![賢仁造句怎麼寫]( "賢仁造句怎麼寫")
- 1、大姐不幸的婚姻結束後，編劇沒有安排賢仁得。2、當時的人們稱讚陳諫議有一種古代賢仁之風。3、古往今來，中華民族的聖哲先賢仁人志士的思想品行為“勇”做了詮釋...
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![道賢造句怎麼寫]( "道賢造句怎麼寫")
- 雖然都知道賢妻良母是最好的品種，但是她們往往也最容易成為怨婦。申世奇：所以我説要懲罰他，他讓我的世界崩塌，車道賢的世界也得崩塌。因為我年紀最大要以身作則那些孩子們才會跟着我的腳步離開那樣道賢的人生才能自在點我們道賢就拜託你了姑娘也要經常笑帶着好想法過日子過去...
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![仁者見仁造句怎麼寫]( "仁者見仁造句怎麼寫")
- 仁者見仁的意思：仁者見它説是仁，智者見它説是智。比喻對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。至於為何，仁者見仁智者見智吧。當然，“嚴肅”不“嚴肅”也是件仁者見仁的事。對這件事的意見，代表們是仁者見仁，智者見智。智者...
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![仁心仁術造句怎麼寫]( "仁心仁術造句怎麼寫")
- 仁心仁術的意思：心地仁慈，醫術高明。兩袖清風，懸壺濟世，平易近人，醫人醫心，仁心仁術。小仙師仁心仁術,果然不愧是老神仙的弟子。她希望日後能繼續貢獻社會,投身醫療界,成為仁心仁術的醫生.此女仁心仁術,和其丈夫陸青山在蘭福鎮是人見人誇的大善人。因此,知識分子的讀書人,奔走...
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![仁心仁術的意思及解釋]( "仁心仁術的意思及解釋")
- 【仁心仁術的拼音】:rénxīnrénshù【仁心仁術的近義詞】:人情冷暖、人之常情【仁心仁術的反義詞】:世態炎涼【仁心仁術的意思】:心地仁慈，醫術高明。【仁心仁術出處】:《孟子·離婁上》：“今有仁心仁聞，而民不被其澤，不可法於後世者，不行先王之道也。”【成語接龍】:【仁心...
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![求仁得仁的意思及解釋]( "求仁得仁的意思及解釋")
- 【求仁得仁的拼音】:qiúréndérén【求仁得仁的近義詞】:如願以償【求仁得仁的反義詞】:苟且偷生、貪生怕死【求仁得仁的意思】:求仁德便得到仁德。比喻理想和願望實現。【求仁得仁出處】:先秦孔子《論語述而》：“求仁而得仁，又何怨？”【成語接龍】:【求仁得仁】→【仁者...
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![仁者見仁， 。]( "仁者見仁， 。")
- 問題詳情：仁者見仁， 。 【回答】智者見智。 知識點：詩題型：填空題...
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![至仁忘仁的意思及解釋]( "至仁忘仁的意思及解釋")
- 【至仁忘仁的拼音】:zhìrénwàngrén【至仁忘仁的近義詞】:高深莫測【至仁忘仁的反義詞】:心猿意馬、人云亦云【至仁忘仁的意思】:至仁：最大的仁德。指仁到了極點反而忘掉了仁。比喻事物到達頂點容易被忽略掉【至仁忘仁出處】:戰國·衞·呂不韋《呂氏春秋·任數》：“故至...
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![求仁得仁造句怎麼寫]( "求仁得仁造句怎麼寫")
- 現在小御姐可謂是求仁得仁了。男對生死之義求仁得仁，泰山鴻毛之旨熟慮之矣。所謂幸福快樂，其實只是求仁得仁。獨木舟令師求仁得仁,你全身而退,貧道以為應該恭喜。你也算求仁得仁了,年紀這麼輕就身居高位,了不起。祥心媽別太難過,祥心這孩子生*好吃,如此也算求仁得仁了。十...
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![13．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·里仁》篇關於對待賢與不賢的兩句“ ， ...]( "13．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·里仁》篇關於對待賢與不賢的兩句“ ， ...")
