.(對畫線部分提問) ________________doyouthinkthisis?2.ThetallmanmustbeJim'suncle.(完成反意疑問句) ThetallmanmustbeJim'suncle，________________？3.ThesethingsmustbelongtoPeter.(改為否...
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![任務型閲讀；注意：每空一詞。Janewasonherwayhomeataround6o’clock.Itwas...]( "任務型閲讀；注意：每空一詞。Janewasonherwayhomeataround6o’clock.Itwas...")
- 問題詳情：任務型閲讀；注意：每空一詞。Janewasonherwayhomeataround6o’clock.Itwasgettingdark.Asshedroveintohercommunity,shenoticedaman.Shesawthemanwalkingalongthesidewalknexttosomehouses.Hedidn’tliveinanyofthosehouses.Shehadseenthismanafewtimesbefore.Heloo...
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![在我國古代，“民族融合”一詞最本質的含義是（ ）A.遷移、雜居、互相通婚 B.統治者推...]( "在我國古代，“民族融合”一詞最本質的含義是（ ）A.遷移、雜居、互相通婚 B.統治者推...")
- 問題詳情：在我國古代，“民族融合”一詞最本質的含義是（ ）A.遷移、雜居、互相通婚 B.統治者推行漢化政策C.各民族互相學習，補短揚長，共同發展 D.各族*共同進行反*鬥爭【回答】C【解析】試題分析：本題主要考查的是對知識的識記能力。根據所學知識可知，...
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![在古希臘文中，“**”一詞由“*”和“統治”複合而成。這體現出古希臘的**強調( )A.民事案件均...]( "在古希臘文中，“**”一詞由“*”和“統治”複合而成。這體現出古希臘的**強調( )A.民事案件均...")
- 問題詳情：在古希臘文中，“**”一詞由“*”和“統治”複合而成。這體現出古希臘的**強調( )A.民事案件均由陪審法庭審判 B.私有財產神聖不可侵犯C.公民的廣泛參與和直接管理 D.全體居民均有*權利【回答】C知識...
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![完成句子，每空一詞。1.你的生日是哪天？]( "完成句子，每空一詞。1.你的生日是哪天？")
- 問題詳情：完成句子，每空一詞。1.你的生日是哪天？__________yourbirthday?2.你們學校有藝術節嗎？Doesyourschoolhavean_______ ________?.3.這是我的鉛筆，那些是他們的鉛筆。 ______ismypenciland_____aretheirpencils4.這是你的尺子嗎？不，不是我的，是他的。—Isthisyourruler?...
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![翻譯句子（每空限一詞）1我希望你的夢想變為現實。 Ihopeyourdream]( "翻譯句子（每空限一詞）1我希望你的夢想變為現實。 Ihopeyourdream")
- 問題詳情：翻譯句子（每空限一詞）1我希望你的夢想變為現實。 Ihopeyourdream_______________ _________________2看，這就是我的新學校，讓我帶你參觀一下吧Look,thisisournewschool.Letme________you___________.3我們的圖書館在一樓，它看起來很現代。Ourlibraryisonthe______...
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![任務型閲讀（每空一詞）I’mpaul.Ihavethreegoodfriends.TheyareJim,Fra...]( "任務型閲讀（每空一詞）I’mpaul.Ihavethreegoodfriends.TheyareJim,Fra...")
- 問題詳情：任務型閲讀（每空一詞）I’mpaul.Ihavethreegoodfriends.TheyareJim,FrankandMary.Welikesportsverymuch.Myfavoritesportisbasketball.Ihavefourbasketballs.Ithinkplayingbasetballisinteresting.ButJimandFrankthinkitisboring（枯燥的 ）toplaybasketball.Theirfavo...
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![閲讀填空 （每空一詞）根據短文內容，完成任務。At9.a.m.,wegotothemusicroomforth...]( "閲讀填空 （每空一詞）根據短文內容，完成任務。At9.a.m.,wegotothemusicroomforth...")
- 問題詳情：閲讀填空 （每空一詞）根據短文內容，完成任務。At9.a.m.,wegotothemusicroomforthefirstlessonoftheday.MyfriendsandIsingnicesongsthere.Aftermusicclass,itistimetogototheartroom.Theteacherteacheshowtodrawaspaceship.Whataninterestingmorning!Thenlunchtimei...
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![短文填空，每空一詞This 1 myroom.MyTVisonthedesk.Myjacketison 2...]( "短文填空，每空一詞This 1 myroom.MyTVisonthedesk.Myjacketison 2...")
- 問題詳情：短文填空，每空一詞This 1 myroom.MyTVisonthedesk.Myjacketison 2 bed.Thenotebookisonthebed,too.Thekeys 3 inthedrawerandmyID 4 isonthetable.Myroomisniceand 5 like(喜歡)itverymuch.【回答】 2.the 5.I知識點：短文填空題型：閲...
