![根據印度《梨俱吠陀》的傳説，人們把社會分成四個等級，其中屬於被統治階級中的第一等級的是：( )A． 剎帝...]( "根據印度《梨俱吠陀》的傳説，人們把社會分成四個等級，其中屬於被統治階級中的第一等級的是：( )A． 剎帝...")
- 問題詳情：根據印度《梨俱吠陀》的傳説，人們把社會分成四個等級，其中屬於被統治階級中的第一等級的是：( )A． 剎帝利 B． 婆羅門 C．吠舍 D．首陀羅【回答】C知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這次*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”由此，莊嚴...]( "“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這次*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”由此，莊嚴...")
- 問題詳情： “讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這次*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”由此，莊嚴地宣告了馬克思主義的誕生，這段話引自（）A．《*宣言》 B．《權利法案》 C．《**》 D．《*宣言》【回答】D知識點：*工人運動與馬克思主義的誕生...
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![閲讀下列材料：材料一：工人*的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得*，之後無產階級將利用自己的統治，一...]( "閲讀下列材料：材料一：工人*的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得*，之後無產階級將利用自己的統治，一...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一：工人*的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得*，之後無產階級將利用自己的統治，一步一步地奪取資產階級的全部資本，把一切生產工具集中在國家即組織成統治階級的無產階級手裏，並且儘可能快地增加生產力的總量。――――馬克思恩格斯《*宣言》材...
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![下列對我國石窟藝術的表述正確的是（ ）。①石窟是封建統治階級宣傳佛教的產物 ②石窟是我國古代雕...]( "下列對我國石窟藝術的表述正確的是（ ）。①石窟是封建統治階級宣傳佛教的產物 ②石窟是我國古代雕...")
- 問題詳情：下列對我國石窟藝術的表述正確的是（ ）。①石窟是封建統治階級宣傳佛教的產物 ②石窟是我國古代雕刻和繪畫藝術的寶庫③莫高窟是世界藝術寶庫之一 ④石窟藝術反映了我國古代勞動*藝術上的巨大成就A.①② ...
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![1938年，英國首相丘吉爾説，“文明的中心原則在於，使統治階級服從*約定俗成的習俗，遵守*以憲法表達出的...]( "1938年，英國首相丘吉爾説，“文明的中心原則在於，使統治階級服從*約定俗成的習俗，遵守*以憲法表達出的...")
- 問題詳情： 1938年，英國首相丘吉爾説，“文明的中心原則在於，使統治階級服從*約定俗成的習俗，遵守*以憲法表達出的意志。”他所表達的思想主張是()A．人*權、社會契約 B．君主立憲、三權分立C．議會*、法律至上 D．*共和、崇...
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![“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”與此文獻的...]( "“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”與此文獻的...")
- 問題詳情： “讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”與此文獻的發表有關的人物是A.①③ B.③④ C.②③ D.①④【回答】A知識點：*工人運動與馬克...
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![統治階級廣泛扶持佛教的主要目的是A相信佛教 B佛教反映了*的要求C發展繁榮文...]( "統治階級廣泛扶持佛教的主要目的是A相信佛教 B佛教反映了*的要求C發展繁榮文...")
- 問題詳情：統治階級廣泛扶持佛教的主要目的是A相信佛教 B佛教反映了*的要求C發展繁榮文化 D利用佛教欺騙*【回答】D知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。”這段材料出...]( "“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。”這段材料出...")
- 問題詳情： “讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。”這段材料出自A.《*宣言》 B.《**》 C．《*宣言》 D．《民法典》【回答】C知識點：*工人運動與馬克思主義的誕生題型：選擇題...
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![*是指在統治階級範圍內，按照 原則和 原則來共同管理國家事務的國家制度。 ...]( "*是指在統治階級範圍內，按照 原則和 原則來共同管理國家事務的國家制度。 ...")
