![《唐律疏議·鬥訟》規定，對於“挾私*事不實者”，“挾私飾詐，妄作糾*者”，處以與“誣告之罪”相等的“反坐”。清...]( "《唐律疏議·鬥訟》規定，對於“挾私*事不實者”，“挾私飾詐，妄作糾*者”，處以與“誣告之罪”相等的“反坐”。清...")
- 問題詳情：《唐律疏議·鬥訟》規定，對於“挾私*事不實者”，“挾私飾詐，妄作糾*者”，處以與“誣告之罪”相等的“反坐”。清代制定了非常完整的互監法，規定“凡定差不公，考核不當，巡按賢者不薦，不肖者不糾，諸御史亦得論劾。”上述古代監察制度的基本特點是A．立法加強對監察官吏的監督...
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![公元前119年，漢武帝令“初算緡錢”，向工商業主、高利貸者徵收資產税，並處罰隱瞞資產或申報不實者。該法令*的...]( "公元前119年，漢武帝令“初算緡錢”，向工商業主、高利貸者徵收資產税，並處罰隱瞞資產或申報不實者。該法令*的...")
- 問題詳情：公元前119年，漢武帝令“初算緡錢”，向工商業主、高利貸者徵收資產税，並處罰隱瞞資產或申報不實者。該法令*的主要目的是A．抑制商賈發展，增加財政收入 B．提倡糧食節約，嚴禁商品流通C．穩定市場物價，增強*事力量 D．調整商業佈局，加強户籍管理【回答】A知...
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![知之者不如好之者， 。]( "知之者不如好之者， 。")
- 問題詳情：知之者不如好之者， 。【回答】知之者不如好之者，好之者不如樂之者。知識點：詩題型：填空題...
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![文言文閲讀（19分）二曰：嘗試觀於上志，三王之佐，其名無不榮者，其實無不安者，功大故也。俗主之佐，其欲名實也與...]( "文言文閲讀（19分）二曰：嘗試觀於上志，三王之佐，其名無不榮者，其實無不安者，功大故也。俗主之佐，其欲名實也與...")
- 問題詳情：文言文閲讀（19分）二曰：嘗試觀於上志，三王之佐，其名無不榮者，其實無不安者，功大故也。俗主之佐，其欲名實也與三王之佐同，其名無不辱者，其實無不危者，無功故也。皆患其身不貴於其國也，而不患其主之不貴於天下也，此所以欲榮而逾辱也，欲安而逾危也。孔子曰：“燕爵爭善處於一屋之下，母...
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![企者不立，跨者不行， ，自是者不彰， ，自矜者不長...]( "企者不立，跨者不行， ，自是者不彰， ，自矜者不長...")
- 問題詳情：企者不立，跨者不行， ，自是者不彰， ，自矜者不長。（《有無相生》）【回答】企者不立，跨者不行，自見者不明，自是者不彰，自伐者無功，自矜者不長。（《有無相生》）知識點：其他題型：填空題...
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![來者不善，善者不來的意思及解釋]( "來者不善，善者不來的意思及解釋")
- 【來者不善，善者不來的拼音】:láizhěbùshàn，shànzhěbùlái【來者不善，善者不來的近義詞】:來者不善、一呼百應【來者不善，善者不來的反義詞】:【來者不善，善者不來的意思】:來的人不是善良的，善良的就不會來，須提高*惕【來者不善，善者不來出處】:清趙翼《陔餘叢考成語》：“...
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![實驗者造句怎麼寫]( "實驗者造句怎麼寫")
- 你會得到實驗者的號碼。實驗者吐舌頭的時候，嬰兒才吐舌頭。實驗者在桌子另一邊觀看整個過程。實驗者獲得互動的經驗並試着以非傳統的方式來感悟事物。這項實驗的關鍵是確定嬰兒的確是在模仿實驗者，而不是因為其他原因吐舌頭或者張大嘴。實驗者已經成功控制了心跳的速度和頻...
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![下面兩幅圖所體現的決策方式有所不同，其實質是A．前者是**，後者是*集體決策B．前者是**決策，後者...]( "下面兩幅圖所體現的決策方式有所不同，其實質是A．前者是**，後者是*集體決策B．前者是**決策，後者...")
