![20．宋代的陳亮在《送叔祖主筠州高要薄序》中寫道：“自科學之興，世之為士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不...]( "20．宋代的陳亮在《送叔祖主筠州高要薄序》中寫道：“自科學之興，世之為士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不...")
- 問題詳情：20．宋代的陳亮在《送叔祖主筠州高要薄序》中寫道：“自科學之興，世之為士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不遇”。作者指出了（ ）A．傳統科技的影響 B．儒家思想的弊端C．科舉制度的侷限 D．八股取士的危害【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![“吾今為一言以蔽之日：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。...]( "“吾今為一言以蔽之日：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。...")
- 問題詳情： “吾今為一言以蔽之日：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。”近代*持這一觀點的應是A．新文化運動的領導人 B．第二次鴉片戰爭後的洋務派C．*亥*時期的*領導人 D．19...
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![龍陽之興造句怎麼寫]( "龍陽之興造句怎麼寫")
- 不知子瑞兄可聽過那龍陽之興與斷袖之寵的典故？從古代的“龍陽之興”“抱背之歡”“斷袖之癖”到今天的“男同”“基友”,男同*戀這個特殊的羣體一直存在着。意指”兩男**，有龍陽之興“之意的詞語即有十種新詞，這當歸功於伊麗莎白一世晚期的舞台戲劇。雖然知道他是用錯成語了...
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![龍陽之興的意思及解釋]( "龍陽之興的意思及解釋")
- 【龍陽之興的拼音】:lóngyángzhīxìng【龍陽之興的近義詞】:斷袖之寵【龍陽之興的反義詞】:【龍陽之興的意思】:興：嗜好，雅興。戰國時龍陽君以男*事魏王而得寵。指喜好男*【龍陽之興出處】:清·曹雪芹《紅樓夢》第九回：“原來薛蟠自來王夫人處住後，便知有一家學，學中廣有青...
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![閲讀材料，回答問題。材料一 景德鎮屬浮樑之興西鄉，土宜於陶。宋景德年，始置鎮，奉御董造(奉皇帝之命督造)，因改...]( "閲讀材料，回答問題。材料一 景德鎮屬浮樑之興西鄉，土宜於陶。宋景德年，始置鎮，奉御董造(奉皇帝之命督造)，因改...")
- 問題詳情：閲讀材料，回答問題。材料一 景德鎮屬浮樑之興西鄉，土宜於陶。宋景德年，始置鎮，奉御董造(奉皇帝之命督造)，因改名景德鎮。瓷器生產過程緊密有序，“共計一環工力，過手七十一，方克成器”。材料二 ……業製陶器，利濟天下。四方遠近，挾其技能以食力者，莫不趨之如鶩。明萬曆年間...
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![“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制”。上述內容實際上是主...]( "“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制”。上述內容實際上是主...")
- 問題詳情： “變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制”。上述內容實際上是主張()A．興辦教育 B．廢除科舉C．維新變法 D．培養人才【回答】【解析】這是梁啟超的思想，依據“變法之本”可知上述材料的根本目的是...
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![在近代，有人認為：“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。唯是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。”...]( "在近代，有人認為：“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。唯是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。”...")
- 問題詳情：在近代，有人認為：“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。唯是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。”但後來又提出“物質文明不高，不足阻社會主義進行”。導致這種認識變化的主要原因是A．第一次世界大戰的爆發 B．社會主義由理想變成了現實C．新文化運動的...
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![．在近代，有人認為：“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。唯是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。...]( "．在近代，有人認為：“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。唯是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。...")
- 問題詳情：．在近代，有人認為：“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。唯是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。”但後來又提出“物質文明不高，不足阻社會主義進行”。導致這種認識變化的主要原因是A．第一次世界大戰的爆發 B．社會主義由理想變成了現實C．新文化運...
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![在近代，有人認為“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。惟是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。”但...]( "在近代，有人認為“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。惟是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。”但...")