- 問題詳情：*是指在統治階級範圍內，按照 原則和 原則來共同管理國家事務的國家制度。 A.*集中制 平等 B.平等 ...
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![“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”（摘自《共...]( "“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”（摘自《共...")
- 問題詳情： “讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”（摘自《*宣言》）這裏的“統治階級”主要指的是 ...
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![“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”這句名言出...]( "“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”這句名言出...")
- 問題詳情： “讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”這句名言出自下列哪部歷史文獻( )A．《*宣言》 B．《權利法案》 C．《*宣言》 D．《*宣言》【回答】C知識點：*工人運動與馬克思主義的誕生...
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![、*主義*集權中始終貫穿着的兩大矛盾是：①**和與地方割據勢力 ②君權與相權③統治階級與被統治階級 ④...]( "、*主義*集權中始終貫穿着的兩大矛盾是：①**和與地方割據勢力 ②君權與相權③統治階級與被統治階級 ④...")
- 問題詳情：、*主義*集權中始終貫穿着的兩大矛盾是：①**和與地方割據勢力②君權與相權③統治階級與被統治階級④漢族與少數民族A．③④ B．②③ C．①② D．③④【回答】 C知識點：古代*的*制度古代**制度的特點題型：選擇題...
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![我國曆史上民族融合的最基本原因是 A．各民族間的戰爭 B．統治階級...]( "我國曆史上民族融合的最基本原因是 A．各民族間的戰爭 B．統治階級...")
- 問題詳情：我國曆史上民族融合的最基本原因是 A．各民族間的戰爭 B．統治階級的*改革 C．各族*的長期交往 D．社會生產的不斷進步【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![宋代海外貿易發展的原因不包括A、宋代商業的發展 B、統治階級的重視C、宋朝造船業和航...]( "宋代海外貿易發展的原因不包括A、宋代商業的發展 B、統治階級的重視C、宋朝造船業和航...")
- 問題詳情：宋代海外貿易發展的原因不包括A、宋代商業的發展 B、統治階級的重視C、宋朝造船業和航海技術的進步 D、歐洲資本主義的萌芽【回答】D知識點：宋代經濟的發展題型：選擇題...
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![被統治階級造句怎麼寫]( "被統治階級造句怎麼寫")
- 由被剝削階級或被統治階級組成*羣眾的大多數。在階級社會裏，課程作為官方知識的載體，它承載更多的是統治階級的利益和價值系統，課程內容本身是不利於被統治階級子女的學習和掌握的。在*近代史上，有一個非常引人矚目的現象，即統治階級與被統治階級聯合一致，共同反對基督教在*的...
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![周初實行分封制，其根本目的是( )A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的...]( "周初實行分封制，其根本目的是( )A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的...")
- 問題詳情： 周初實行分封制，其根本目的是( )A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的矛盾C.擴大西周的統治基礎 D.鞏固剛剛建立的西周*【回答】D知識點：夏商周的更替題型：選擇題...
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![“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。……全世界無產...]( "“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。……全世界無產...")
- 問題詳情：“讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。……全世界無產者，聯合起來!”這一引言應出自 A．《權利法案》 B．《*宣言》 C．《*宣言》 D．《*歌》【回答】C知識點：*工人運動與馬...
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![周初將前代貴族分封到各地做諸侯,其根本目的是（ ） A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的矛盾 C....]( "周初將前代貴族分封到各地做諸侯,其根本目的是（ ） A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的矛盾 C....")
- 問題詳情：周初將前代貴族分封到各地做諸侯,其根本目的是（ ） A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的矛盾 C.擴大西周的統治基礎 D.鞏固剛建立的西周*【回答】D知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![在*先秦時期，都城既是統治階級的*中心，又是全國的經濟文化中心。下列哪一個都城有“商邑翼翼，四方之極”之稱...]( "在*先秦時期，都城既是統治階級的*中心，又是全國的經濟文化中心。下列哪一個都城有“商邑翼翼，四方之極”之稱...")
