![在菜豆的幼根處作上標記如右圖，置於適宜條件下，幾天後能正確表示該根生長情況的是（ ）]( "在菜豆的幼根處作上標記如右圖，置於適宜條件下，幾天後能正確表示該根生長情況的是（ ）")
- 問題詳情：在菜豆的幼根處作上標記如右圖，置於適宜條件下，幾天後能正確表示該根生長情況的是（ ）【回答】B知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
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![根據下列化合物的結構分析回答。(1)該化合物由]( "根據下列化合物的結構分析回答。(1)該化合物由")
- 問題詳情：根據下列化合物的結構分析回答。(1)該化合物由________個氨基*失去________個水分子而形成，這種反應叫做________________。(2)該化合物名稱為________，含________個肽鍵，序號是________________。【回答】（1）4 3 脱水縮合（2）四肽（或者多肽） ...
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![圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖像，該部分應該位於A．根冠 ...]( "圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖像，該部分應該位於A．根冠 ...")
- 問題詳情：圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖像，該部分應該位於A．根冠 B．成熟區C．分生區 D．伸長區【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![已知x＝3是關於x的一元二次方程x2﹣2x﹣m＝0的根，則該方程的另一個根是（ ）A．3 ...]( "已知x＝3是關於x的一元二次方程x2﹣2x﹣m＝0的根，則該方程的另一個根是（ ）A．3 ...")
- 問題詳情：已知x＝3是關於x的一元二次方程x2﹣2x﹣m＝0的根，則該方程的另一個根是（ ）A．3 B．﹣3 C．1 D．﹣1【回答】D解：設方程的另一個根為x1，根據題意得：x1+3＝2，解得：x1＝﹣知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![若是關於的實係數方程的一根，則該方程兩根模的和為（ ）A. B. ...]( "若是關於的實係數方程的一根，則該方程兩根模的和為（ ）A. B. ...")
- 問題詳情：若是關於的實係數方程的一根，則該方程兩根模的和為（ ）A. B. C. D.【回答】B因為是關於的實係數方程的一根，所以也是方程的根，所以，選B.知識點：數系的擴充與複數的引入題型：選擇題...
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![請根據下圖，回答有關問題：（1）該化合物是由]( "請根據下圖，回答有關問題：（1）該化合物是由")
- 問題詳情：請根據下圖，回答有關問題：（1）該化合物是由____ __個氨基*分子失去2個分子的水而形成的，這種反應叫做________________。（2）圖中表示肽鍵的是__________（填序號）；表示R基團的是 （填序號）。（3）該化合物是由_________種氨基*組成的，共有___________個...
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![根據化學方程式推斷x的化學式應該是]( "根據化學方程式推斷x的化學式應該是")
- 問題詳情：根據化學方程式推斷x的化學式應該是【回答】A【解析】解此題需根據質量守恆定律，反應前後原子種類和個數都不變，分別統計出反應前後原子種類及個數，比較分析就可以求出所的物質的化學式。此題主要考查學生對質量守恆定律的實際運用，只有掌握了這一知識的內涵，才能自由...
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![如果方程有一個根為1，該方程的另一個根為 ．]( "如果方程有一個根為1，該方程的另一個根為 ．")
- 問題詳情：如果方程有一個根為1，該方程的另一個根為 ．【回答】2；知識點：解一元二次方程題型：填空題...
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![閲讀材料：設，，如果，則.根據該材料填空：已知，，且，則 ．]( "閲讀材料：設，，如果，則.根據該材料填空：已知，，且，則 ．")
- 問題詳情：閲讀材料：設，，如果，則.根據該材料填空：已知，，且，則 ．【回答】6【解析】試題分析:利用新定義設，，如果，則，2m=4×3,m=6考點：新定義問題知識點：各地中考題型：填空題...
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![根據如圖回答問題：（1）該圖中，A表示 ，B表示肽 ．（2）該圖所示化合物的名稱是 ...]( "根據如圖回答問題：（1）該圖中，A表示 ，B表示肽 ．（2）該圖所示化合物的名稱是 ...")
