![(2015·湖南師範大學附屬中學月考)如圖所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離後停止,物體與斜面...]( "(2015·湖南師範大學附屬中學月考)如圖所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離後停止,物體與斜面...")
- 問題詳情：(2015·湖南師範大學附屬中學月考)如圖所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離後停止,物體與斜面、水平面間的動摩擦因數相同,斜面與水平面平滑連接。下圖中v、a、Ff和x分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程,它們隨時間變化的圖象正確...
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![如圖所示為小朋友從滑梯滑下後，出現了“怒髮衝冠”的情景。產生這種現象的原因是小朋友從滑梯滑下時發生了 現象...]( "如圖所示為小朋友從滑梯滑下後，出現了“怒髮衝冠”的情景。產生這種現象的原因是小朋友從滑梯滑下時發生了 現象...")
- 問題詳情：如圖所示為小朋友從滑梯滑下後，出現了“怒髮衝冠”的情景。產生這種現象的原因是小朋友從滑梯滑下時發生了 現象，使頭髮帶上了 （填“同種”或“異種”）電荷互相排斥而張開。【回答】摩擦起電；同種。【分析】（1）不同物質組成的物體相互摩擦時，原子核束縛電子的本領不同，...
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![如圖所示，物體A在斜面上由靜止勻加速滑下x1後，又勻減速地在平面上滑過x2後停下，測得x2＝2x1，則物體在斜...]( "如圖所示，物體A在斜面上由靜止勻加速滑下x1後，又勻減速地在平面上滑過x2後停下，測得x2＝2x1，則物體在斜...")
- 問題詳情：如圖所示，物體A在斜面上由靜止勻加速滑下x1後，又勻減速地在平面上滑過x2後停下，測得x2＝2x1，則物體在斜面上的加速度a1與在平面上的加速度a2的大小關係為()A．a1＝a2 B．a1＝2a2C．a1＝a2 D．a1＝4a2【回答】B知識點：牛頓運動定律的應用題型：選擇題...
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![如圖所示為遊樂園的過山車運行的情境，下列説法正確的是（ ）A．過山車從高處加速滑下的過程中，動能增加B．過山車...]( "如圖所示為遊樂園的過山車運行的情境，下列説法正確的是（ ）A．過山車從高處加速滑下的過程中，動能增加B．過山車...")
- 問題詳情：如圖所示為遊樂園的過山車運行的情境，下列説法正確的是（ ）A．過山車從高處加速滑下的過程中，動能增加B．過山車從高處加速滑下是由於受到慣*的作用C．過山車從低處上升的過程中，重力勢能增加D．過山車從低處上升的過程中，重力勢能轉化為動能 【回答】AC【詳解】A．過山車從高處...
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![如圖3所示，從光滑的1/4圓弧槽的最高點滑下的小滑塊，滑出槽口時速度方向為水平方向，槽口與一個半球頂點相切，...]( "如圖3所示，從光滑的1/4圓弧槽的最高點滑下的小滑塊，滑出槽口時速度方向為水平方向，槽口與一個半球頂點相切，...")
- 問題詳情： 如圖3所示，從光滑的1/4圓弧槽的最高點滑下的小滑塊，滑出槽口時速度方向為水平方向，槽口與一個半球頂點相切，半球底面為水平，若要使小物塊滑出槽口後不沿半球面下滑，已知圓弧軌道的半徑為R1，半球的半徑為R2，則R1和R2應滿足的關係是( )A． B．C． D...
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![在下列所描述的運動過程中，物體所受的空氣阻力均忽略不計，則機械能守恆的是（ ）A、小孩沿滑梯勻速滑下B、...]( "在下列所描述的運動過程中，物體所受的空氣阻力均忽略不計，則機械能守恆的是（ ）A、小孩沿滑梯勻速滑下B、...")
- 問題詳情：在下列所描述的運動過程中，物體所受的空氣阻力均忽略不計，則機械能守恆的是（ ）A、小孩沿滑梯勻速滑下B、電梯中的貨物隨電梯一起勻速下降C、發*過程中的火箭加速上升D、被投擲出的鉛球在空中運動【回答】D知識點：機械能守恆定律題型：選擇題...
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![如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布等），讓小車從同一高度滑下後，通過觀察小車在粗糙程度不同...]( "如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布等），讓小車從同一高度滑下後，通過觀察小車在粗糙程度不同...")
- 問題詳情：如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布等），讓小車從同一高度滑下後，通過觀察小車在粗糙程度不同的平面上運動距離的遠近，就可知道阻力對物體運動的影響．這種研究問題的方法稱為“轉換法”，探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是（ ）A．研究兩個用電...
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![如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ=37º的斜面上，撞擊點為...]( "如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ=37º的斜面上，撞擊點為...")
- 問題詳情：如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ=37º的斜面上，撞擊點為C。已知斜面上端與曲面末端B相連。若AB的高度差為h，BC間的高度差為H，則h與H的比值等於（不計空氣阻力，sin37º=0.6，cos37º=0.8） A． B． ...