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![補全對話，一空一詞。（4分鐘，10分）(J=Jenny, A=Ann)A:Hello,Jenny.Isthep...]( "補全對話，一空一詞。（4分鐘，10分）(J=Jenny, A=Ann)A:Hello,Jenny.Isthep...")
- 問題詳情：補全對話，一空一詞。（4分鐘，10分）(J=Jenny, A=Ann)A:Hello,Jenny.Isthepandayourfavourite 1 ?J:Yes,itis. 2 youlikeit?A:Yes,theyarelovely.Everyonelikespandasverymuch.J:Iknowthere 3 about1,600pandasinthe ...
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![1．下面語段中劃線的詞語，使用不恰當的一項是（ ）“土豪”一詞最簡單的解釋就是“土氣的富豪”。近日有消息稱，...]( "1．下面語段中劃線的詞語，使用不恰當的一項是（ ）“土豪”一詞最簡單的解釋就是“土氣的富豪”。近日有消息稱，...")
- 問題詳情：1．下面語段中劃線的詞語，使用不恰當的一項是（ ）“土豪”一詞最簡單的解釋就是“土氣的富豪”。近日有消息稱，《牛津詞典》編委會關注到了“土豪”這一*熱詞，並有望明年將其收入《牛津詞典》，此事大快人心，網友覺得這種“土話”受關注才顯得接地氣，但貶低國人的“土豪”...
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![在古希臘文中，“**”(demokrafia)一詞由“*”(demos)和“統治”(kratos)複合而...]( "在古希臘文中，“**”(demokrafia)一詞由“*”(demos)和“統治”(kratos)複合而...")
- 問題詳情：在古希臘文中，“**”(demokrafia)一詞由“*”(demos)和“統治”(kratos)複合而成。這説明，古代希臘的**強調（ ） A．公民的廣泛參與和直接管理 B．公...
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![某學者寫道，在16世紀，人們將“文藝復興”一詞只理解為恢復古代傳統。文藝復興的實質應是A．資產階級的思想文化運...]( "某學者寫道，在16世紀，人們將“文藝復興”一詞只理解為恢復古代傳統。文藝復興的實質應是A．資產階級的思想文化運...")
- 問題詳情：某學者寫道，在16世紀，人們將“文藝復興”一詞只理解為恢復古代傳統。文藝復興的實質應是A．資產階級的思想文化運動 B．古典文化的復興C．封建思想的興起 D．宗教領域內的鬥爭...
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![*總理在今年*期間提到了“創客”一詞，並且提出要創造條件推動大眾創業、萬眾創新。這有利於（ ）①釋放通...]( "*總理在今年*期間提到了“創客”一詞，並且提出要創造條件推動大眾創業、萬眾創新。這有利於（ ）①釋放通...")
- 問題詳情：*總理在今年*期間提到了“創客”一詞，並且提出要創造條件推動大眾創業、萬眾創新。這有利於（ ）①釋放通貨膨脹壓力，穩定物價 ②處理好效率與公平的關係，堅持效率優先③擴大就業，增加居民收入 ④轉變經濟發展方式，實施創新驅動發展戰略...
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![根據句意用所給單詞的適當形式填空，每空一詞。1．“Help]( "根據句意用所給單詞的適當形式填空，每空一詞。1．“Help")
- 問題詳情：根據句意用所給單詞的適當形式填空，每空一詞。1．“Help_______（you）tosomefruit,children！”AuntWangsaidpolitely．2．Manychildrenenjoy_______(cut)paperintopieces．3．Ofthethreestudents,Kittyhasthe____________(little)bread．4．Ithinkcomputersare_________（use）inourdail...
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![解釋下列表格例句中的一詞多義： 一詞多義例句含義策執策而臨之鞭子，名詞策之不以其道食食不飽，力不足一食或盡...]( "解釋下列表格例句中的一詞多義： 一詞多義例句含義策執策而臨之鞭子，名詞策之不以其道食食不飽，力不足一食或盡...")
- 問題詳情：解釋下列表格例句中的一詞多義： 一詞多義例句含義策執策而臨之鞭子，名詞策之不以其道食食不飽，力不足一食或盡粟一石食之不能盡其材食馬者不知其能千里而食之其食馬者不知其能千里而食之其真無馬邪？其真不知馬也難道之駢死於槽櫪之間策之不以其道鳴之而不能通其...
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![句型轉換;按要求完成下面各句，每空一詞。1.Therearesomeapplesinthefridge. ...]( "句型轉換;按要求完成下面各句，每空一詞。1.Therearesomeapplesinthefridge. ...")
- 問題詳情：句型轉換;按要求完成下面各句，每空一詞。1.Therearesomeapplesinthefridge. (改為一般疑問句) Arethere__________________inthefridge?2.Kencanplaythepianoverywell. ...
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