![在研究*簧的伸長與外力的關係實驗中，將*簧水平放置測出其自然長度，然後豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施...]( "在研究*簧的伸長與外力的關係實驗中，將*簧水平放置測出其自然長度，然後豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施...")
- 問題詳情：在研究*簧的伸長與外力的關係實驗中，將*簧水平放置測出其自然長度，然後豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在*簧的**限度內進行的，用記錄的外力F與*簧的伸長量x作出的F－x圖線如圖所示．(1)由圖可知，該*簧受到的拉力每增加1N，*簧的伸長量增加_____c...
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![質量為m的木板與直立的輕質*簧的上端相連，*簧下端固定在水平地面上，靜止時*簧的壓縮量為h，如圖所示。現將一質...]( "質量為m的木板與直立的輕質*簧的上端相連，*簧下端固定在水平地面上，靜止時*簧的壓縮量為h，如圖所示。現將一質...")
- 問題詳情：質量為m的木板與直立的輕質*簧的上端相連，*簧下端固定在水平地面上，靜止時*簧的壓縮量為h，如圖所示。現將一質量為2m的物體從距離木板正上方2h處由靜止釋放，物體與木板碰撞後粘在一起向下運動，到達最低點後又向上運動，它們恰能回到A點，物體可視為質點，空氣阻力、木板厚度...
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![苯和溴取代反應的實驗裝置如圖所示，其中A為由具支試管改制成的反應容器，在其下端開了一小孔，塞好石棉絨，再加入少...]( "苯和溴取代反應的實驗裝置如圖所示，其中A為由具支試管改制成的反應容器，在其下端開了一小孔，塞好石棉絨，再加入少...")
- 問題詳情：苯和溴取代反應的實驗裝置如圖所示，其中A為由具支試管改制成的反應容器，在其下端開了一小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑粉。填寫下列空白：(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒內就發生反應。寫出A中所發生反應的化學方程式__________________________________...
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![如圖，*簧下端懸掛一個實心小球，用手托住小球，小球靜止在A點，此時*簧處於自然長度。釋放小球，小球向下運動到最...]( "如圖，*簧下端懸掛一個實心小球，用手托住小球，小球靜止在A點，此時*簧處於自然長度。釋放小球，小球向下運動到最...")
- 問題詳情：如圖，*簧下端懸掛一個實心小球，用手托住小球，小球靜止在A點，此時*簧處於自然長度。釋放小球，小球向下運動到最低點B（不超過*簧**限度），小球從A點運動到B點的過程中，下列説法正確的是（）A.小球的重力勢能--直在減少，動能一直在增加B.小球減少的重力勢能全部轉化為動能C.*簧的**...
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![小明想知道學校旗杆的高，他發現旗杆上的繩子垂到地面還多1m，當它把繩子的下端拉開5m後，發現下端剛好接觸地面，...]( "小明想知道學校旗杆的高，他發現旗杆上的繩子垂到地面還多1m，當它把繩子的下端拉開5m後，發現下端剛好接觸地面，...")
- 問題詳情：小明想知道學校旗杆的高，他發現旗杆上的繩子垂到地面還多1m，當它把繩子的下端拉開5m後，發現下端剛好接觸地面，則旗杆的高為_____。【回答】 12m；知識點：勾股定理題型：填空題...
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![如圖所示，*簧上端固定，下端懸掛一個磁鐵，磁鐵正下方有一固定的閉合線圈。現將磁鐵托起到某一高度後放開，使磁鐵上...]( "如圖所示，*簧上端固定，下端懸掛一個磁鐵，磁鐵正下方有一固定的閉合線圈。現將磁鐵托起到某一高度後放開，使磁鐵上...")
- 問題詳情：如圖所示，*簧上端固定，下端懸掛一個磁鐵，磁鐵正下方有一固定的閉合線圈。現將磁鐵托起到某一高度後放開，使磁鐵上下振動時穿過它，磁鐵會很快停下來。關於此現象，下列説法正確的是( )A．磁鐵上下振動過程中，線圈中會產生感應電流B．磁鐵上下振動過程中，線圈中不會產生感應...
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![如圖11所示，兩端開口的直筒下端浸在水中，在用拉力F緩慢向上拉動活塞的過程中，筒內外水面的高度差h逐漸變大（活...]( "如圖11所示，兩端開口的直筒下端浸在水中，在用拉力F緩慢向上拉動活塞的過程中，筒內外水面的高度差h逐漸變大（活...")