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![如圖所示，一小鐵塊沿斜面向下滑動，下列所涉及的物理知識描述正確的是A.鐵塊從斜面滑下的速度越來越快，説明鐵塊慣...]( "如圖所示，一小鐵塊沿斜面向下滑動，下列所涉及的物理知識描述正確的是A.鐵塊從斜面滑下的速度越來越快，説明鐵塊慣...")
- 問題詳情：如圖所示，一小鐵塊沿斜面向下滑動，下列所涉及的物理知識描述正確的是A.鐵塊從斜面滑下的速度越來越快，説明鐵塊慣*在變大B.鐵塊所受重力與斜面對鐵塊的支持力是一對平衡力C.鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D.鐵塊相對於斜面始終是靜止的【回答】C知識點：運動和力...
- 13078
![如圖所示為遊樂園過山車的軌道示意圖，過山車從高處加速滑下的過程中，軌道對車的支持力]( "如圖所示為遊樂園過山車的軌道示意圖，過山車從高處加速滑下的過程中，軌道對車的支持力")
- 問題詳情：如圖所示為遊樂園過山車的軌道示意圖，過山車從高處加速滑下的過程中，軌道對車的支持力______（選填“不”或“要”）做功，過山車重力勢能______（選填“增加”、“減少”或“不變”）。【回答】不減小【詳解】[1]過山車從高處加速滑下的過程中，受到的支持力的方向和運動方向...
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![如圖，一人乘雪橇沿坡比1：的斜坡筆直滑下72米，那麼他下降的高度為 米．]( "如圖，一人乘雪橇沿坡比1：的斜坡筆直滑下72米，那麼他下降的高度為 米．")
- 問題詳情：如圖，一人乘雪橇沿坡比1：的斜坡筆直滑下72米，那麼他下降的高度為 米．【回答】36米． 【考點】T9：解直角三角形的應用﹣坡度坡角問題．【分析】因為其坡比為1：，則坡角為30度，然後運用正弦函數解答．【解答】解：因為坡度比為1：，即tanα=，∴α=30°．則其下降的高度=72×sin30°=36（米）．...
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![如圖所示，為探究阻力對物體運動的影響，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，觀察小車從同一高度滑下後，在不同表面運動...]( "如圖所示，為探究阻力對物體運動的影響，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，觀察小車從同一高度滑下後，在不同表面運動...")
- 問題詳情：如圖所示，為探究阻力對物體運動的影響，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，觀察小車從同一高度滑下後，在不同表面運動的距離。（1）讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到平面時的________相同。在實驗中，小車分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止，這三次實驗小車...
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![如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ＝37°的斜面上，撞擊點為...]( "如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ＝37°的斜面上，撞擊點為...")
- 問題詳情：如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ＝37°的斜面上，撞擊點為C.已知斜面上端與曲面末端B相連．若AB的高度差為h，BC間的高度差為H，則h與H的比值等於(不計空氣阻力，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)()A. ...
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![如圖所示，小車由光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC組成，靜止在光滑水平面上，當小車固定時，從A點由靜止滑下的物...]( "如圖所示，小車由光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC組成，靜止在光滑水平面上，當小車固定時，從A點由靜止滑下的物...")
- 問題詳情：如圖所示，小車由光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC組成，靜止在光滑水平面上，當小車固定時，從A點由靜止滑下的物體到C點恰好停止。如果小車不固定，物體仍從A點靜止滑下，則A．還是滑到C點停住B．滑到BC間某處停住C．會衝出C點落到車外D．上述三種情況都有可能【回答】 B知識點：專題...
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![如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列説法中正確的是（ ）A．運動員下滑過程中，他受到的重力與滑雪板對他的支...]( "如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列説法中正確的是（ ）A．運動員下滑過程中，他受到的重力與滑雪板對他的支...")
- 問題詳情：如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列説法中正確的是（）A．運動員下滑過程中，他受到的重力與滑雪板對他的支持力是一對平衡力B．運動員下滑過程中，若他受到的一切外力都消失，他將處於靜止狀態C．運動員加速下滑過程中動能增大D．運動員穿上滑雪板，增大了與雪地的接觸面積，從而增...
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![小華總結所做過的力學探究實驗，發現：（1）*實驗：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下後，分別在毛巾、棉布...]( "小華總結所做過的力學探究實驗，發現：（1）*實驗：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下後，分別在毛巾、棉布...")
- 問題詳情：小華總結所做過的力學探究實驗，發現：（1）*實驗：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下後，分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止．由實驗可知：平面越光滑，小車所受的阻力越 ，速度減小的越慢，小車運動的距離越 ．（2）乙實驗：用*簧測力計拉着木塊在水平桌面上做 運動，根據...
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![如圖L242所示，物體A在斜面上由靜止勻加速滑下x1後，又勻減速地在水平面上滑過x2後停下，測得x2＝2x...]( "如圖L242所示，物體A在斜面上由靜止勻加速滑下x1後，又勻減速地在水平面上滑過x2後停下，測得x2＝2x...")
