![小強觀察到魚缸內的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合，魚的這種行為主要是為了（ ）A．取食 ...]( "小強觀察到魚缸內的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合，魚的這種行為主要是為了（ ）A．取食 ...")
- 問題詳情：小強觀察到魚缸內的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合，魚的這種行為主要是為了（）A．取食 B．呼吸 C．喝水 D．平衡身體【回答】B知識點：魚題型：選擇題...
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![小紅去海洋館參觀，從側面觀看圓形玻璃缸中的金魚，常常看到個別金魚比真實的大得多，這是因為魚缸可抽象成 模型...]( "小紅去海洋館參觀，從側面觀看圓形玻璃缸中的金魚，常常看到個別金魚比真實的大得多，這是因為魚缸可抽象成 模型...")
- 問題詳情：小紅去海洋館參觀，從側面觀看圓形玻璃缸中的金魚，常常看到個別金魚比真實的大得多，這是因為魚缸可抽象成模型，魚游到的位置才出現這種現象。【回答】凸透鏡凸透鏡的焦點以內知識點：透鏡及其應用單元測試題型：選擇題...
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![某同學捉到一隻青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是...]( "某同學捉到一隻青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是...")
- 問題詳情：某同學捉到一隻青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是A．水質有問題 B．無法呼吸到充足的氧氣 C．飢餓 D．驚嚇【回答】B知識點：哺乳動物題型：選擇題...
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![某同學捉到一隻青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，是第二天蛙就死掉了，那麼蛙死掉的最...]( "某同學捉到一隻青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，是第二天蛙就死掉了，那麼蛙死掉的最...")
- 問題詳情：某同學捉到一隻青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，是第二天蛙就死掉了，那麼蛙死掉的最可能的原因（ ）A.無法呼吸到充足的氧氣 B.飢餓 C.驚嚇過度 D.水質有問題【回答】A知識點：魚題型：選擇題...
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![（2012全國初中應用物理知識競賽）圖6是魚缸中過濾增氧泵增氧工作時的原理示意圖，水泵把水從進水管口吸入，從出...]( "（2012全國初中應用物理知識競賽）圖6是魚缸中過濾增氧泵增氧工作時的原理示意圖，水泵把水從進水管口吸入，從出...")
- 問題詳情：（2012全國初中應用物理知識競賽）圖6是魚缸中過濾增氧泵增氧工作時的原理示意圖，水泵把水從進水管口吸入，從出水管口快速噴出時，空氣就會從進氣管口進入水中，與水流一起噴出。（1）請解釋空氣能進入水中的原理和過程；（2）請再列舉一個生產或生活中利用上述原理進行工作的例子。...
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![某同學捉到一隻活青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的...]( "某同學捉到一隻活青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的...")
- 問題詳情：某同學捉到一隻活青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是( )A．缺氧 B．飢餓 C.驚嚇 D．水質有問題【回答】A知識點：哺乳動物題型：選擇題...
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![為了讓魚缸內的熱帶魚有一個適合的生活環境，小明用一個“220V 300W”的電熱棒給魚缸內的水加熱。當水温升...]( "為了讓魚缸內的熱帶魚有一個適合的生活環境，小明用一個“220V 300W”的電熱棒給魚缸內的水加熱。當水温升...")
- 問題詳情：為了讓魚缸內的熱帶魚有一個適合的生活環境，小明用一個“220V 300W”的電熱棒給魚缸內的水加熱。當水温升到設定值30℃時加熱棒自動停止工作，待水温自然冷卻到20℃時加熱棒自動開始加熱，周而復始。每次加熱時間損失20%的熱量，魚缸內水的質量始終保持為40kg。C水=4...
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![玻璃魚缸造句怎麼寫]( "玻璃魚缸造句怎麼寫")
- 1、兵營生活像是生活玻璃魚缸中((全無隱私權))。2、一進去，裏面全是大大小小的玻璃魚缸，魚缸裏有許多魚，看得我眼花繚亂。3、倉庫裏600個玻璃魚缸和塑料盆直堆到天花板，水流晝夜不停地從錯綜複雜的管道湧入這些容器。4、這是一家小型的魚館，四周全是各種玻璃魚缸，裝着不同種類...
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![如圖所示，一隻貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相...]( "如圖所示，一隻貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相...")
- 問題詳情：如圖所示，一隻貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相等，則在上述過程中 A．桌布對魚缸摩擦力的方向向左B．桌面對魚缸摩擦力的方向向右C．若貓增大拉...