- 問題詳情：在*先秦時期，都城既是統治階級的*中心，又是全國的經濟文化中心。下列哪一個都城有“商邑翼翼，四方之極”之稱（ ）A.陽城 B.殷 C.鎬 D.洛邑【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![*説：“邊界紅旗始終不倒，不但表示了*的力量，而且表示了統治階級的破產，在全國*上有重大意義”。這説...]( "*説：“邊界紅旗始終不倒，不但表示了*的力量，而且表示了統治階級的破產，在全國*上有重大意義”。這説...")
- 問題詳情：*説：“邊界紅旗始終不倒，不但表示了*的力量，而且表示了統治階級的破產，在全國*上有重大意義”。這説明*A、強調了創建*工農紅*的重要* B、強調了井岡山*根據地的首創*C、肯定了開闢農村*根據地的重要* D、指出了**滅亡的必然*【回答】C知識點：近代*反侵略求*的...
- 14207
![道教之所以被統治階級尊奉，是因為A．是我國土生土長的宗教 ...]( "道教之所以被統治階級尊奉，是因為A．是我國土生土長的宗教 ...")
- 問題詳情：道教之所以被統治階級尊奉，是因為A．是我國土生土長的宗教 B．主張修身養*，得道成仙C．有利於文化事業的發展 D．適應了統治者的需要【...
- 17122
![關於西周宗法制的表述，最準確的是( )A體現了奴隸主與奴隸的階級關係 B體現了統治階級內部的等級關係...]( "關於西周宗法制的表述，最準確的是( )A體現了奴隸主與奴隸的階級關係 B體現了統治階級內部的等級關係...")
- 問題詳情：關於西周宗法制的表述，最準確的是( )A體現了奴隸主與奴隸的階級關係 B體現了統治階級內部的等級關係C體現了**與地方的行政關係 D體現了官僚機構與*的*關係【回答】*B知識點：現代*的科學技術與文化題型：選擇題...
- 7301
![閲讀下列材料:*制度是指在特定社會中，統治階級通過組織*以實現其*統治的原則和方式的總和。從更為寬泛的...]( "閲讀下列材料:*制度是指在特定社會中，統治階級通過組織*以實現其*統治的原則和方式的總和。從更為寬泛的...")
- 問題詳情： 閲讀下列材料:*制度是指在特定社會中，統治階級通過組織*以實現其*統治的原則和方式的總和。從更為寬泛的角度看，*制度是指社會*領域中要求*實體遵行的各類準則或規範，*制度是隨着人類社會*現象的出現而產生的，是人類出於維護共同體的安全和利益，維持一定的公共秩序...
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![18.1930年6月，李立三在《新的*高潮前面的諸問題》中寫道：“鄉村是統治階級的四肢，城市才是他們的頭腦與...]( "18.1930年6月，李立三在《新的*高潮前面的諸問題》中寫道：“鄉村是統治階級的四肢，城市才是他們的頭腦與...")
- 問題詳情：18.1930年6月，李立三在《新的*高潮前面的諸問題》中寫道：“鄉村是統治階級的四肢，城市才是他們的頭腦與心腹，單隻斬斷了他的四肢，而沒有斬斷他的頭腦、炸裂他的心腹，還不能制他最後的死命。”這表明A. *還沒有找到**的新道路 B. 他認清了當時*的國情C...
- 21877
![在印度種姓制度的四個等級中，統治階級包括（ ）①婆羅門 ②剎帝利 ③吠舍 ...]( "在印度種姓制度的四個等級中，統治階級包括（ ）①婆羅門 ②剎帝利 ③吠舍 ...")
- 問題詳情：在印度種姓制度的四個等級中，統治階級包括（ ）①婆羅門 ②剎帝利 ③吠舍 ④首陀羅A．①②③ B．①② C．① D．②【回答】B知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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