- 問題詳情：在近代，有人認為“社會主義理想甚高，學派亦甚複雜。惟是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。”但後來又提出“物質文明不高，不足阻社會主義進行。”導致這種認識變化的主要原因是（ ）A．第一次世界大戰的爆發 B．社會主義由理想變成了現實C．新文化運動...
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![在近代有人曾説：“社會主義理想境界甚高，學派亦甚複雜。惟是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。...]( "在近代有人曾説：“社會主義理想境界甚高，學派亦甚複雜。惟是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。...")
- 問題詳情：在近代有人曾説：“社會主義理想境界甚高，學派亦甚複雜。惟是説之興，*似可緩於歐洲。因產業未興，兼併未盛行也。”但後來卻又説：“物質文明不高，不足阻社會主義進行。”導致這種認識變化的主要原因是()A．俄國十月*的勝利B．第一次世界大戰的爆發C．五四運動的爆發D．**的成立【...
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![（二）閲讀這首宋詞，然後回答問題。（12分）滿*紅夜雨涼甚，忽動從戎之興劉克莊 金*雕戈，記當日、轅門初立...]( "（二）閲讀這首宋詞，然後回答問題。（12分）滿*紅夜雨涼甚，忽動從戎之興劉克莊 金*雕戈，記當日、轅門初立...")
- 問題詳情：（二）閲讀這首宋詞，然後回答問題。（12分）滿*紅夜雨涼甚，忽動從戎之興劉克莊 金*雕戈，記當日、轅門初立。磨盾鼻①、一揮千紙，龍蛇猶濕。鐵馬曉嘶營壁冷，樓船夜渡風濤急。有誰憐，猿臂故將*，無功級②？ 平戎策，從*什，零落盡，慵收拾。把《茶經》《香傳》，時時温習。生怕客談...
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![近代*教育的變革，是*近代化歷程的重要組成部分。閲讀以下材料：材料一：變法之本，在育人才；人才之興，在開學...]( "近代*教育的變革，是*近代化歷程的重要組成部分。閲讀以下材料：材料一：變法之本，在育人才；人才之興，在開學...")
- 問題詳情：近代*教育的變革，是*近代化歷程的重要組成部分。閲讀以下材料：材料一：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。——梁啟超《變法通議》（《飲*室合集》）材料二：1905年9月2日，清廷正式頒發上諭廢除科舉。同年清廷下令設立學部，在全國遍設新式學堂，制定《重訂各級學堂章程》，統一...
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![閲讀下列材料，回答問題。材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。——梁啟超《變法通議》材料二 1905...]( "閲讀下列材料，回答問題。材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。——梁啟超《變法通議》材料二 1905...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題。材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。——梁啟超《變法通議》材料二 1905年9月2日，清廷正式頒發上諭廢除科舉。同年清廷下令設立學部，在全國遍設新式學堂，制定《重訂各級學堂章程》，統一規定全國各地學堂的學制，學堂兼學中學與西學。同...
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![梁啟超在《變法通議》中説：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官...]( "梁啟超在《變法通議》中説：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官...")
- 問題詳情：梁啟超在《變法通議》中説：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。”由此可見，救亡圖存的根本在於()A．培養維新人才 B．創辦新式學校 C．改革科舉制度 D．實行*體制改革【回答】D知識點：歷史上的重大改革戊戌變法題型：選擇題...
- 18240
![中興之路造句怎麼寫]( "中興之路造句怎麼寫")
- 清興明衰,王朝更替,一代王朝,中興之路,韓王定武,*山如此多嬌,千古風流人物,誰是誰非,還看今朝。...
- 20081
![興之所至造句怎麼寫]( "興之所至造句怎麼寫")
- 沒有。我隨興之所至。幸運的是結果還不錯。那天,俞伯牙在高山大川之中,感受着大自然的壯美景*,興之所至,即興創作並*奏了一首琴曲,志在讚美巍峨的高山之美。不過我認為還要有些橄欖油和醋，這樣你隨時可以興之所至就弄個沙拉。有一年冬天，雨水和夾雪驟雨，出於興之所至，把第一...
