![詞語活用歸類1.學而時習之（ ）2.吾日三省吾身（ ）3.傳不習乎（ ...]( "詞語活用歸類1.學而時習之（ ）2.吾日三省吾身（ ）3.傳不習乎（ ...")
- 問題詳情：詞語活用歸類1.學而時習之（ ）2.吾日三省吾身（ ）3.傳不習乎（ ）4.好之者不如樂之者（ ）5.飯疏食飲水（ ）6.擇其善者而從之（ ）7.温故...
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![下列名言*句與自我認識的方式對應錯誤的是（）A．吾日三省吾身﹣自我觀察B．金無足赤，人無完人﹣全面客觀地認識自...]( "下列名言*句與自我認識的方式對應錯誤的是（）A．吾日三省吾身﹣自我觀察B．金無足赤，人無完人﹣全面客觀地認識自...")
- 問題詳情：下列名言*句與自我認識的方式對應錯誤的是（）A．吾日三省吾身﹣自我觀察B．金無足赤，人無完人﹣全面客觀地認識自我C．知人者智，自知者明﹣與他人的接觸、交流和比較中認識自我D．士別三日，當刮目相看﹣用發展的眼光看待自己 【回答】C【詳解】A是正確的，這句話的意思是每天都要反省，通...
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![補寫山下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）18．吾日三省吾身：]( "補寫山下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）18．吾日三省吾身：")
- 問題詳情：補寫山下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）18．吾日三省吾身：____________?____________?傳不習乎？”（《論語》）19．是故無貴無賤，無長無少，____________，____________。(韓愈《師説》）20．想當年，____________，____________(*棄疾《永遇樂_京口北同亭懷古》【回答】【*】18．為人謀...
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![解釋下列句中的加點字詞。（1）吾日三省吾身 （2）求之下流，固顛 （...]( "解釋下列句中的加點字詞。（1）吾日三省吾身 （2）求之下流，固顛 （...")
- 問題詳情：解釋下列句中的加點字詞。（1）吾日三省吾身 （2）求之下流，固顛 （3）知困，然後能自強也 （4）丁壯者引弦而戰 【回答】（1）日：每天 （2）通“癲”，瘋狂 （3）勉勵 （4）拉知識點：字義題型：填空題...
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![曾子曰：“吾日三省吾身：]( "曾子曰：“吾日三省吾身：")
- 問題詳情：曾子曰：“吾日三省吾身：___________?___________?傳不習乎?” （《論語》）【回答】為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎知識點：詩題型：填空題...
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![【古文閲讀】[*]曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”(《學而》)宰予①晝寢...]( "【古文閲讀】[*]曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”(《學而》)宰予①晝寢...")
- 問題詳情：【古文閲讀】[*]曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”(《學而》)宰予①晝寢。子曰：“朽木不可雕也，糞土之牆不可圬②也。於予與③何誅？”子曰：“始吾於人也，聽其言而信其行；今吾於人也，聽其言而觀其行。於予與改是。(《公冶長》)[乙]子曰：“...
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![閲讀下面《論語》無則，回答後面的問題曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰...]( "閲讀下面《論語》無則，回答後面的問題曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰...")
- 問題詳情：閲讀下面《論語》無則，回答後面的問題曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰：“學而時習之，不亦説乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，...
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![下列句子中的標點符號使用都正確的一項是(3分)A．《論語》中有這樣兩句話：“吾日三省吾身”和“見賢思齊焉，見不...]( "下列句子中的標點符號使用都正確的一項是(3分)A．《論語》中有這樣兩句話：“吾日三省吾身”和“見賢思齊焉，見不...")
- 問題詳情：下列句子中的標點符號使用都正確的一項是(3分)A．《論語》中有這樣兩句話：“吾日三省吾身”和“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，一個人能做到這兩條，就能重塑自我。B．有人發出設立《*手書日》的號召，呼籲人們在一年中的某一天，放棄手機、電子郵件、即時通訊工具，用手書方式...
