![用試電筆可辨別火線和零線，使氖管發光的是 。如圖所示的電路，閉合開關後，發現電燈不亮，用試電筆測試圖中的...]( "用試電筆可辨別火線和零線，使氖管發光的是 。如圖所示的電路，閉合開關後，發現電燈不亮，用試電筆測試圖中的...")
- 問題詳情：用試電筆可辨別火線和零線，使氖管發光的是 。如圖所示的電路，閉合開關後，發現電燈不亮，用試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有a點不發光，可能發生的故障是 。 【回答】【分析】試電筆是用來辨別火線和零線的：用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸火線，試電筆的...
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![如圖所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，説明D、E間]( "如圖所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，説明D、E間")
- 問題詳情：如圖所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，説明D、E間________。若試電筆接觸A至F各點都發光，説明___________。【回答】斷路 進户零線斷路知識點：生活用電單元測試題型：填空題...
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![小明剛學完初中的電學知識，恰逢家中電燈不亮，他拿起試電筆測試家庭電路圖4－5－6中的a、b、c、d四點，只有測...]( "小明剛學完初中的電學知識，恰逢家中電燈不亮，他拿起試電筆測試家庭電路圖4－5－6中的a、b、c、d四點，只有測...")
- 問題詳情：小明剛學完初中的電學知識，恰逢家中電燈不亮，他拿起試電筆測試家庭電路圖4－5－6中的a、b、c、d四點，只有測試b點時氖管不發光，請你幫他分析可能發生的故障是()A．火線與零線短路B．a、d之間某處短路C．b、c之間某處斷路D．電燈的燈絲斷了圖4－5－6【回答】C解析：若A正確，則a、c、d不會...
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![如圖所示，閉合開關後兩燈不亮，用電壓表先後測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是（）A．燈L1發生...]( "如圖所示，閉合開關後兩燈不亮，用電壓表先後測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是（）A．燈L1發生...")
- 問題詳情：如圖所示，閉合開關後兩燈不亮，用電壓表先後測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是（）A．燈L1發生斷路 B．燈L2發生斷路 C．燈L1發生短路 D．燈L2發生短路【回答】A【解析】由題意可知，閉合開關後兩燈都不亮，測得UAD＝UAC＝UAB＝4.5V，説明電源電壓為4.5V；A...
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![如圖所示的電路，不可能出現的情況是（ ）A．燈亮，鈴響 B．燈亮、鈴不響C．燈不亮、鈴響D．燈不亮、鈴不響...]( "如圖所示的電路，不可能出現的情況是（ ）A．燈亮，鈴響 B．燈亮、鈴不響C．燈不亮、鈴響D．燈不亮、鈴不響...")
- 問題詳情：如圖所示的電路，不可能出現的情況是（）A．燈亮，鈴響 B．燈亮、鈴不響C．燈不亮、鈴響D．燈不亮、鈴不響【回答】B解：A、當開關S1閉合，S2斷開時，電鈴和電燈串聯，電路通路，燈亮、鈴響，故該選項不符合題意；B、燈亮是必須S2斷開，S1閉合，此時電鈴也會響，不會出現燈亮、鈴不響的情況，故該選...
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![一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是（ ）A．燈亮，鈴響 B．燈不亮，鈴...]( "一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是（ ）A．燈亮，鈴響 B．燈不亮，鈴...")
- 問題詳情：一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是（）A．燈亮，鈴響 B．燈不亮，鈴不響C．燈亮，鈴不響D．燈不亮，鈴響【回答】C【考點】電路的三種狀態．【分析】開關閉合後，用電器是否可以正常工作，可以從以下幾個方面來考慮：（1）電路中是否有電源；（2）電路中有沒有開路的情況...
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![如圖所示，閉合開關後兩燈不亮，用電壓表先後測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是（ ）A．燈L1...]( "如圖所示，閉合開關後兩燈不亮，用電壓表先後測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是（ ）A．燈L1...")
- 問題詳情：如圖所示，閉合開關後兩燈不亮，用電壓表先後測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是（）A．燈L1發生斷路 B．燈L2發生斷路 C．燈L1發生短路 D．燈L2發生短路【回答】A【解析】本題考查了用電壓表檢測電路的故障。當電壓表所測的那部分電路斷路，電壓表與電路串聯，分擔電源電壓，...