- 問題詳情：如圖L242所示，物體A在斜面上由靜止勻加速滑下x1後，又勻減速地在水平面上滑過x2後停下，測得x2＝2x1，則物體在斜面上的加速度a1與在水平面上的加速度大小a2的大小關係為()圖L242A．a1＝a2 B．a1＝2a2C．a1＝a2 D．a1＝4a2【回答】B[解析]物體在...
- 28032
![2016年1月20日全國冬運會在新疆開幕，如圖所示，高山滑雪是冬運會的比賽項目之一，運動員從高處滑下時速度越來...]( "2016年1月20日全國冬運會在新疆開幕，如圖所示，高山滑雪是冬運會的比賽項目之一，運動員從高處滑下時速度越來...")
- 問題詳情：2016年1月20日全國冬運會在新疆開幕，如圖所示，高山滑雪是冬運會的比賽項目之一，運動員從高處滑下時速度越來越快，則他的慣*（選填“變大”“變小”或“不變”）．【回答】慣*．知識點：牛頓第一定律題型：選擇題...
- 8878
![如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ=30º的斜面上，撞擊點為...]( "如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ=30º的斜面上，撞擊點為...")
- 問題詳情：如圖所示，小球從靜止開始沿光滑曲面軌道AB滑下，從B端水平飛出，撞擊到一個與地面呈θ=30º的斜面上，撞擊點為C點。已知斜面上端與曲面末端B相連。若AB的高度差為h，BC間的高度差為H，則h與H的比值等於（不計空氣阻力）： （ ） A． B． ...
- 23006
![如圖所示，小車M由光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC組成，靜止在光滑水平面上．當小車固定時，從A點由靜止滑下的...]( "如圖所示，小車M由光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC組成，靜止在光滑水平面上．當小車固定時，從A點由靜止滑下的...")
- 問題詳情：如圖所示，小車M由光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC組成，靜止在光滑水平面上．當小車固定時，從A點由靜止滑下的物塊m到C點恰好停止．如果小車不固定，物塊m仍從A點靜止滑下()A．還是滑到C點停住B．滑到BC間某處停住C．會衝出C點落到車外D．上述三種情況都有可能【回答】解析：小車固定...
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![如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直牆壁上固定不動，水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下．若保持兩木棍傾...]( "如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直牆壁上固定不動，水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下．若保持兩木棍傾...")
- 問題詳情：如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直牆壁上固定不動，水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下．若保持兩木棍傾角不變，將兩者間的距離稍增大後固定不動，且仍能將水泥圓筒放在兩木棍的上部，則（ ） ...
- 19450
![一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,不考慮摩擦，對於其機械能的變化情況，下列説法中正確的是（ ） A...]( "一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,不考慮摩擦，對於其機械能的變化情況，下列説法中正確的是（ ） A...")
- 問題詳情：一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,不考慮摩擦，對於其機械能的變化情況，下列説法中正確的是（ ） A．重力勢能減小，動能不變，機械能減小 B．重力勢能減小，動能增加，機械能減小C．重力勢能減小，動能增加，機械能增大 D．重力勢能減小，動能增加，機械能不變【回答...
- 18149
![如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布等），讓小車從同一高度滑下後，通過觀察小車在不同表面運動...]( "如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布等），讓小車從同一高度滑下後，通過觀察小車在不同表面運動...")
- 問題詳情：如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布等），讓小車從同一高度滑下後，通過觀察小車在不同表面運動距離的長短，就可知道阻力對物體運動的影響。我們稱這種研究問題的方法為“轉換法”。探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是A．探究液體蒸發的快慢與哪...
- 16382
![如圖所示為小朋友從滑梯滑下後，出現了“怒髮衝冠”的情景。產生這種現象的原因是小朋友從滑梯滑下時發生了 現...]( "如圖所示為小朋友從滑梯滑下後，出現了“怒髮衝冠”的情景。產生這種現象的原因是小朋友從滑梯滑下時發生了 現...")
- 問題詳情：如圖所示為小朋友從滑梯滑下後，出現了“怒髮衝冠”的情景。產生這種現象的原因是小朋友從滑梯滑下時發生了 現象，使頭髮帶上了 （填“同種”或“異種”）電荷互相排斥而張開。【回答】摩擦起電；同種。【分析】（1）不同物質組成的物體相互摩擦時，原子核束縛電子的本領...
- 24999
![如圖所示，一個小滑塊從半圓形光滑軌道上端由靜止開始滑下.當滑到軌道最低點時，關於滑塊動能大小和對軌道的最低點的...]( "如圖所示，一個小滑塊從半圓形光滑軌道上端由靜止開始滑下.當滑到軌道最低點時，關於滑塊動能大小和對軌道的最低點的...")
- 問題詳情：如圖所示，一個小滑塊從半圓形光滑軌道上端由靜止開始滑下.當滑到軌道最低點時，關於滑塊動能大小和對軌道的最低點的壓力，下列結論正確的是A.軌道半徑越大，滑塊動能越大，對軌道的壓力越大B.軌道半徑越大，滑塊動能越大，對軌道的壓力減小C.軌道半徑越大，滑塊動能越大，對軌道...
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