- 問題詳情：如圖11所示，兩端開口的直筒下端浸在水中，在用拉力F緩慢向上拉動活塞的過程中，筒內外水面的高度差h逐漸變大（活塞下面的筒內始終充滿水），拉力F逐漸變大。不計活塞與筒壁之間的摩擦及活塞的重力，請分析説明拉力F變大的原因。【回答】知識點：液體壓強題型：簡答題...
- 19818
![切取一段葡萄的枝條，*入濕潤的沙土中，不久，枝條下端萌發出新的根。這種繁殖方法叫（ ）A、扦* B...]( "切取一段葡萄的枝條，*入濕潤的沙土中，不久，枝條下端萌發出新的根。這種繁殖方法叫（ ）A、扦* B...")
- 問題詳情：切取一段葡萄的枝條，*入濕潤的沙土中，不久，枝條下端萌發出新的根。這種繁殖方法叫（ ）A、扦* B、壓條 C、嫁接 D、組織培養【回答】A知識點：植物的生殖題型：選擇題...
- 21472
![下圖為苯和溴的取代反應的實驗裝置圖，其中A為由具支試管制成的反應容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入...]( "下圖為苯和溴的取代反應的實驗裝置圖，其中A為由具支試管制成的反應容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入...")
- 問題詳情：下圖為苯和溴的取代反應的實驗裝置圖，其中A為由具支試管制成的反應容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑粉。填寫下列空白：(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內就發生反應，寫出A中所發生反應的化學方程式（有機物寫結構簡式）：________________...
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![如圖，兩勁度係數均為k的同樣的輕**繩的上端固定在一水平面上，下端懸掛一質量為m的小物塊．平衡時，輕**繩與水...]( "如圖，兩勁度係數均為k的同樣的輕**繩的上端固定在一水平面上，下端懸掛一質量為m的小物塊．平衡時，輕**繩與水...")
- 問題詳情：如圖，兩勁度係數均為k的同樣的輕**繩的上端固定在一水平面上，下端懸掛一質量為m的小物塊．平衡時，輕**繩與水平面的夾角為0，**繩長度為l0．現將小物塊向下拉一段微小的距離後從靜止釋放．（1）*小物塊做簡諧振動；（2）若k=0.50N/m、m=50g、0=30°、l0=2.0m，重力加速度g=9.8m/s．，求小物...
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![一根細長繩的下端系一個金屬小球，上端固定，就製成一個擺．把小球拉離豎直位置鬆手，讓它擺動起來，如圖所示，可以觀...]( "一根細長繩的下端系一個金屬小球，上端固定，就製成一個擺．把小球拉離豎直位置鬆手，讓它擺動起來，如圖所示，可以觀...")
- 問題詳情：一根細長繩的下端系一個金屬小球，上端固定，就製成一個擺．把小球拉離豎直位置鬆手，讓它擺動起來，如圖所示，可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終會停下來，對於小球在擺動過程中的能量轉化情況，下列説法中不正確的是（）A．小球從高處向低處擺動過程中，勢能部分轉...
- 31683
![根據所給材料回答問題1901年法國考古隊在伊朗古城蘇薩遺址發現一根黑*的玄武巖石柱，石柱上端是浮雕，下端刻滿法...]( "根據所給材料回答問題1901年法國考古隊在伊朗古城蘇薩遺址發現一根黑*的玄武巖石柱，石柱上端是浮雕，下端刻滿法...")
- 問題詳情：根據所給材料回答問題1901年法國考古隊在伊朗古城蘇薩遺址發現一根黑*的玄武巖石柱，石柱上端是浮雕，下端刻滿法典條文，法典分序言正文結語三大部分…請回答以下問題該法典的名稱是什麼？法典的頒佈者是誰？他的身份是什麼？該法典極力宣揚的思想是什麼？它在世界文明史的地...
- 4428
![如圖所示，質量為M的框架放在水平地面上，一輕*簧上端固定在框架上，下端拴一質量為m的小球，小球上下振動時，框架...]( "如圖所示，質量為M的框架放在水平地面上，一輕*簧上端固定在框架上，下端拴一質量為m的小球，小球上下振動時，框架...")
- 問題詳情：如圖所示，質量為M的框架放在水平地面上，一輕*簧上端固定在框架上，下端拴一質量為m的小球，小球上下振動時，框架始終沒有跳起，當框架對地面的壓力為零的瞬間，小球的加速度大小為（ ）A.g B.(M-m)g/mC.0 D.(M+m)g/m【回答】D知識點：牛頓第二定律題型：選擇題...