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![一個電源、一個電鈴、一隻小燈泡、兩個開關和若干導線組成的電路，只閉合一個開關時鈴響燈不亮，只閉合另一個開關時燈...]( "一個電源、一個電鈴、一隻小燈泡、兩個開關和若干導線組成的電路，只閉合一個開關時鈴響燈不亮，只閉合另一個開關時燈...")
- 問題詳情：一個電源、一個電鈴、一隻小燈泡、兩個開關和若干導線組成的電路，只閉合一個開關時鈴響燈不亮，只閉合另一個開關時燈亮鈴不響，則開關都打開時可能出現的情況是〔 〕A．鈴響燈也亮 B.鈴響燈不亮 C.鈴不響燈亮 D.鈴不響燈也不亮【回答】A、D知識點：...
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![如圖10所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，説明D、E間 ．若試...]( "如圖10所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，説明D、E間 ．若試...")
- 問題詳情：如圖10所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，説明D、E間 ．若試電筆接觸A至F各點都發光，説明 ．【回答】斷路 進户零線斷路 知識點：家庭電路題型：填空題...
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![如圖所示，閉合開關，燈不亮。用測電筆檢查a、b、c、d四點，發現只有在d點時氖管不發光．則電路的故障是( ...]( "如圖所示，閉合開關，燈不亮。用測電筆檢查a、b、c、d四點，發現只有在d點時氖管不發光．則電路的故障是( ...")
- 問題詳情：如圖所示，閉合開關，燈不亮。用測電筆檢查a、b、c、d四點，發現只有在d點時氖管不發光．則電路的故障是( )A．燈絲斷了 B.進户火線斷了 C．ab段斷路 段斷路【回答】D知識點：家庭電路中電流過大的原因題型：選擇題...
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![如圖所示，開關S閉合電燈不亮，為了檢查電路的故障，用電壓表進行測量，發現Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc...]( "如圖所示，開關S閉合電燈不亮，為了檢查電路的故障，用電壓表進行測量，發現Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc...")
- 問題詳情：如圖所示，開關S閉合電燈不亮，為了檢查電路的故障，用電壓表進行測量，發現Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc=3.0V，則電路故障可能是（）A．燈L斷路 B．開關S斷路C．滑動變阻器R短路 D．燈L短路或滑動變阻器R斷路【回答】D【分析】在判斷故障時，電壓表的示數的變...
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![在圖6所示的自動控制電路中，當控制電路的開關S閉合時，工作電路的情況是A．燈不亮，電鈴不響 B．...]( "在圖6所示的自動控制電路中，當控制電路的開關S閉合時，工作電路的情況是A．燈不亮，電鈴不響 B．...")
- 問題詳情：在圖6所示的自動控制電路中，當控制電路的開關S閉合時，工作電路的情況是A．燈不亮，電鈴不響 B．燈不亮，電鈴響C．燈亮，電鈴響 D．燈亮，電鈴不響【回答】B知識點：電磁鐵電磁繼電器題型：選擇題...
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![燈帶中的LED燈連接後經電流適配器可接入家庭電路．如圖所示，小明取下一隻LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池...]( "燈帶中的LED燈連接後經電流適配器可接入家庭電路．如圖所示，小明取下一隻LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池...")
- 問題詳情：燈帶中的LED燈連接後經電流適配器可接入家庭電路．如圖所示，小明取下一隻LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極後燈亮了，但用手觸摸幾乎感覺不到發熱．以下推斷符合上述事實的是（）A．LED燈具有單向導電*B．一隻LED正常工作的電壓是220VC．LED燈工作時主要是將電能轉化為內能D...
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![汽車上一般都設有“安全帶指示燈”提醒駕駛員繫好安全帶．當安全帶繫好時，控制開關斷開，指示燈不亮；安全帶未繫好時...]( "汽車上一般都設有“安全帶指示燈”提醒駕駛員繫好安全帶．當安全帶繫好時，控制開關斷開，指示燈不亮；安全帶未繫好時...")
- 問題詳情：汽車上一般都設有“安全帶指示燈”提醒駕駛員繫好安全帶．當安全帶繫好時，控制開關斷開，指示燈不亮；安全帶未繫好時，控制開關閉合，指示燈發光，併發出提示音．則下面符合要求的電路圖是（）A． B． C． D．【回答】D【考點】串、並聯電路的設計．【分析】由題...
