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![已知，則的值為（ ）A．3 B．4 ...]( "已知，則的值為（ ）A．3 B．4 ...")
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![已知三角形兩邊的長分別是4和10，則此三角形第三邊的長可能是( )A．5 B．6 C...]( "已知三角形兩邊的長分別是4和10，則此三角形第三邊的長可能是( )A．5 B．6 C...")
- 問題詳情：已知三角形兩邊的長分別是4和10，則此三角形第三邊的長可能是()A．5 B．6 C．11D．16【回答】C解析：設此三角形第三邊的長為x，則10－4＜x＜10＋4，即6＜x＜14，四個選項中只有11符合條件．知識點：與三角形有關的線段題型：選擇題...
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- 問題詳情：已知a＝，b＝﹣2，則a與b的關係是（）A．a＝b B．a＝﹣b C．a＝ D．ab＝﹣1【回答】B．解：∵a＝＝＝2﹣，b＝﹣2＝﹣（2﹣），∴a＝﹣b．知識點：二次根式題型：選擇題...
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![已知三角形的兩邊分別為3和7，則此三角形的第三邊可能是( )A．3 B．4 C．5 ...]( "已知三角形的兩邊分別為3和7，則此三角形的第三邊可能是( )A．3 B．4 C．5 ...")
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![已知三角形兩邊長分別為7、11，那麼第三邊的長可以是( )A．2 B．3 C．4 ...]( "已知三角形兩邊長分別為7、11，那麼第三邊的長可以是( )A．2 B．3 C．4 ...")
- 問題詳情：已知三角形兩邊長分別為7、11，那麼第三邊的長可以是( )A．2 B．3 C．4 D．5【回答】D【考點】三角形三邊關係．【分析】根據三角形的三邊關係可得11﹣7＜第三邊長＜11+7，再解可得第三邊的範圍，然後可得*．【解答】解：設第三邊長為x，由題意得：11﹣7...
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- 問題詳情：已知*,則 （ ）A．{0，1，2，3，4} B．{2，4，6} C．{2，4} D.{0,1,2,3,4,6}【回答】D,知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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- 問題詳情：已知三角形兩邊的長分別是4和10，則此三角形第三邊的長可能是( )A．5 B．6 C．11 D．16【回答】C【考點】三角形三邊關係．【專題】探究型．【分析】設此三角形第三邊的長為x，根據三角形的三邊關係求出x的取值範圍，找出符合條件的x的值即可．...
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- 問題詳情：已知a＝，b＝，c＝，則的大小關係為()A．c＜b＜a B．c＜a＜b C．b＜a＜c D．b＜c＜a【回答】 A知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
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- 問題詳情：已知a＝，b＝，c＝，則a、b、c的大小關係是 （ ）A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．c>b>a D．b＞c＞a 【回答】C知識點：整式的乘法題型：選擇題...
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![已知，是從A到B映*的對應關係，則滿足的映*有（ ）A．3個 B．4個 C．5個 D...]( "已知，是從A到B映*的對應關係，則滿足的映*有（ ）A．3個 B．4個 C．5個 D...")
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![已知，則a，b，c的大小關係為（ ）A．c＜b＜a B．a＜b＜c C．b＜c...]( "已知，則a，b，c的大小關係為（ ）A．c＜b＜a B．a＜b＜c C．b＜c...")
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![已知p：2+2=5，q：3≥2，則下列判斷中，錯誤的是( )A．p或q為真，非q為假 B．p或q為真，非...]( "已知p：2+2=5，q：3≥2，則下列判斷中，錯誤的是( )A．p或q為真，非q為假 B．p或q為真，非...")
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![已知，則的值是A．5 B．9 C．7 D．8]( "已知，則的值是A．5 B．9 C．7 D．8")
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