![6.下列各句中加點字的意義、用法相同的一項（ ）A.其皆出於此乎 今其智乃反不能及B...]( "6.下列各句中加點字的意義、用法相同的一項（ ）A.其皆出於此乎 今其智乃反不能及B...")
- 問題詳情：6.下列各句中加點字的意義、用法相同的一項（ ）A.其皆出於此乎 今其智乃反不能及B.吾嘗終日而思矣 順風而呼C.人非生而知之者 師道之不復可知矣！D.於其身也，則恥師焉 不拘...
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![6.下列句子中，“其”的用法不同於其他三項的是( )A.其皆出於此乎 B.今其智乃反不能及C...]( "6.下列句子中，“其”的用法不同於其他三項的是( )A.其皆出於此乎 B.今其智乃反不能及C...")
- 問題詳情：6.下列句子中，“其”的用法不同於其他三項的是( )A.其皆出於此乎 B.今其智乃反不能及C.其聞道也固先乎吾 D.其為惑也，終不解矣【回答】6.A.副詞，表揣測（B.人稱代詞，他們的 C.人稱代詞，他 D.指示代詞，那些)知識點：詞語題型：選擇題...
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![巫醫樂師百工之人， ，今其智乃反不能及，其可怪也歟！（韓愈《師説》）]( "巫醫樂師百工之人， ，今其智乃反不能及，其可怪也歟！（韓愈《師説》）")
- 問題詳情：巫醫樂師百工之人， ，今其智乃反不能及，其可怪也歟！（韓愈《師説》）【回答】君子不齒知識點：其他題型：填空題...
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![二、現代文（實用類、科技類文本）閲讀。（9分）知識*不一定就是智慧增高。我相信，今人的知識一定勝過古人，但智...]( "二、現代文（實用類、科技類文本）閲讀。（9分）知識*不一定就是智慧增高。我相信，今人的知識一定勝過古人，但智...")
- 問題詳情：二、現代文（實用類、科技類文本）閲讀。（9分）知識*不一定就是智慧增高。我相信，今人的知識一定勝過古人，但智慧則未必。新知識往往比舊知識豐富、正確，但是真正的智慧卻難分新舊。知識，只要收到就行了。智慧卻需要再三玩味，反覆咀嚼，不斷印*。如果一本書愈讀愈有味，而所獲也...
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![當今世界，信息技術大發展，我國以大數據和物聯網為依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理、智...]( "當今世界，信息技術大發展，我國以大數據和物聯網為依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理、智...")
- 問題詳情：當今世界，信息技術大發展，我國以大數據和物聯網為依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理、智慧安居等。大數據不僅為城市建設管理提供智慧的數據服務，也幫助城市轉型升級。我國大力推進智慧城市建設是基於智慧城市（ ）①可以實現公共服務平均化...
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![“工業4.0”，被認為是以智能製造為主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構成，...]( "“工業4.0”，被認為是以智能製造為主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構成，...")
- 問題詳情： “工業4.0”，被認為是以智能製造為主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構成，產品、消費與生產三方融合，是一種高度靈活的個*化、數字化的產品與服務生產模式。圖5是德國製造業進步的四個階段。讀圖完成12～13題。12．有關德國製造業區位...
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![人們用智慧創造着古今文明，如圖所示，古人“鑽木”能“取火”，説明 能改變物體的內能；現今智能手機正改...]( "人們用智慧創造着古今文明，如圖所示，古人“鑽木”能“取火”，説明 能改變物體的內能；現今智能手機正改...")
- 問題詳情：人們用智慧創造着古今文明，如圖所示，古人“鑽木”能“取火”，説明能改變物體的內能；現今智能手機正改變着人們的生活方式，QQ、微信、電子郵件的使用讓信息傳遞更加簡單、高效，手機間信息的傳遞靠的是．【回答】解：古人用鑽木的方法取火，是摩擦生熱，屬於做功改變物體的內能；手...
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![1900年，梁啟超在《少年*説》中説，“今日之責任，不在他人，而全在我少年”“少年智則國智”“少年強則國強”...]( "1900年，梁啟超在《少年*説》中説，“今日之責任，不在他人，而全在我少年”“少年智則國智”“少年強則國強”...")