- 問題詳情：下面兩幅圖所體現的決策方式有所不同，其實質是A．前者是**，後者是*集體決策B．前者是**決策，後者是地方*決策C．前者是皇帝決策，後者是公民大會決策D．前者是*各部門與皇帝共同決策，後者是公民大會下各機構共同決策【回答】A知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![知之者不如好之者，]( "知之者不如好之者，")
- 問題詳情：知之者不如好之者，___________(《論語·雍也》)【回答】好之者不如樂之者 知識點：詩題型：填空題...
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![下列情形不違背誠實做人的原則的有①醫生不把真實的病情告訴癌症患者，而只告訴患者的家屬②不講自己或他人的隱私 ③...]( "下列情形不違背誠實做人的原則的有①醫生不把真實的病情告訴癌症患者，而只告訴患者的家屬②不講自己或他人的隱私 ③...")
- 問題詳情：下列情形不違背誠實做人的原則的有①醫生不把真實的病情告訴癌症患者，而只告訴患者的家屬②不講自己或他人的隱私 ③不餞行違反道德和法律的承諾④小明從來沒有在測驗考試的時候*A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【回答】D...
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![下面圖片是*特*的地方制度，兩者都有很大地方自治權，它們最大的不同是 A．前者實行社會主義制度，後者實行...]( "下面圖片是*特*的地方制度，兩者都有很大地方自治權，它們最大的不同是 A．前者實行社會主義制度，後者實行...")
- 問題詳情：下面圖片是*特*的地方制度，兩者都有很大地方自治權，它們最大的不同是 A．前者實行社會主義制度，後者實行資本主義制度B．前者有利於各民族的繁榮，後者有利於祖國的統一C．前者享有高度的自治權，後者享有完全的自治權 D．前者是少數民族當家作主，後者是外國人當家作主【...
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![3．《禮記•王制》：“山川神祇有不舉者為不敬，不敬者君削以地；宗廟有不順者為不孝，不孝者君絀以爵；變禮易樂者為...]( "3．《禮記•王制》：“山川神祇有不舉者為不敬，不敬者君削以地；宗廟有不順者為不孝，不孝者君絀以爵；變禮易樂者為...")
- 問題詳情：3．《禮記•王制》：“山川神祇有不舉者為不敬，不敬者君削以地；宗廟有不順者為不孝，不孝者君絀以爵；變禮易樂者為不從，不從者君流；革制度衣服者為畔，畔者君討。”材料表明西周禮樂制的特點是（ ）A.威懾*、實效* B.制度*、強制* C.等級*、儀式* D.規範*...
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![，好之者不如樂之者。]( "，好之者不如樂之者。")
- 問題詳情： ，好之者不如樂之者。【回答】知之者不如好之者知識點：詩題型：填空題...
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![子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”]( "子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”")
- 問題詳情：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”【回答】孔子説：“（對於學習），知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，不如以學習為樂的人。”知識點：文言文翻譯題型：填空題...
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![武者小路實篤造句怎麼寫]( "武者小路實篤造句怎麼寫")
- 互為愛慕的語言是動人的。武者小路實篤 有知心朋友本身就是一種幸福。武者小路實篤敢於走前人沒有走過的路的拓荒者，永遠是不朽的。武者小路實篤我覺得，只有人類在由衷的感謝下生出的報效之心，才是地球上最美好的東西。武者小路實篤人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛...
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![“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”選自 ，意思是 ...]( "“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”選自 ，意思是 ...")
- 問題詳情： “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”選自 ，意思是 。【回答】《論語》 知道它的人比不上喜愛它的人，喜愛它的人比不上對它有興趣的人。《論語》 知...
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![“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”説明]( "“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”説明")
- 問題詳情：“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”説明_____的重要*。（ ）A．學習興趣 B．學習方式 C．學習效果 D．學習策略【回答】A【詳解】本題考查品嚐學習興趣、享受學習。“知之者，不如好之...
