![如圖所示電路，電源電壓不變，調節滑動變阻器，電流表示數由0.1A變為0.3A時，電壓表示數也隨之變化了2V，此...]( "如圖所示電路，電源電壓不變，調節滑動變阻器，電流表示數由0.1A變為0.3A時，電壓表示數也隨之變化了2V，此...")
- 問題詳情：如圖所示電路，電源電壓不變，調節滑動變阻器，電流表示數由0.1A變為0.3A時，電壓表示數也隨之變化了2V，此時，滑動變阻器R消耗的電功率為0.9W，則定值電阻R0=Ω，電源電壓U=V．【回答】10；6．【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應用，關鍵是利用好電源的電...
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![馬的腳趾數由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進化的原因是 A、馬常用中趾很少用其它趾 ...]( "馬的腳趾數由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進化的原因是 A、馬常用中趾很少用其它趾 ...")
- 問題詳情：馬的腳趾數由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進化的原因是 A、馬常用中趾很少用其它趾 B、人類選育的結果C、古代馬和其他動物交配產生新物種 D、自然選擇的結果 ...
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![如圖所示的電路中，電源電壓為13.5V，調節滑動變阻器滑片P從最右端b移動到最左端a，電流表示數由0.18A變...]( "如圖所示的電路中，電源電壓為13.5V，調節滑動變阻器滑片P從最右端b移動到最左端a，電流表示數由0.18A變...")
- 問題詳情：如圖所示的電路中，電源電壓為13.5V，調節滑動變阻器滑片P從最右端b移動到最左端a，電流表示數由0.18A變為0.54A，則定值電阻R0＝ Ω，滑片位於b點時電壓表示數為 V。【回答】解：由電路圖可知，電阻R0與滑動變阻器R串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；（1...
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![馬的腳趾數由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進化的原因是 （ ）A．馬常用中趾很少用其它趾 ...]( "馬的腳趾數由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進化的原因是 （ ）A．馬常用中趾很少用其它趾 ...")
- 問題詳情：馬的腳趾數由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進化的原因是 （ ）A．馬常用中趾很少用其它趾 B．人類選育C．古代馬和其他動物交配產生新物種 D．自然選擇 【回答】D知識點：生物進化的原因題型：選擇題...
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![如圖所示的電路中，電源電壓均保持不變，當閉合開關後，將滑動變阻器的滑片由b端向a端移動的過程中，電壓表示數由1...]( "如圖所示的電路中，電源電壓均保持不變，當閉合開關後，將滑動變阻器的滑片由b端向a端移動的過程中，電壓表示數由1...")
- 問題詳情：如圖所示的電路中，電源電壓均保持不變，當閉合開關後，將滑動變阻器的滑片由b端向a端移動的過程中，電壓表示數由1V增加到3V，電流表示數相應變化了0.4A，則該定值電阻R的電功率變化了______W．【回答】【考點】電功率的計算；歐姆定律的應用．【分析】由電路圖可知，定值電阻與滑動...
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![如圖所示，電源電壓恆定，電阻R1=10Ω，當滑動變阻器R的滑片P由a移到b時，電壓表示數由2V增大到5V，則在...]( "如圖所示，電源電壓恆定，電阻R1=10Ω，當滑動變阻器R的滑片P由a移到b時，電壓表示數由2V增大到5V，則在...")
- 問題詳情：如圖所示，電源電壓恆定，電阻R1=10Ω，當滑動變阻器R的滑片P由a移到b時，電壓表示數由2V增大到5V，則在這一過程中，電流表的示數將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），電路中的電流的變化值為 A。 【回答】變小 0.3知識點：歐...
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![由數字0,1,2,3,4可組成無重複數字的兩位數的個數是( )A．25 ...]( "由數字0,1,2,3,4可組成無重複數字的兩位數的個數是( )A．25 ...")
- 問題詳情：由數字0,1,2,3,4可組成無重複數字的兩位數的個數是()A．25 B．20C．16 D．12【回答】C[分兩步：先選十位，再選個位，可組成無重複數字的兩位數的個數為4×4＝16.]知識點：計數原理題型：選擇題...