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![在圖14所示的電路中，a、b、c、d為四個接線柱。閉合開關後燈不亮，已經確定是由於燈泡開路或短路引起。在不允許...]( "在圖14所示的電路中，a、b、c、d為四個接線柱。閉合開關後燈不亮，已經確定是由於燈泡開路或短路引起。在不允許...")
- 問題詳情：在圖14所示的電路中，a、b、c、d為四個接線柱。閉合開關後燈不亮，已經確定是由於燈泡開路或短路引起。在不允許拆開電路的情況下，請你用一個電壓表或一個電流表分別對故障進行判斷，把方法和判斷結果填入下表中。（每種電錶各填一種方法）電錶方法（接在何處、開關開閉情況）現...
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![在如圖所示的電路中，當開關Ｓ閉合時，電燈不亮，電流表無讀數，電壓表讀數為電源電壓，以下不可能的情況是：（ ）...]( "在如圖所示的電路中，當開關Ｓ閉合時，電燈不亮，電流表無讀數，電壓表讀數為電源電壓，以下不可能的情況是：（ ）...")
- 問題詳情：在如圖所示的電路中，當開關Ｓ閉合時，電燈不亮，電流表無讀數，電壓表讀數為電源電壓，以下不可能的情況是：（ ）Ａ、電流表中斷路，Ｌ１和Ｌ２都完好Ｂ、Ｌ１燈絲斷路，電流表和Ｌ２都完好Ｃ、Ｌ２燈絲斷路，電流表和Ｌ１都完好Ｄ、Ｌ１和Ｌ２燈絲都斷路，而電流表完好【回答】A 知識點：電壓電阻單元測試題型：選擇題...
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![2009年3月30日，在湖南省衡南縣第十五屆*代表大會第二次會議上，33名縣人大代表就大部分鄉鎮的路燈不亮...]( "2009年3月30日，在湖南省衡南縣第十五屆*代表大會第二次會議上，33名縣人大代表就大部分鄉鎮的路燈不亮...")
- 問題詳情： <?xml:namespaceprefix=st1/>2009年3月30日，在湖南省衡南縣第十五屆*代表大會第二次會議上，33名縣人大代表就大部分鄉鎮的路燈不亮這一問題聯名向大會提出了質詢案。經縣人大主席團討論後決定，由受質詢的縣建設局、縣電力局、縣物質局三個單位的主要負責人當面答...
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![物理興趣小組的同學*組裝成一盞枱燈後，將其接入電路中。閉合開關時，發現枱燈不亮，同時其他用電器也停止工作，經...]( "物理興趣小組的同學*組裝成一盞枱燈後，將其接入電路中。閉合開關時，發現枱燈不亮，同時其他用電器也停止工作，經...")
- 問題詳情：物理興趣小組的同學*組裝成一盞枱燈後，將其接入電路中。閉合開關時，發現枱燈不亮，同時其他用電器也停止工作，經檢查發現保險絲熔斷。更換新的保險絲後，將枱燈單獨接入電路，又發現保險絲熔斷，其原因可能是（）A．枱燈燈泡的兩條接線相碰了B．燈泡的燈絲斷了C．室內電路中本來就存在...
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![某同學用兩節乾電池串聯做電源連接串聯電路，如圖所示，閉合開關，發現燈不亮。為了查找原因，老師幫助他用導線分別連...]( "某同學用兩節乾電池串聯做電源連接串聯電路，如圖所示，閉合開關，發現燈不亮。為了查找原因，老師幫助他用導線分別連...")
- 問題詳情：某同學用兩節乾電池串聯做電源連接串聯電路，如圖所示，閉合開關，發現燈不亮。為了查找原因，老師幫助他用導線分別連接a、b和b、c．連接a、b時，兩燈不亮，連接b、c時，L1很亮，則故障的原因可能是 。兩燈都不亮時，a、b兩點之間的電壓是 V。【回答】L2斷路；0。【分析】電路故...
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![小青同學自制了一個可選光枱燈。當按下強光鍵時，主燈亮輔燈不亮，發出的燈光較強；當按下弱光鍵時，輔燈亮主燈不亮，...]( "小青同學自制了一個可選光枱燈。當按下強光鍵時，主燈亮輔燈不亮，發出的燈光較強；當按下弱光鍵時，輔燈亮主燈不亮，...")