- 問題詳情：13．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·里仁》篇關於對待賢與不賢的兩句“ ， ”，與《論語述而》篇説“擇其善者而從之，其不善者而改之”取意相似。（2）杜牧在《阿房宮賦》中對秦國貪婪掠奪而又肆意揮霍財富的行為提出批評的...
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![賢*造句怎麼寫]( "賢*造句怎麼寫")
- 大雄寶殿前左為文殊*遺址,右為普賢*.想來對付葉武這個第十重天的經修,聚賢*也不會興師動眾的派出內門弟子,而最大的可能*,就是派幾位第十重天的外門弟子進行圍剿。...
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![*賢造句怎麼寫]( "*賢造句怎麼寫")
- 王磊被吼聲嚇了一跳,見*賢在以百米衝刺的速度向自己衝來,連忙擊鼓傳花般將球撥往左邊。趙玲的話還歷歷在耳,她看着場內被眾人簇擁回來的*賢,心頭彷彿堵着什麼一樣,好不自在。同桌*賢*叫我給他講故事，我滔滔不絕地給他講，可等我講完後問他時，他卻連什麼內容也不知道，真是對牛*...
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![“仁則榮，不仁則辱。今惡辱而居不仁，是猶惡濕而居下也。如惡之，莫如貴德而尊士。賢者在位，能者在職，國家閒暇。...]( "“仁則榮，不仁則辱。今惡辱而居不仁，是猶惡濕而居下也。如惡之，莫如貴德而尊士。賢者在位，能者在職，國家閒暇。...")
- 問題詳情： “仁則榮，不仁則辱。今惡辱而居不仁，是猶惡濕而居下也。如惡之，莫如貴德而尊士。賢者在位，能者在職，國家閒暇。及是時，明其政刑，雖大國必畏之矣。”這一思想主張最有可能出自先秦時期的()A．儒家 B．道家 C．墨家 ...
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![孟子*思想的核心是 A仁政學説 B人*本善説 C“兼愛”“尚賢”説 D以法治國説]( "孟子*思想的核心是 A仁政學説 B人*本善説 C“兼愛”“尚賢”説 D以法治國説")
- 問題詳情：孟子*思想的核心是 A仁政學説 B人*本善説 C“兼愛”“尚賢”説 D以法治國説【回答】A知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![須防仁不仁造句怎麼寫]( "須防仁不仁造句怎麼寫")
- 1、莫信直中直，須防仁不仁。2、莫信直中直，須防仁不仁;山中有直樹，世上無直人。...
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![閲讀下面的文言文，完成後面題目。三槐堂銘並序蘇軾天可必乎？賢者不必貴，仁者不必壽。天不可必乎？仁者必有後。二者...]( "閲讀下面的文言文，完成後面題目。三槐堂銘並序蘇軾天可必乎？賢者不必貴，仁者不必壽。天不可必乎？仁者必有後。二者...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面題目。三槐堂銘並序蘇軾天可必乎？賢者不必貴，仁者不必壽。天不可必乎？仁者必有後。二者將安取衷哉？吾聞之申包胥曰：“人定者勝天，天定亦能勝人。”世之論天者，皆不待其定而求之，故以天為茫茫。善者以怠，惡者以肆。盜跖之壽，孔、顏之厄，此皆天之未定...
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![賢賢易*的意思及解釋]( "賢賢易*的意思及解釋")
- 【賢賢易*的拼音】:xiánxiányìsè【賢賢易*的近義詞】:掀天動地、掀天揭地【賢賢易*的反義詞】:【賢賢易*的意思】:本指對妻子要重品德，不重容貌。後多指尊重賢德的人，不看重女*。【賢賢易*出處】:語出《論語學而》：“賢賢易*，事父母能竭其力，事君能致其身。”【成語接龍】...
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![仁者能仁的意思及解釋]( "仁者能仁的意思及解釋")
- 【仁者能仁的拼音】:rénzhěnéngrén【仁者能仁的近義詞】:仁言利博【仁者能仁的反義詞】:【仁者能仁的意思】:舊謂有身份的人所做的事總是有理。【仁者能仁出處】:元·王實甫《西廂記》第五本第三折：“賣弄你仁者能仁，倚仗你身裏出身。”【成語接龍】:【仁者能仁】→【...