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![設函數。(1)判斷函數的奇偶*，並説明理由；(2)*：函數在上是增函數。]( "設函數。(1)判斷函數的奇偶*，並説明理由；(2)*：函數在上是增函數。")
- 問題詳情：設函數。(1)判斷函數的奇偶*，並説明理由；(2)*：函數在上是增函數。【回答】解：(1)由得且偶函數。(2)設，則==∵，∴，∴f(x1)－f(x2)＜0，即f(x1)＜f(x2)，∴函數f(x)在上是增函數. 知識點：*與函數的概念題型：解答題...
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![在由正數組成的等比數列中，若，則的值為 ；]( "在由正數組成的等比數列中，若，則的值為 ；")
- 問題詳情：在由正數組成的等比數列中，若，則的值為 ；【回答】知識點：數列題型：填空題...
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![由數字1，2，3，4，5可以組成的三位數（數字可以重複）的個數為A． B． ...]( "由數字1，2，3，4，5可以組成的三位數（數字可以重複）的個數為A． B． ...")
- 問題詳情：由數字1，2，3，4，5可以組成的三位數（數字可以重複）的個數為A． B． C． D．【回答】B知識點：計數原理題型：選擇題...
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![由奇數組成數組那麼第n組的第一個數應是( ) A． B． C． D．]( "由奇數組成數組那麼第n組的第一個數應是( ) A． B． C． D．")
- 問題詳情：由奇數組成數組那麼第n組的第一個數應是( ) A． B． C． D．【回答】 C 知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![已知函數的最小正週期為，則函數的圖象（ ） A.可由函數的圖象向左平移個單位而得 B.可由函數的圖象...]( "已知函數的最小正週期為，則函數的圖象（ ） A.可由函數的圖象向左平移個單位而得 B.可由函數的圖象...")
- 問題詳情：已知函數的最小正週期為，則函數的圖象（ ） A.可由函數的圖象向左平移個單位而得 B.可由函數的圖象向右平移個單位而得 C.可由函數的圖象向左平移個單位而得 D.可由函數的圖象向右平移個單位而得【回答】D 知識點：三角函數題型：選擇題...
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![已知函數的最小正週期為，則函數的圖象（ ）A.可由函數的圖象向左平移個單位而得B.可由函數的圖象向右平移個...]( "已知函數的最小正週期為，則函數的圖象（ ）A.可由函數的圖象向左平移個單位而得B.可由函數的圖象向右平移個...")
- 問題詳情：已知函數的最小正週期為，則函數的圖象（ ）A.可由函數的圖象向左平移個單位而得B.可由函數的圖象向右平移個單位而得C.可由函數的圖象向左平移個單位而得D.可由函數的圖象向右平移個單位而得【回答】D知識點：三角函數題型：選擇題...
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![*乙兩人玩猜數字遊戲，先由*心中任想一個數字記為，再由乙猜*剛才想的數字，把乙猜的數字記為，且.若，則稱*乙“...]( "*乙兩人玩猜數字遊戲，先由*心中任想一個數字記為，再由乙猜*剛才想的數字，把乙猜的數字記為，且.若，則稱*乙“...")
- 問題詳情：*乙兩人玩猜數字遊戲，先由*心中任想一個數字記為，再由乙猜*剛才想的數字，把乙猜的數字記為，且.若，則稱*乙“心有靈犀”．現任意找兩人玩這個遊戲，則二人“心有靈犀”的概率為（ ）A． B． C． D． 【回答】D 知識點：概率題型：選擇題...
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![.由數字2，0，1，7組成沒有重複數字的四位偶數的個數為 ．]( ".由數字2，0，1，7組成沒有重複數字的四位偶數的個數為 ．")
- 問題詳情：.由數字2，0，1，7組成沒有重複數字的四位偶數的個數為 ．【回答】 10 知識點：計數原理題型：填空題...
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![九位學生的鞋號由小到大是：20，21，21，22，22，22，22，23，23。這組數據的平均數、中位數和眾數...]( "九位學生的鞋號由小到大是：20，21，21，22，22，22，22，23，23。這組數據的平均數、中位數和眾數...")