- 問題詳情：小青同學自制了一個可選光枱燈。當按下強光鍵時，主燈亮輔燈不亮，發出的燈光較強；當按下弱光鍵時，輔燈亮主燈不亮，發出較弱的光。如圖所示，方框內已畫出了枱燈連接線的*頭部分，請你在圖中完成該枱燈的內部電路原理圖。【回答】如圖所示知識點：串聯和並聯題型：作圖題...
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![芳芳家裏有一盞節能燈不亮了，是停電了還是節能燈壞了？芳芳採用了以下兩種辦法進行判斷，請你分析每一種辦法的理由：...]( "芳芳家裏有一盞節能燈不亮了，是停電了還是節能燈壞了？芳芳採用了以下兩種辦法進行判斷，請你分析每一種辦法的理由：...")
- 問題詳情：芳芳家裏有一盞節能燈不亮了，是停電了還是節能燈壞了？芳芳採用了以下兩種辦法進行判斷，請你分析每一種辦法的理由：（1）打開電視機可以正常觀看電視節目，這説明：______．（2）取下燈泡用電池做電源連接電流表，觀察電流表發現指針無偏轉，這説明：______．（3）如果讓你來判斷，你的做法是：_____...
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![在電學實驗中遇到斷路時，常常用伏特表來檢測。某同學連接如圖所示的電路，電鍵閉合後，電燈不亮，安培表無指示。這時...]( "在電學實驗中遇到斷路時，常常用伏特表來檢測。某同學連接如圖所示的電路，電鍵閉合後，電燈不亮，安培表無指示。這時...")
- 問題詳情：在電學實驗中遇到斷路時，常常用伏特表來檢測。某同學連接如圖所示的電路，電鍵閉合後，電燈不亮，安培表無指示。這時用伏特表測得a、b兩點間和b、c兩點間的電壓均為零，而c、d間和b、d間的電壓均不為零，這説明 [ ]A．電源接線柱接觸不良。 B．電鍵的觸片或接...
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![小明晚上做功課，把枱燈*頭*在書桌邊的*座上，閉合枱燈開關，發現枱燈不亮．為了找出故障原因，小明把枱燈*頭*入...]( "小明晚上做功課，把枱燈*頭*在書桌邊的*座上，閉合枱燈開關，發現枱燈不亮．為了找出故障原因，小明把枱燈*頭*入...")
- 問題詳情：小明晚上做功課，把枱燈*頭*在書桌邊的*座上，閉合枱燈開關，發現枱燈不亮．為了找出故障原因，小明把枱燈*頭*入其他*座，發現枱燈能正常發光，用測電筆*入書桌邊的*座孔進行檢查，發現其中一個孔能使測電筆的氖管發光．故障原因可能是（）A．進户線火線上的熔絲燒斷 B．進户...
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![（1）如圖所示是一款學校常用的應急照明燈，當外部電路有電時，應急燈不亮，停電時應急燈發光，小李將應急燈中的任意...]( "（1）如圖所示是一款學校常用的應急照明燈，當外部電路有電時，應急燈不亮，停電時應急燈發光，小李將應急燈中的任意...")
- 問題詳情：（1）如圖所示是一款學校常用的應急照明燈，當外部電路有電時，應急燈不亮，停電時應急燈發光，小李將應急燈中的任意一個燈泡斷開，另一個燈泡仍然發光，則應急燈的兩個燈泡是 ▲ 的（選填串聯或並聯）。 （2）在圖*所示的部分電路中，R1=12Ω，R2=6Ω，圖乙是電流表A的示數為 ...
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![在如圖所示的電路中，當開關Ｓ閉合時，電燈不亮，電流表無讀數，電壓表讀數接近為電源電壓，以下可能的情況是（ ...]( "在如圖所示的電路中，當開關Ｓ閉合時，電燈不亮，電流表無讀數，電壓表讀數接近為電源電壓，以下可能的情況是（ ...")
- 問題詳情：在如圖所示的電路中，當開關Ｓ閉合時，電燈不亮，電流表無讀數，電壓表讀數接近為電源電壓，以下可能的情況是（ ）Ａ.電流表中斷路，Ｌ１和Ｌ２都完好Ｂ.Ｌ１燈絲斷路，電流表和Ｌ２都完好Ｃ.Ｌ２燈絲斷路，電流表和Ｌ１都完好Ｄ.Ｌ１和Ｌ２燈絲都斷路，而電流表完好【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
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