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![孔子是我國古代著名的教育家和思想家，他的許多至理名言，在今天仍然是人們耳熟能詳的用語，如“吾日三省吾身”“三思...]( "孔子是我國古代著名的教育家和思想家，他的許多至理名言，在今天仍然是人們耳熟能詳的用語，如“吾日三省吾身”“三思...")
- 問題詳情：孔子是我國古代著名的教育家和思想家，他的許多至理名言，在今天仍然是人們耳熟能詳的用語，如“吾日三省吾身”“三思而後行”“三人行必有我師”“舉一反三”“敏而好學”“不恥下問”等等。這充分説明A．儒家思想是*文化建設的方向B．孔子的思想學説僅僅是學術研究的對...
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![吾日三省吾身造句怎麼寫]( "吾日三省吾身造句怎麼寫")
- 吾日三省吾身吾日三省吾身：我每天要思考三個問題，。曾子曰，吾日三省吾身，吾都發現是別人錯了*常思己過，吾日三省吾身。吾日三省吾身看臉；看秤；看餘額。吾日三省吾身矯什麼情做什麼死裝什麼逼吾日三省吾身：高嗎？富嗎？帥嗎？好，滾去學習。吾日三省吾身矯什麼情，作什麼死，裝什麼逼。吾日三...
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![①子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：...]( "①子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：...")
- 問題詳情：①子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”③子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”④子曰：“温故而知新，可以...
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![曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子的話（ ）A．啟示我們必須加強思...]( "曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子的話（ ）A．啟示我們必須加強思...")
- 問題詳情：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子的話（ ）A．啟示我們必須加強思想道德修養 B．説明思想道德是精神文明的核心內容C．要求我們自覺踐行社會主義榮辱觀 D．指明瞭發展社會主義文化的正確道路【回答】A【解...
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![《論語》十二章（節選） （1）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學...]( "《論語》十二章（節選） （1）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學...")
- 問題詳情：《論語》十二章（節選） （1）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》) （2）子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”(《為政》) （3）子曰：“温故而知新，可以為師矣。”(《...
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![下列選項中屬於承諾的是A．吾日三省吾身 B．...]( "下列選項中屬於承諾的是A．吾日三省吾身 B．...")
- 問題詳情：下列選項中屬於承諾的是A．吾日三省吾身 B．君子一言，駟馬難追C．温故而知新 D．不恥下問【回答】B知識點：其他題型：選擇題...
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![詩歌閲讀：閲讀下文，完成後面小題曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“...]( "詩歌閲讀：閲讀下文，完成後面小題曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“...")
- 問題詳情：詩歌閲讀：閲讀下文，完成後面小題曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“温故而知新，可以為師矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。”1．解釋下列加點詞...
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![子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身，——...]( "子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身，——...")
- 問題詳情：子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身，——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以為師...
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![每個公民要自覺地加強道德修養，“吾日三省吾身”，知榮棄恥，褒榮貶恥，揚榮抑恥，明榮辱之分，做當榮之事，拒為辱之...]( "每個公民要自覺地加強道德修養，“吾日三省吾身”，知榮棄恥，褒榮貶恥，揚榮抑恥，明榮辱之分，做當榮之事，拒為辱之...")
- 問題詳情：每個公民要自覺地加強道德修養，“吾日三省吾身”，知榮棄恥，褒榮貶恥，揚榮抑恥，明榮辱之分，做當榮之事，拒為辱之行。這充分説明（ ）A．加強自身修養要腳踏實地，重在行動B．加強道德修養主要在於觀念的更新C．思想道德的差異，反映了人們世界觀的不同D．加強道德修養必須努力學習馬...
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![《論語》中“吾日三省吾身”的訓誡和唐太宗“以人為鏡，可以明得失”的感慨，啟示我們正確認識自我的途徑有（ ）①讀...]( "《論語》中“吾日三省吾身”的訓誡和唐太宗“以人為鏡，可以明得失”的感慨，啟示我們正確認識自我的途徑有（ ）①讀...")