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![閲讀下面的《論語》語段，回答問題。（5分）子曰：“見賢思齊焉；見不賢而內自省也。”（《里仁》）子曰：“已矣乎①...]( "閲讀下面的《論語》語段，回答問題。（5分）子曰：“見賢思齊焉；見不賢而內自省也。”（《里仁》）子曰：“已矣乎①...")
- 問題詳情：閲讀下面的《論語》語段，回答問題。（5分）子曰：“見賢思齊焉；見不賢而內自省也。”（《里仁》）子曰：“已矣乎①!吾未見能見其過而內自訟②者也。”（《公冶長》）子貢曰：“君子之過也，如日月之食③焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”（《子張》）注：①已矣乎：算了吧!指孔子恐其再也見不到...
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![從容就義天祥將出獄,即為絕筆自贊D,系之衣帶間。其詞日:“孔日成仁.孟雲取義;惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書.所...]( "從容就義天祥將出獄,即為絕筆自贊D,系之衣帶間。其詞日:“孔日成仁.孟雲取義;惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書.所...")
- 問題詳情：從容就義天祥將出獄,即為絕筆自贊D,系之衣帶間。其詞日:“孔日成仁.孟雲取義;惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書.所學何事!而今而後,庶幾無愧。”過市.意氣揚揚自若,觀者如堵”。臨刑,從容謂吏日:“吾事畢矣。”問市人孰為南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至則死矣。...
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![仁心仁聞的意思及解釋]( "仁心仁聞的意思及解釋")
- 【仁心仁聞的拼音】:rénxīnrénwén【仁心仁聞的近義詞】:抱頭鼠竄、丟盔棄*【仁心仁聞的反義詞】:馬到成功、所向披靡【仁心仁聞的意思】:聞：出名，有聲望。有仁慈的心腸，有仁愛的聲譽。【仁心仁聞出處】:《孟子·離婁上》：“今有仁心仁聞，而民不被其澤，不可法於後世者，不行先...
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![仁心仁聞造句怎麼寫]( "仁心仁聞造句怎麼寫")
- 仁至義盡仁言利博仁心仁聞萬家生佛。蕭姑娘莫慌,貧道身為青城派掌門,仁心仁聞四海皆知,斷不會辣手傷你。...
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![賢造句怎麼寫]( "賢造句怎麼寫")
- 】，碧雲應繼魏忠賢。治國之難在於知賢而不在自賢。列子行賢而去自賢之心，焉往而不美。見賢思齊焉，見不賢而自省也。知賢，智也；推賢，仁也；引賢，義也。有此三者，又何加焉？韓嬰傷賢者，殃及三世；蔽賢者，身受其害；嫉賢者，其名不全。妻賢夫禍少，官廉民益多。人非聖賢，孰能無過?他是一位賢明的君...
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![雅賢造句怎麼寫]( "雅賢造句怎麼寫")
- “瑤函喜締世好,小女未聆……令郎雅賢,膽腹伏承媒議,預約良緣……謹遵鴻命。“瑤函喜締世好，小女未聆……令郎雅賢，膽腹伏承媒議，預約良緣……謹遵鴻命。蘇定方是冀州武邑人，名叫蘇烈，定方是他的字，他是竇建德麾下大將高雅賢的義子，隋朝大業末年，朝庭的橫徵暴斂逼得流寇四起，“時...
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![賢能造句怎麼寫]( "賢能造句怎麼寫")
- 是以開科舉、訪賢能,使野無遺賢,人盡其材。新風有為者有位,條條大路選賢能。著揀選部院賢能官員前往,敬謹料理。“賽場競馬”選才俊,不拘一格用賢能。我若能勝,我與大賢能否各走各路,河水不犯井水?曾*謝賢能否和解?王馨平欲當和事佬請吃飯。校長奉職無狀,深自愧悚,甘引咎...
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