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![如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸*和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙後，小船處於漂浮狀態...]( "如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸*和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙後，小船處於漂浮狀態...")
- 問題詳情： 如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸*和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙後，小船處於漂浮狀態，此時兩魚缸內的水面剛好相平。然後把它們分別放在台秤上，則枱秤的示數( )A．*放上時大 B．乙放上時...
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![養魚時常把水草放在魚缸中，其主要作用是（ ）A．作為消費者，為魚提供食物B．作為生產者，為魚提供氧氣C．作為...]( "養魚時常把水草放在魚缸中，其主要作用是（ ）A．作為消費者，為魚提供食物B．作為生產者，為魚提供氧氣C．作為...")
- 問題詳情：養魚時常把水草放在魚缸中，其主要作用是（）A．作為消費者，為魚提供食物B．作為生產者，為魚提供氧氣C．作為消費者，為魚提供能量D．作為生產者，為魚提供二氧化碳【回答】B知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇題...
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![幾年前，意大利蒙扎市議會通過了一項法案，禁止市民將金魚養在圓形魚缸裏觀賞。提案者解釋説，把金魚關在圓形魚缸裏非...]( "幾年前，意大利蒙扎市議會通過了一項法案，禁止市民將金魚養在圓形魚缸裏觀賞。提案者解釋説，把金魚關在圓形魚缸裏非...")
- 問題詳情：幾年前，意大利蒙扎市議會通過了一項法案，禁止市民將金魚養在圓形魚缸裏觀賞。提案者解釋説，把金魚關在圓形魚缸裏非常殘忍，因為彎曲的表面會讓金魚眼中的“現實”世界變得扭曲。可問題在於，我們怎麼知道我們感知到的“現實”是真實的？金魚看見的世界與我們所謂的“現實...
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![小明喜歡養金魚，他上網查閲資料得知：魚缸中每升水的溶氧量低於0.003g時，魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是...]( "小明喜歡養金魚，他上網查閲資料得知：魚缸中每升水的溶氧量低於0.003g時，魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是...")
- 問題詳情：小明喜歡養金魚，他上網查閲資料得知：魚缸中每升水的溶氧量低於0.003g時，魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑，其反應原理是2CaO2＋2H2O===2Ca(OH)2＋O2↑。小明將2g含過氧化鈣72%的固體放入盛有100L水的魚缸中，請你通過計算分析，當氧氣完全釋放後，魚缸中水的溶氧量...
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![假若一個魚缸裏只有金魚和金魚藻兩種生物，那麼影響金魚生活的生物因素是：( )A.水 ...]( "假若一個魚缸裏只有金魚和金魚藻兩種生物，那麼影響金魚生活的生物因素是：( )A.水 ...")
- 問題詳情：假若一個魚缸裏只有金魚和金魚藻兩種生物，那麼影響金魚生活的生物因素是：( )A.水 B.陽光 C.空氣 D.金魚藻【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![[2016·*蘇卷]如圖1所示，一隻貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面...]( "[2016·*蘇卷]如圖1所示，一隻貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面...")
- 問題詳情：[2016·*蘇卷]如圖1所示，一隻貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相等，則在上述過程中()圖1A．桌布對魚缸摩擦力的方向向左B．魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等C．若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增...
- 29110
![某同學捉到一隻活青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因...]( "某同學捉到一隻活青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因...")
- 問題詳情：某同學捉到一隻活青蛙，並把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（ ） A、無法呼吸 B、飢餓 C、驚嚇 D、水質有問題【回答】A知識點：兩棲動物的生殖和發育題型：選擇題...
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![新鮮水草放在魚缸內的主要作用是A．美化魚的生活環境 B．增加魚缸內的氧 C．增加魚缸...]( "新鮮水草放在魚缸內的主要作用是A．美化魚的生活環境 B．增加魚缸內的氧 C．增加魚缸...")
- 問題詳情：新鮮水草放在魚缸內的主要作用是A．美化魚的生活環境 B．增加魚缸內的氧 C．增加魚缸內的養料 D．增加魚缸內的二氧化碳【回答】B知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇題...
- 22748
![小明在市場看到魚老闆將一包白*粉末加入魚缸中，奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來。小明對這種白*粉末產生了興...]( "小明在市場看到魚老闆將一包白*粉末加入魚缸中，奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來。小明對這種白*粉末產生了興...")
- 問題詳情：小明在市場看到魚老闆將一包白*粉末加入魚缸中，奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來。小明對這種白*粉末產生了興趣，與小剛進行了相關探究。【查閲資料】這種白*粉末的主要成分是過碳**（化學式為Na2CO4），常温下與水反應生成氧氣。【實驗1】小明用過碳**與水反應並收集...