- 問題詳情：《論語》中“吾日三省吾身”的訓誡和唐太宗“以人為鏡，可以明得失”的感慨，啟示我們正確認識自我的途徑有（ ）①讀史書 ②照鏡子 ③自我反思 ④傾聽他人評價A．①③ B．①④ C．②...
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![《論語》十二章(節選)①曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”②子曰：“吾十有...]( "《論語》十二章(節選)①曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”②子曰：“吾十有...")
- 問題詳情：《論語》十二章(節選)①曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”②子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”③子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”④子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋...
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![下列加點詞語解釋有錯誤的一項是（ ）（2分）A．人不知而不愠（生氣） 吾日三省吾身（三次）...]( "下列加點詞語解釋有錯誤的一項是（ ）（2分）A．人不知而不愠（生氣） 吾日三省吾身（三次）...")
- 問題詳情：下列加點詞語解釋有錯誤的一項是（ ）（2分）A．人不知而不愠（生氣） 吾日三省吾身（三次） 交而不信乎（誠實）B．温故而知新（舊的知識） 勿施於人（施加） 學而不思則罔（迷惑）C．誨女知之乎（同“汝”，你） 方出神（正） 其恕...
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![閲讀﹙一﹚ 閲讀下面《論語》無則，回答後面的問題。（14分）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交...]( "閲讀﹙一﹚ 閲讀下面《論語》無則，回答後面的問題。（14分）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交...")
- 問題詳情：閲讀﹙一﹚ 閲讀下面《論語》無則，回答後面的問題。（14分）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不...
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![解釋下列加點詞語的含義 (1)吾日三省吾身 (2)不逾矩 (3)知之者不如好...]( "解釋下列加點詞語的含義 (1)吾日三省吾身 (2)不逾矩 (3)知之者不如好...")
- 問題詳情：解釋下列加點詞語的含義 (1)吾日三省吾身 (2)不逾矩 (3)知之者不如好之者 (4)博學而篤志（5）不亦説乎（6）為人謀而不忠乎（7）温故而知新（8）曲肱而枕之【回答】略知識點：字義題型：填空題...
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![解釋下列句中加點的詞語 (1)吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習乎？ (2)策之不以其道，...]( "解釋下列句中加點的詞語 (1)吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習乎？ (2)策之不以其道，...")
- 問題詳情：解釋下列句中加點的詞語 (1)吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習乎？ (2)策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。 (3)域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。（1）日()信（()2）道()食()（3）固()以()【回答】（1）日：每天；信：真誠，誠實；（2）道...
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![吾日三省吾身： ， ？傳不習乎？（《論語》）]( "吾日三省吾身： ， ？傳不習乎？（《論語》）")
- 問題詳情：吾日三省吾身： ， ？傳不習乎？（《論語》） 【回答】為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？知識點：詩題型：填空題...
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![下列選項中，加點成語使用全都不正確的一項是（ ）①“吾日三省吾身？高否？帥否？富否？否!滾去學習!”校方解釋...]( "下列選項中，加點成語使用全都不正確的一項是（ ）①“吾日三省吾身？高否？帥否？富否？否!滾去學習!”校方解釋...")
- 問題詳情：下列選項中，加點成語使用全都不正確的一項是（）①“吾日三省吾身？高否？帥否？富否？否!滾去學習!”校方解釋此標語改自儒家經典《論語》，但網友們仍不讚一詞。②目前國內整形機構的水平良莠不齊，做整形手術風險很高，據統計，美容整形業連續三年成為消費者投訴的熱點行業。③能夠...
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中文谷
![【古文閲讀】[*]曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”(《學而》)宰予①晝寢...](https://i2.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/251add/695192d51d9152cb314ab5585b-s.jpg "【古文閲讀】[*]曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”(《學而》)宰予①晝寢...")