- 問題詳情：九位學生的鞋號由小到大是：20，21，21，22，22，22，22，23，23。這組數據的平均數、中位數和眾數哪個指標是鞋廠最不感興趣的？哪個指標是鞋廠最感興趣的？【回答】 鞋廠最不感興趣的指標是平均數，因為有可能沒有一個學生的鞋號等於這個平均數。最感興趣的指標是眾數，因為它表明工廠應...
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![自由參數造句怎麼寫]( "自由參數造句怎麼寫")
- 1、重新定義這個自由參數，我們可以獲得一個改進的參數化形式，而其中的自由參數可以是一個任意真的和穩定的有理函數矩陣。2、建立了無自由參數的晶體熔化熱力學函數尺寸依賴*模型。3、波究瓦德發現這兩個自由參數是互補的，代表了大*前後宇宙總量的量子不確定*。4、波究瓦德...
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![一組數據由個數組成，其中個數分別為，，，且這組數據的平均數為，則這組數據的中位數為（）A． ...]( "一組數據由個數組成，其中個數分別為，，，且這組數據的平均數為，則這組數據的中位數為（）A． ...")
- 問題詳情：一組數據由個數組成，其中個數分別為，，，且這組數據的平均數為，則這組數據的中位數為（）A． B． C． D．【回答】C【解析】設加...
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![由十個數碼和一個虛數單位可以組成虛數的個數為（ ）A、 B、 C、 ...]( "由十個數碼和一個虛數單位可以組成虛數的個數為（ ）A、 B、 C、 ...")
- 問題詳情：由十個數碼和一個虛數單位可以組成虛數的個數為（ ）A、 B、 C、 D、【回答】D知識點：數系的擴充與複數的引入題型：選擇題...
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![由數字、、、、組成沒有重複數字的五位數，其中小於的偶數共有A．個 B．個 ...]( "由數字、、、、組成沒有重複數字的五位數，其中小於的偶數共有A．個 B．個 ...")
- 問題詳情：由數字、、、、組成沒有重複數字的五位數，其中小於的偶數共有A．個 B．個 C．個 D．個【回答】C知識點：計數原理題型：選擇題...
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![設數列、中，，，，,請按由大到小的次序排列以下各數：、、、…、、、、…、.]( "設數列、中，，，，,請按由大到小的次序排列以下各數：、、、…、、、、…、.")
- 問題詳情：設數列、中，，，，,請按由大到小的次序排列以下各數：、、、…、、、、…、.【回答】、、…、、、、…、、知識點：數列題型：填空題...
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- 問題詳情：數列…，由此，猜想出第n個數為________．【回答】知識點：推理與*題型：填空題...
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![*、乙兩人玩猜數字遊戲，先由*心中想一個數字，記為a，再由乙猜*剛才所想的數字，把乙猜的數字記為b，其中a，b...]( "*、乙兩人玩猜數字遊戲，先由*心中想一個數字，記為a，再由乙猜*剛才所想的數字，把乙猜的數字記為b，其中a，b...")
- 問題詳情：*、乙兩人玩猜數字遊戲，先由*心中想一個數字，記為a，再由乙猜*剛才所想的數字，把乙猜的數字記為b，其中a，b∈{1,2,3,4,5,6}，若|a－b|≤1，就稱*、乙“心有靈犀”．現任意找兩人玩這個遊戲，則他們“心有靈犀”的概率為()A. B.C. ...
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![由數字1,2,3,4,5,6可以組成沒有重複數字的兩位數的個數是( )A．11 B．12 C...]( "由數字1,2,3,4,5,6可以組成沒有重複數字的兩位數的個數是( )A．11 B．12 C...")
- 問題詳情：由數字1,2,3,4,5,6可以組成沒有重複數字的兩位數的個數是()A．11 B．12 C．30 D．36【回答】Ｄ知識點：計數原理題型：選擇題...
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![由數字五個數字組成沒有重複數字的五位數，所有這些五位數各位數字之和為，則 .]( "由數字五個數字組成沒有重複數字的五位數，所有這些五位數各位數字之和為，則 .")
- 問題詳情：由數字五個數字組成沒有重複數字的五位數，所有這些五位數各位數字之和為，則 .【回答】8 知識點：計數原理題型：填空題...
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