- 問題詳情：1900年，梁啟超在《少年*説》中説，“今日之責任，不在他人，而全在我少年”“少年智則國智”“少年強則國強”“少年進步則國進步”。閲讀材料，回答問題。根據材料，談談你對梁啟超認識的理解。（要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清晰。）【回答】（1）作答內容應包括以下三個角度...
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![至智棄智的意思及解釋]( "至智棄智的意思及解釋")
- 【至智棄智的拼音】:zhìzhìqìzhì【至智棄智的近義詞】:執意不從【至智棄智的反義詞】:【至智棄智的意思】:智慧達到極點，就可捨棄智慧不用【至智棄智出處】:戰國·衞·呂不韋《呂氏春秋·任數》：“至智棄智，至仁忘仁，至德不德，無言無思。”【成語接龍】:【至智棄智】→【...
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![一位老師在給學生的留言中寫道：“假如昨日有今天的智慧，多少選擇可以更為明智。”這裏的“智慧”可以理解為：我們在...]( "一位老師在給學生的留言中寫道：“假如昨日有今天的智慧，多少選擇可以更為明智。”這裏的“智慧”可以理解為：我們在...")
- 問題詳情：一位老師在給學生的留言中寫道：“假如昨日有今天的智慧，多少選擇可以更為明智。”這裏的“智慧”可以理解為：我們在進行選擇時A．要掌握一些科學的方法和策略B．隨遇而安，由命運決定C．完全聽從別人的意見【回答】A解析：B、C項內容均是消極的，不可取的，智慧應理解為掌握的科學...
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![（1）今魯城壞即壓齊境，君其圖之! ...]( "（1）今魯城壞即壓齊境，君其圖之! ...")
- 問題詳情：（1）今魯城壞即壓齊境，君其圖之! （2）急湍甚箭，猛浪若奔。（吳均《與朱元思書》） ...
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![必先苦其心智造句怎麼寫]( "必先苦其心智造句怎麼寫")
- 天將降大任於斯人也，必先苦其心智，餓其體膚，空乏其身！天將降大任於斯人也，必先苦其心智，餓其體膚，空乏其身。天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。天將降大任於斯人也，必先苦其心智勞其筋骨餓其體膚空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍*，增益其所不...
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![何其智造句怎麼寫]( "何其智造句怎麼寫")
- 忽地醒覺，人類用花去代表愛情何其智慧。盛開時兩皆美麗奪目，迷人心神，敗謝時一般淒涼傷感，無限唏噓。面如冠玉的諸葛孔明,未出茅廬而知天下三分,火燒新野,舌戰羣儒,草船借箭,七擒孟獲,*琴退懿,何其智哉;*東“小霸王”。面如冠玉的諸葛孔明，未出茅廬而知天下三分，火燒新野，舌戰羣...
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![當今世界，現代信息技術大發展，我國以大數據和物聯網為依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理...]( "當今世界，現代信息技術大發展，我國以大數據和物聯網為依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理...")
- 問題詳情：當今世界，現代信息技術大發展，我國以大數據和物聯網為依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理、智慧安居等。大數據不僅為城市建設管理提供智慧的數據服務，也幫助城市轉型升級。我國大力推進智慧城市建設是基於智慧城市（ ）①可以實現公共服務...
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![有人認為，“人類今天須回到2500多年前，去汲取孔子智慧。”這裏的“智慧”是指( )A．“無為而治” ...]( "有人認為，“人類今天須回到2500多年前，去汲取孔子智慧。”這裏的“智慧”是指( )A．“無為而治” ...")
- 問題詳情：有人認為，“人類今天須回到2500多年前，去汲取孔子智慧。”這裏的“智慧”是指( )A．“無為而治” B．“尚賢”與“節儉”C．“依法治國” D．“仁”和“禮”【回答】D知識點：百家爭鳴...
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![智者見智，仁者見仁的意思及解釋]( "智者見智，仁者見仁的意思及解釋")
- 【智者見智，仁者見仁的拼音】:zhìzhějiànzhì，rénzhějiànrén【智者見智，仁者見仁的近義詞】:仁者見仁，智者見智【智者見智，仁者見仁的反義詞】:【智者見智，仁者見仁的意思】:指對待同一問題，其見解因人而異，各有道理。【智者見智，仁者見仁出處】:語出《易繫辭上》：“仁者見...