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![復興之路造句怎麼寫]( "復興之路造句怎麼寫")
- 俄共的社會主義復興之路將是曲折而漫長的.“振興中華”成為仁人志士的激壯吶喊,覺醒的*人開始萌發實現民族偉大復興的夢想,百折不撓地尋找民族解放、民族復興之路。大型音樂舞蹈史詩《復興之路》以歷史時間為脈絡，以序曲和五個章節構成中華民族近現代史悲烈、宏偉、壯麗的...
- 15205
![中興之臣造句怎麼寫]( "中興之臣造句怎麼寫")
- 晚生更知道,偏聽則暗,兼聽則明!宰相若要做一個獨斷專行的權臣,自當取了蘇某的腦袋*醒後人;若宰相要做一箇中興之臣,難道就不該有一點海納百川的雅量?晚生更知道，偏聽則暗，兼聽則明！宰相若要做一個獨斷專行的權臣，自當取了蘇某的腦袋*醒後人;若宰相要做一箇中興之臣，難道就不該...
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![王安石説：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂也。...]( "王安石説：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂也。...")
- 問題詳情：王安石説：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂也。”下列各項評述，符合引文內容與史實的是（ ）A．他認為任用賢才是國興關鍵，他注重任人唯賢B．他認為任用賢才是國興關鍵，但變法用人不當C．他認為社會治安是國...
- 12437
![天之興造句怎麼寫]( "天之興造句怎麼寫")
- 1、笙篁妙諦,鐘磬清音,禮部尚書孔思手捧詔書登上祭天壇,跪讀詔告曰:天之興楚,地之尊王。2、笙篁妙諦，鐘磬清音，禮部尚書孔思手捧詔書登上祭天壇，跪讀詔告曰:天之興楚，地之尊王。...
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![．王安石説：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂也...]( "．王安石説：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂也...")
- 問題詳情：．王安石説：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂也。”下列各項評述，符合引文內容與史實的是（）A．他認為任用賢才是國興關鍵，他注重任人唯賢B．他認為任用賢才是國興關健，但變法用人不當C．他認為社會治安是國興關鍵，...
- 12133
![即興之作造句怎麼寫]( "即興之作造句怎麼寫")
- 蘿莉的戰爭的同人本,本大叔的即興之作。也有充滿在行為之間的間歇的喜劇行為,即興之作若干,和dj音樂.事實上，這些唱片收錄的大部分樂曲都是沒排練過的即興之作。船上有一個游泳池，是船員們在船底的即興之作，我們在那兒遊過。我認識他!他是打雜的，以前是三元派雞鳴*盜出身，學的...
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![振興之路造句怎麼寫]( "振興之路造句怎麼寫")
- 第三，中美合作與亞太振興之路相輔相成。鹽業是一個古老的行業，在當前市場經濟中鹽業企業的振興之路是提高企業的核心競爭力。...
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![中興之主造句怎麼寫]( "中興之主造句怎麼寫")
- 漢朝中興之主光武帝，便是有德有量的君主。1990年拜大成拳中興之主王選傑先生為師。當今聖上憂國憂民，勵精圖治，事必躬親，宵衣旰食，乃是中興之主啊！中興之主武丁,一代千古明君,禮賢下士,親民愛民,開疆擴土,力挽風雨飄搖的商王朝與即倒之即,與商紂王形成鮮明的對比。中興之主武丁...
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![興國之魂造句怎麼寫]( "興國之魂造句怎麼寫")
- 用興國之魂、強國之魂凝心聚力，在逐夢征程中不斷奮進。代表們認為，*發展的歷史進程需要更加有力的文化支持，社會主義核心價值體系就是興國之魂。代表們認為,*發展的歷史進程需要更加有力的文化支持,社會主義核心價值體系就是興國之魂。...
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中文谷