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![實用主義者造句怎麼寫]( "實用主義者造句怎麼寫")
- 我是個實用主義者。我不是理想主義者，我是一個實用主義者。從哲學上來講，我是個實用主義者。一個是不辭*勞的實用主義者，另一個是機智善變的自由主義者。很自然地，在使用公開源碼上實用主義者沒有早期採用者那麼進取。但他是一個實用主義者，儘管他有自己的原則。他是位實用主...
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![文言文閲讀（19分）務大二曰：嘗試觀於上志，三王之佐，其名無不榮者，其實無不安者，功大故也。俗主之佐，其欲名實...]( "文言文閲讀（19分）務大二曰：嘗試觀於上志，三王之佐，其名無不榮者，其實無不安者，功大故也。俗主之佐，其欲名實...")
- 問題詳情：文言文閲讀（19分）務大二曰：嘗試觀於上志，三王之佐，其名無不榮者，其實無不安者，功大故也。俗主之佐，其欲名實也與三王之佐同，其名無不辱者，其實無不危者，無功故也。皆患其身不貴於其國也，而不患其主之不貴於天下也，此所以欲榮而逾辱也，欲安而逾危也。孔子曰：“燕爵爭善處於一屋之...
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![實踐者造句怎麼寫]( "實踐者造句怎麼寫")
- 首先，你需要為實踐和實踐者提供環境。原創，作者對實踐者的未來概不負責。學者型、實幹型、高瞻型的教育管理實踐者。首先，要提供上下文，要將實踐和實踐者的上下文都包括在內。作為實踐者，我在日立工作時開始寫博客。美國是從立法上規定專向*標準的開創者，也是最為重要的實踐者...
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![“不讀書，窮者窮根難斷，富者富不長久。”讀書是個人家庭和國家的希望。我們要努力構建“學習型社會”，切切實實地...]( "“不讀書，窮者窮根難斷，富者富不長久。”讀書是個人家庭和國家的希望。我們要努力構建“學習型社會”，切切實實地...")
- 問題詳情： “不讀書，窮者窮根難斷，富者富不長久。”讀書是個人家庭和國家的希望。我們要努力構建“學習型社會”，切切實實地使廣大羣眾的整體素質有一個質的飛躍。下列關於文化的作用和意義，説法正確的是 A．文化是一種重要的物質力量，對社會發展產生深刻影響 B．文化能...
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![實行者造句怎麼寫]( "實行者造句怎麼寫")
- 權利的受讓人特許權的擁有者或實行者凱恩斯學派和新政實行者們逐漸退場。事業並不錯，錯的只是它的低劣的實行者。屠格涅夫做一個實行者比做批評者要好；而那些凡事努力盡心的人也遠勝過那些冷漠疏離的人。星巴克通過生態友好的“花園堆渣”計劃推行此方案（很可惜一些其他實行...
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![來者不善,善者不來造句怎麼寫]( "來者不善,善者不來造句怎麼寫")
- 可是,魔教既然敢入侵中原武林,來者不善,善者不來,我不想冒險,毀了殺手盟。聶偃可不蠢,無緣無故的鬼影絕非找他聊天,正所謂來者不善,善者不來,鬼影恐怕有求於他。炎幫內室,一時間增派了很多人馬,來來往往,都拿着火把,緊張的巡邏着,每個人都不瞎子誰都知道,來者不善,善者不...
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![實習記者造句怎麼寫]( "實習記者造句怎麼寫")
- 紅網長沙訊(實習記者。車企經銷商海口商對策實習記者。袁端端，《南方週末》實習記者。見習記者周慧實習記者丁壯武漢報道岳陽市華容縣的女副縣長趙羣子“火了”，火到岳陽市委組織部已派人赴當地，調查其升遷之路是否存在問題。本報訊(實習記者黃海蕾)來應聘抄寫員需先交“押...
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![現實主義者造句怎麼寫]( "現實主義者造句怎麼寫")
- 1、浪漫主義者和現實主義者。2、憤世者是理想主義者對現實主義者的稱呼。3、悲觀主義者抱怨有風，樂觀主義者期待變天，現實主義者調整船帆。4、你是哪一種？樂觀主義者還是現實主義者？5、悲觀主義者抱怨風；樂觀主義者期待改變；現實主義者調整風帆。6、把人分成三類:悲觀主義者、...
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