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![智者見智,仁者見仁造句怎麼寫]( "智者見智,仁者見仁造句怎麼寫")
- 果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。而不是灌輸,俗話説,智者見智,仁者見仁!只是智者見智,仁者見仁,有人信,有人不信罷了。如是我聞,智者見智,仁者見仁,一部神彌經,三千藏我心!好多事件,每個人的看法不一樣,智者見智,仁者見仁罷了。“智者樂水,仁者樂山”,那兒有山有水,...
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![有學者指出:“智者並不是為智慧而教授智慧的思辨家……其目的是培養能夠在*活動中獲得勝利的人。”下列思想家的主...]( "有學者指出:“智者並不是為智慧而教授智慧的思辨家……其目的是培養能夠在*活動中獲得勝利的人。”下列思想家的主...")
- 問題詳情：有學者指出:“智者並不是為智慧而教授智慧的思辨家……其目的是培養能夠在*活動中獲得勝利的人。”下列思想家的主張與該觀點相悖的是()A.孔子 B.墨子 C.莊子 ...
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![理智、正義、節制、勇敢是“希臘四德”，仁、義、禮、智是“*四德”，其共同點是( )A．注重修養 ...]( "理智、正義、節制、勇敢是“希臘四德”，仁、義、禮、智是“*四德”，其共同點是( )A．注重修養 ...")
- 問題詳情： 理智、正義、節制、勇敢是“希臘四德”，仁、義、禮、智是“*四德”，其共同點是()A．注重修養 B．強調等級 C．主張* D．關注人倫【回答】A知識點：西方人文精神的起源題型：選擇題...
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![仁者見仁,智者見智造句怎麼寫]( "仁者見仁,智者見智造句怎麼寫")
- 對此問題,委員們是仁者見仁,智者見智。對這件事的意見,代表們是仁者見仁,智者見智。這個問題爭論了半天,仍是仁者見仁,智者見智,沒有取得一致意見。詩明頭痛,這個是一個仁者見仁,智者見智的問題,不知道該怎麼回答。這個問題可謂仁者見仁,智者見智,我也無法給出明確的*。...
- 13473
![“工業4.0”，被認為是以智能製造為主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構...]( "“工業4.0”，被認為是以智能製造為主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構...")
- 問題詳情： “工業4.0”，被認為是以智能製造為主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構成，產品、消費與生產三方融合，是一種高度靈活的個*化、數字化的產品與服務生產模式。據此回答23～24題。23．工業4.0背景下工業品的特點有A．科技含量高 ...
- 24831
![智者見智造句怎麼寫]( "智者見智造句怎麼寫")
- 果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。至於為何，仁者見仁智者見智吧。對這件事的意見，代表們是仁者見仁，智者見智。也有市民認為，智者見智仁者見仁，表示無所謂。仁者見仁,智者見智;有人志在高山,有人志在流水。孟昱不由地笑了，果然是智者見智，仁者見仁，淫者見淫啊。這個問題爭論...
- 22396
![一切智智造句怎麼寫]( "一切智智造句怎麼寫")
- 如來是通過修習禪定開悟的，那麼我們只要窮心參究於禪定，也就會發生無漏的根本智而*得一切智智。...
- 4184
![苦其心智造句怎麼寫]( "苦其心智造句怎麼寫")
- 天將降大任於斯人也，必先苦其心智，餓其體膚，空乏其身！天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。天將降大任於斯人也，必先苦其心智、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍*，增益其所不能。...
- 7406
![仁者見仁智者見智造句怎麼寫]( "仁者見仁智者見智造句怎麼寫")
- 至於為何，仁者見仁智者見智吧。公正亦如美，永遠是仁者見仁智者見智。人們對於幸福的標準是仁者見仁智者見智。也許是仁者見仁智者見智。但,對總的來説“缺品”。這是個仁者見仁智者見智的問題，我認為，真實的東西，最好看！呵呵,這個我沒想過,不過,我相信仁者見仁智者見智。呵呵，這...
- 15301
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