- 24190
![如圖16所示，小物體P放在直角斜劈M上，M下端連接一豎直*簧，並緊貼豎直光滑牆壁；開始時，P、M靜止，M與牆壁...]( "如圖16所示，小物體P放在直角斜劈M上，M下端連接一豎直*簧，並緊貼豎直光滑牆壁；開始時，P、M靜止，M與牆壁...")
- 問題詳情：如圖16所示，小物體P放在直角斜劈M上，M下端連接一豎直*簧，並緊貼豎直光滑牆壁；開始時，P、M靜止，M與牆壁間無作用力。現以平行斜面向上的力F向上推物體P，但P、M未發生相對運動。則在施加力F後A．P、M之間的摩擦力變大B．P、M之間的摩擦力變小C．牆壁與M之間仍然無作用力D．*簧的形...
- 17922
![小寧為了研究浸入水中的物體所受浮力的變化規律，設計瞭如圖所示的實驗，他將*簧測力計上端固定，下端掛一粗細均勻的...]( "小寧為了研究浸入水中的物體所受浮力的變化規律，設計瞭如圖所示的實驗，他將*簧測力計上端固定，下端掛一粗細均勻的...")
- 問題詳情：小寧為了研究浸入水中的物體所受浮力的變化規律，設計瞭如圖所示的實驗，他將*簧測力計上端固定，下端掛一粗細均勻的圓柱體金屬塊A，其長度為L。開始時，他將金屬塊A完全浸沒在水中，容器的底部裝有一由閥門B控制的出水口。實驗時，他打開閥門B緩慢放水，放到*簧測力計的讀數不...
- 19684
![有學者這樣評述一場侵華戰爭時期的*政局：“上端成了一種*魔王，既愚昧無知，又缺乏自信，下端成了無法管制的暴...]( "有學者這樣評述一場侵華戰爭時期的*政局：“上端成了一種*魔王，既愚昧無知，又缺乏自信，下端成了無法管制的暴...")
- 問題詳情：有學者這樣評述一場侵華戰爭時期的*政局：“上端成了一種*魔王，既愚昧無知，又缺乏自信，下端成了無法管制的暴民。很顯然，如此組織結構不能僅憑紙面上的改革即渡過新世紀之難關。”這場侵華戰爭是 A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．*午中日戰爭 ...
- 15405
![一個長度為的輕*簧，將其上端固定，下端掛一個質量為的小球時，*簧的總長度變為。現將兩個這樣的*簧按圖示方式連接...]( "一個長度為的輕*簧，將其上端固定，下端掛一個質量為的小球時，*簧的總長度變為。現將兩個這樣的*簧按圖示方式連接...")
- 問題詳情：一個長度為的輕*簧，將其上端固定，下端掛一個質量為的小球時，*簧的總長度變為。現將兩個這樣的*簧按圖示方式連接，、兩球的質量均為，則兩球平衡時，球距懸點的距離為（不考慮小球的大小）（ ）A． B． ...
- 26487
![將一帶葉的嫩枝下端*在滴有紅墨水的水溶液中，放在陽光下幾小時後，取出嫩枝，將其進行徒手切片，用顯微鏡觀察，可以...]( "將一帶葉的嫩枝下端*在滴有紅墨水的水溶液中，放在陽光下幾小時後，取出嫩枝，將其進行徒手切片，用顯微鏡觀察，可以...")
- 問題詳情：將一帶葉的嫩枝下端*在滴有紅墨水的水溶液中，放在陽光下幾小時後，取出嫩枝，將其進行徒手切片，用顯微鏡觀察，可以發現被染成紅*的是（ ）A、木質部 B、皮層 C、韌皮部 D、形成層【回答】A知識點：細胞的生活題型：選擇題...
- 22854
![如圖1-8所示，一根輕*簧上端固定在O點，下端拴一個鋼球P，球處於靜止狀態.現對球施加一個方向向右的外力F，使...]( "如圖1-8所示，一根輕*簧上端固定在O點，下端拴一個鋼球P，球處於靜止狀態.現對球施加一個方向向右的外力F，使...")