- 問題詳情：根據如圖回答問題：（1）該圖中，A表示 ，B表示肽 ．（2）該圖所示化合物的名稱是 ；該化合物含有 個肽鍵．（3）該圖中所示的氨基*種類不同，是由圖中 決定的．（4）如果圖中氨基*的平均相對分子質量為180，則該化合物的相對分子質量是 ...
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![根據漢語意思完成句子1.你應該把它們寫下來。Youshould]( "根據漢語意思完成句子1.你應該把它們寫下來。Youshould")
- 問題詳情：根據漢語意思完成句子1.你應該把它們寫下來。Youshould_________________________________.2.你究竟在房間裏做了些什麼呢？What________________didyoudoinyourroom?3.這隻*自從十年前就已經死了。Thedog______________________________since____________________...
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![已知關於的方程=1,其中為實數.(1)若=1-是該方程的根,求的值.(2)當＞且＞0時,*該方程沒有實數根.]( "已知關於的方程=1,其中為實數.(1)若=1-是該方程的根,求的值.(2)當＞且＞0時,*該方程沒有實數根.")
- 問題詳情：已知關於的方程=1,其中為實數.(1)若=1-是該方程的根,求的值.(2)當＞且＞0時,*該方程沒有實數根.【回答】(1)將代入,化簡得∴ ∴.(2)*:原方程化為假設原方程有實數解,那麼△=≥0,即≥∵＞0,∴≤,這與題設＞矛盾.∴原方程無實數根.知識點：數系的擴充與複數的引入題型：解答...
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![圖是某實驗小組探究“根那一部分生長最快”實驗時的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應該是（ ）A根冠 ...]( "圖是某實驗小組探究“根那一部分生長最快”實驗時的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應該是（ ）A根冠 ...")
- 問題詳情：圖是某實驗小組探究“根那一部分生長最快”實驗時的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應該是（ ）A根冠 B分生區 C伸長區 D成熟區【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![已知關於x的一元二次方程（1）若該方程有實數根，求的取值範圍．（2）若該方程一個根為，求方程的另一個根．]( "已知關於x的一元二次方程（1）若該方程有實數根，求的取值範圍．（2）若該方程一個根為，求方程的另一個根．")
- 問題詳情：已知關於x的一元二次方程（1）若該方程有實數根，求的取值範圍．（2）若該方程一個根為，求方程的另一個根．【回答】解：（1）∵方程（a-5）x²-4x-1=0有實數根∴（-4）²－4×(a-5)×(-1)≥0 16+4a-20≥0, 4a≥4, a≥1∵a-5≠0 ∴a≠5 ∴a的範圍是：a≥1且a≠5.……4...
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![根據漢語意思，完成下列句子。1.七點了，該上學了。 It’sseven.]( "根據漢語意思，完成下列句子。1.七點了，該上學了。 It’sseven.")
- 問題詳情：根據漢語意思，完成下列句子。1.七點了，該上學了。 It’sseven.___________ __________ togotoschool.2.康康的媽媽請孩子們坐下。Kangkang’smotherasksthekids________ _________ _________ ________.3.我恐怕明天沒有時間。__________ ___________Iha...
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![根據右圖所給信息，回答以下問題：（1） 是合成絕大多數酶的場所．（2）若該細胞是植物根尖細胞，則該...]( "根據右圖所給信息，回答以下問題：（1） 是合成絕大多數酶的場所．（2）若該細胞是植物根尖細胞，則該...")
- 問題詳情：根據右圖所給信息，回答以下問題：（1） 是合成絕大多數酶的場所．（2）若該細胞是植物根尖細胞，則該細胞沒有的結構是 ；若該細胞是動物細胞，則不應在圖上出現的細胞結構有 、 、 ，還應該加上的細胞結構是 ．【回答...
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![．根據題目要求回答問題（1）寫出該物質的分子式為]( "．根據題目要求回答問題（1）寫出該物質的分子式為")
- 問題詳情：．根據題目要求回答問題（1）寫出該物質的分子式為___________寫出該有機物中含氧官能團的名稱_________（2）已知某有機物的結構簡式如圖所示，寫出同時符合下列兩項要求的同分異構體的結構簡式。①化合物是1,3,5-三取代苯 ②苯環上的三個取代基分別是*基、羥基和含有...