- 32213
![如圖，*、乙兩魚缸都靜止在水平桌面上，魚缸底部受到水的壓強較大的是 ，*受到桌面的支持力為80N，與桌子...]( "如圖，*、乙兩魚缸都靜止在水平桌面上，魚缸底部受到水的壓強較大的是 ，*受到桌面的支持力為80N，與桌子...")
- 問題詳情：如圖，*、乙兩魚缸都靜止在水平桌面上，魚缸底部受到水的壓強較大的是 ，*受到桌面的支持力為80N，與桌子的接觸面積為0.08m2．則*對桌面的壓強為 Pa。【回答】*；1000。【分析】（1）根據圖中的液麪和p＝ρ液gh判斷出魚缸底部受到水的壓強的大小；（2）魚缸在水平面上，*對桌面的壓...
- 31937
![小明養魚時，在魚缸中放了一些水草。這樣做的目的是 （ ）A．為了美觀 ...]( "小明養魚時，在魚缸中放了一些水草。這樣做的目的是 （ ）A．為了美觀 ...")
- 問題詳情：小明養魚時，在魚缸中放了一些水草。這樣做的目的是 （ ）A．為了美觀 B．控制温度 C．提供氧氣 D．遮擋陽光 【回答】C知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇題...
- 5090
![如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸*和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙後，小船處於漂浮狀態，...]( "如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸*和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙後，小船處於漂浮狀態，...")
- 問題詳情：如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸*和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙後，小船處於漂浮狀態，此時兩魚缸內的水面剛好相平．然後把它們分別放在台秤上，則枱秤的示數（）A．*放上時大 B．乙放上時大C．*和乙放上一樣大D．無法判斷【回答】C．【點評】本題考查了...
- 23630
![某同學捉到一隻活青蛙,並把它放到有較多水的魚缸中準備精心飼養,觀察蛙的活動。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原...]( "某同學捉到一隻活青蛙,並把它放到有較多水的魚缸中準備精心飼養,觀察蛙的活動。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原...")
- 問題詳情：某同學捉到一隻活青蛙,並把它放到有較多水的魚缸中準備精心飼養,觀察蛙的活動。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是()A.缺氧B.飢餓C.驚嚇 D.水質有問題【回答】A。本題考查兩棲動物的呼吸。青蛙為兩棲動物,成體既能在水中生...
- 15012
![某同學捉到一隻活青蛙，把它放到較多水的魚缸裏，準備精心飼養，觀察青蛙的生活習*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死...]( "某同學捉到一隻活青蛙，把它放到較多水的魚缸裏，準備精心飼養，觀察青蛙的生活習*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死...")
- 問題詳情：某同學捉到一隻活青蛙，把它放到較多水的魚缸裏，準備精心飼養，觀察青蛙的生活習*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死亡的原因是（）A．缺氧B．驚嚇C．飢餓D．水質有問題【回答】A知識點：哺乳動物題型：選擇題...
- 18677
![如圖所示，水平桌面的正*放着一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2 。魚缸內裝有0．2m深的水，...]( "如圖所示，水平桌面的正*放着一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2 。魚缸內裝有0．2m深的水，...")
- 問題詳情：如圖所示，水平桌面的正*放着一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2 。魚缸內裝有0．2m深的水，水的質量是27kg。(g=10N／kg)(1)魚缸底部受到的水的壓強； (2)水對魚缸底部受到的壓力；(3)魚缸對桌面產生的壓強。【回答】解：①魚缸底部受到的水的...
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![高為H、滿缸水量為V的魚缸的軸截面如圖所示，其底部碰了一個小洞，滿缸水從洞中流出，若魚缸水深為h時水的體積為v...]( "高為H、滿缸水量為V的魚缸的軸截面如圖所示，其底部碰了一個小洞，滿缸水從洞中流出，若魚缸水深為h時水的體積為v...")
- 問題詳情：高為H、滿缸水量為V的魚缸的軸截面如圖所示，其底部碰了一個小洞，滿缸水從洞中流出，若魚缸水深為h時水的體積為v，則函數v＝f(h)的大致圖象是（ ）．【回答】B 知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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中文谷
![[2016·*蘇卷]如圖1所示，一隻貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面...](https://i2.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/3d5291/6e5696d61b9d0bde6f1e-s.gif "[2016·*蘇卷]如圖1所示，一隻貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面...")