- 問題詳情：如圖1-8所示，一根輕*簧上端固定在O點，下端拴一個鋼球P，球處於靜止狀態.現對球施加一個方向向右的外力F，使球緩慢偏移，在移動中*簧與豎直方向的夾角θ＜90°，且*簧的伸長量不超過**限度，並始終保持外力F的方向水平，則圖1-9給出的*簧伸長量x與cosθ的函數關係圖象中，最接近的...
- 13769
![如圖a所示，一輕質*簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與*簧不連接），初始時物體處於靜止狀態。現用豎...]( "如圖a所示，一輕質*簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與*簧不連接），初始時物體處於靜止狀態。現用豎...")
- 問題詳情：如圖a所示，一輕質*簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與*簧不連接），初始時物體處於靜止狀態。現用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物*移x的關係如圖b所示（g=10m/s2），則正確的結論是（ ） A．物體與*簧分離時，*簧處於壓...
- 29340
![如圖所示，兩條勁度係數均為k=300N/m的輕*簧A和B，*簧A一端固定在天花板上，*簧A、B之間和*簧B下端...]( "如圖所示，兩條勁度係數均為k=300N/m的輕*簧A和B，*簧A一端固定在天花板上，*簧A、B之間和*簧B下端...")
- 問題詳情：如圖所示，兩條勁度係數均為k=300N/m的輕*簧A和B，*簧A一端固定在天花板上，*簧A、B之間和*簧B下端各掛一個重為6N的小球，則*簧A和B的伸長量分別是A.4cm和2cm B.2cm和2cmC.6cm和2cm D.8cm和4cm【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
- 20970
![如圖所示，一偏心輪的圓心在O點，重心在C點(C點不在圓心，所以稱之為偏心輪)，它與板M相連，板的下端與*簧相連...]( "如圖所示，一偏心輪的圓心在O點，重心在C點(C點不在圓心，所以稱之為偏心輪)，它與板M相連，板的下端與*簧相連...")
- 問題詳情：如圖所示，一偏心輪的圓心在O點，重心在C點(C點不在圓心，所以稱之為偏心輪)，它與板M相連，板的下端與*簧相連，整個系統能在一個豎直槽中間上下振動，振動的固有頻率為f，當偏心輪以角速度ω繞O點轉動時，系統便會開始振動．下列説法中正確的是()A．穩定後系統振動的頻率仍為fB．穩定後...
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![生長素的運輸方向是單向的，一般只能從植物形態學的上端向形態學的下端運輸，而不能反過來運輸，這最可能是由於（） ...]( "生長素的運輸方向是單向的，一般只能從植物形態學的上端向形態學的下端運輸，而不能反過來運輸，這最可能是由於（） ...")
- 問題詳情：生長素的運輸方向是單向的，一般只能從植物形態學的上端向形態學的下端運輸，而不能反過來運輸，這最可能是由於（） A．地心引力的作用所致 B． 載體蛋白的特點所致 C．能量多少有關D．光照方向的影響【回答】B知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
- 24431
![某同學在“探究*力和*簧伸長量的關係”時，將輕質*簧豎直懸掛，*簧下端掛一個小盤，在小盤中增添砝碼，改變*簧的...]( "某同學在“探究*力和*簧伸長量的關係”時，將輕質*簧豎直懸掛，*簧下端掛一個小盤，在小盤中增添砝碼，改變*簧的...")
- 問題詳情：某同學在“探究*力和*簧伸長量的關係”時，將輕質*簧豎直懸掛，*簧下端掛一個小盤，在小盤中增添砝碼，改變*簧的*力，通過旁邊豎直放置的刻度尺可以讀出*簧末端指針的位置x，實驗得到了*簧指針位置x與小盤中砝碼質量m的圖象如圖2所示，取g=l0m／s2．回答下列問題： (1)某次測量如圖...
- 24978
![如圖所示，在同一豎直平面內，一輕質*簧下端固定在位置E，上端恰好與水平線CD齊平，靜止在傾角為θ=53°的光滑...]( "如圖所示，在同一豎直平面內，一輕質*簧下端固定在位置E，上端恰好與水平線CD齊平，靜止在傾角為θ=53°的光滑...")
- 問題詳情：如圖所示，在同一豎直平面內，一輕質*簧下端固定在位置E，上端恰好與水平線CD齊平，靜止在傾角為θ=53°的光滑斜面上．一長為L=1.8m的輕質細繩一端固定在O點上，另一端系一質量為m=1kg的小球，將細繩拉至水平，使小球從位置A由靜止釋放，小球到達最低點B時，細繩剛好被拉斷．之後小球...
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中文谷