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![根據圖回答問題：（1）該圖中，A表示 ，該化合物含有 個肽鍵．（2）該圖所示化合物的名稱是 ...]( "根據圖回答問題：（1）該圖中，A表示 ，該化合物含有 個肽鍵．（2）該圖所示化合物的名稱是 ...")
- 問題詳情：根據圖回答問題：（1）該圖中，A表示 ，該化合物含有 個肽鍵．（2）該圖所示化合物的名稱是 ，該化合物的基本單位的結構通式．（3）該圖中所示的氨基*種類不同，氨基*的種類是由 決定的．（4）如果圖中氨基*的平均相對分子質量為180，則該化合物的相對分子質量是 ...
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![根據圖所示化合物的結構，回答下列問題．（1）該化合物中①表示 ，⑦表示 ．（2）該化合物由...]( "根據圖所示化合物的結構，回答下列問題．（1）該化合物中①表示 ，⑦表示 ．（2）該化合物由...")
- 問題詳情：根據圖所示化合物的結構，回答下列問題．（1）該化合物中①表示 ，⑦表示 ．（2）該化合物由 個氨基*失去 個水分子而形成，這種反應叫 ．（3）該化合物中的氨基*種類不同，是由 決定的，其編號是 ．（4）該化合物稱為...
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![如圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖像，該部分應該位於A．根冠 ...]( "如圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖像，該部分應該位於A．根冠 ...")
- 問題詳情：如圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖像，該部分應該位於A．根冠 B．成熟區C．分生區 D．伸長...
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![已知關於x的一元二次方程.（1）求*：該方程有兩個不等的實根；（2）若該方程的兩個實數根、滿足，求m的值.]( "已知關於x的一元二次方程.（1）求*：該方程有兩個不等的實根；（2）若該方程的兩個實數根、滿足，求m的值.")
- 問題詳情：已知關於x的一元二次方程.（1）求*：該方程有兩個不等的實根；（2）若該方程的兩個實數根、滿足，求m的值.【回答】知識點：各地中考題型：解答題...
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![關於的方程，有下列四個命題：*：是該方程的根； 乙：是該方程的根；*：該方程兩根之和為2； 丁：該方程...]( "關於的方程，有下列四個命題：*：是該方程的根； 乙：是該方程的根；*：該方程兩根之和為2； 丁：該方程...")
- 問題詳情：關於的方程，有下列四個命題：*：是該方程的根； 乙：是該方程的根；*：該方程兩根之和為2； 丁：該方程兩根異號．如果只有一個假命題，則該命題是（ ）A．* B．乙 C．* D．丁 【回答】A 知識點：圓與方程題型：選擇題...
- 16444
![如圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖象，該部分應該位於（ ） A．根冠 B．成熟區...]( "如圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖象，該部分應該位於（ ） A．根冠 B．成熟區...")
- 問題詳情：如圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖象，該部分應該位於（） A．根冠 B．成熟區 C．分生區 D．伸長區【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 14287
![根據下面的化學結構式回答問題。(1)該式中，A表示]( "根據下面的化學結構式回答問題。(1)該式中，A表示")
- 問題詳情：根據下面的化學結構式回答問題。(1)該式中，A表示________，B表示________，C表示________。(2)該式表示________化合物，含有________個肽鍵。(3)該化合物由________個氨基*分子失去________分子水形成，這種反應叫________。(4)該式中的氨基*種類不同，是由________決定的...
- 21831
![已知關於x的方程x2+mx+m﹣2=0（1）若該方程的一個根為1，求m的值及該方程的另一根；（2）求*：不論m...]( "已知關於x的方程x2+mx+m﹣2=0（1）若該方程的一個根為1，求m的值及該方程的另一根；（2）求*：不論m...")
- 問題詳情：已知關於x的方程x2+mx+m﹣2=0（1）若該方程的一個根為1，求m的值及該方程的另一根；（2）求*：不論m取何實數，該方程都有兩個不相等的實數根．【回答】【考點】根的判別式；一元二次方程的解．【分析】（1）直接把x=1代入方程x2+mx+m﹣2=0求出m的值，故可得出方程，求出方程的解即可；（2）求出△的值，再...
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