![閲讀材料，回答下列問題。材料1：“特發明孔子為改制教主，六經皆孔子所作，俾國人知教主，共尊信之。皇上乙夜覽觀，...]( "閲讀材料，回答下列問題。材料1：“特發明孔子為改制教主，六經皆孔子所作，俾國人知教主，共尊信之。皇上乙夜覽觀，...")
- 問題詳情：閲讀材料，回答下列問題。材料1：“特發明孔子為改制教主，六經皆孔子所作，俾國人知教主，共尊信之。皇上乙夜覽觀，知大聖之改制，審通變之宜民，所以訓諭國人，尊崇教主，必有在矣。”——康有為《請尊孔聖為國教立教部教會以孔子紀年而廢淫祀折》材料2：要擁護那德先生，便不得不反對...
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![30、康有為説：“特發明孔子為改制教主，六經皆孔子所作，伴國人知教主，共尊信之。皇上乙夜（二更時分）覽觀，知大...]( "30、康有為説：“特發明孔子為改制教主，六經皆孔子所作，伴國人知教主，共尊信之。皇上乙夜（二更時分）覽觀，知大...")
- 問題詳情：康有為説：“特發明孔子為改制教主，六經皆孔子所作，伴國人知教主，共尊信之。皇上乙夜（二更時分）覽觀，知大聖之改制，審通變之宜民，所以訓諭國人，尊崇教主，必在是矣。”康有為此説的主要目的是（ ）A．鞏固儒家正統地位 B．*滿清貴族統治C．論*變...
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![“孔子為改制教主,六經皆孔子所作,俾國人知教主,共尊信之。”語出一位著名思想家。這位思想家是 A．譚嗣同 ...]( "“孔子為改制教主,六經皆孔子所作,俾國人知教主,共尊信之。”語出一位著名思想家。這位思想家是 A．譚嗣同 ...")
- 問題詳情： “孔子為改制教主,六經皆孔子所作,俾國人知教主,共尊信之。”語出一位著名思想家。這位思想家是 A．譚嗣同 B．梁啟超 C．康有為 ...
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![信息資源共享造句怎麼寫]( "信息資源共享造句怎麼寫")
- 標準化可以提高信息資源管理效率和質量，促進信息資源共享。關於信息資源共享的內容要放在哪個標題下?系統連接後,實現了病案統計信息資源共享.關於信息資源共享的內容要放在哪個標題下？認為電子政務信息資源共享的目標定位是知曉*共享嚮應用*共享轉型。文化信息資源共享工...
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![自尊自信的心理品質是先天就有的。]( "自尊自信的心理品質是先天就有的。")
- 問題詳情：自尊自信的心理品質是先天就有的。【回答】×知識點：其他題型：判斷題...
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![信息共享造句怎麼寫]( "信息共享造句怎麼寫")
- 治安管理、交通管理部門應當建立信息共享或者通報制度。他們共同的信念是：社交網上的公開、合作和信息共享將使這個世界變得更美好。廣泛採用現代化監管手段，綜合利用信息網絡資源，實現互聯互通、信息共享。上述人士稱，調查者可能調查的問題之一是此類信息共享是否構成共謀。...
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![誠信的基本要求是A．實事求是，尊重實際 B．對人守信，對...]( "誠信的基本要求是A．實事求是，尊重實際 B．對人守信，對...")
- 問題詳情：誠信的基本要求是A．實事求是，尊重實際 B．對人守信，對事負責C．有求必應，表裏如一 D．與人為善，換位思考【回答】B【解析】本題考查學生對“誠信”這一考...
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![公共信息模型造句怎麼寫]( "公共信息模型造句怎麼寫")
- 如，被稱為“公共信息模型（CIM）”的數據模型。標準的公共信息模型（CIM）是符合DMI的，有助於表示收集到的信息。標準的公共信息模型(cim)是符合dmi的，有助於表示收集到的信息。定義了“公共實體”模式的公共信息模型將成為這個類型系統中一個必不可少的部分。這個企業數據模型還有...
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![尊信造句怎麼寫]( "尊信造句怎麼寫")
- 1、至尊信譽，至精技術，優質質量。2、“科技領先、優質高效、顧客至上、尊信守約”是我們開拓的服務宗旨。3、化隆自託神靈,羣回尊信之,比就俘,其黨見之,猶長跪,死後回黨遂瓦解。...
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![公共信道造句怎麼寫]( "公共信道造句怎麼寫")
- 1、此方案不需要將攜帶祕密信息的量子位在公共信道上進行傳輸，故提高了通信方案的安全*。2、把一段語言作為祕密信息隱藏到宿主音頻中，在公共信道中傳遞祕密信息。3、對公共信道信令系統中的綜合業務數字網用户部分（ISUP）和電話用户部分（TUP）進行了簡單的比較。4、我國目前的電...
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![成功需要自信，而自尊是成功的基石。]( "成功需要自信，而自尊是成功的基石。")
- 問題詳情：成功需要自信，而自尊是成功的基石。【回答】×知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：判斷題...
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![公共信道信令造句怎麼寫]( "公共信道信令造句怎麼寫")
- 我國目前的電話網是數模混合的，所以我國目前的信令系統也處於隨路信令和公共信道信令並存的階段。對公共信道信令系統中的綜合業務數字網用户部分（ISUP）和電話用户部分（TUP）進行了簡單的比較。...
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![怎樣自覺維護民族團結A．民族平等、團結和共同繁榮 B．尊重各民族的宗教信仰C．...]( "怎樣自覺維護民族團結A．民族平等、團結和共同繁榮 B．尊重各民族的宗教信仰C．...")
- 問題詳情：怎樣自覺維護民族團結A．民族平等、團結和共同繁榮 B．尊重各民族的宗教信仰C．尊重各民族的風俗習慣 D．尊重各民族的語言文字【回答】BCD知識點：社會主義現代化成就題型：多項選擇...
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![閲讀《自尊》一文，回答25—28題。（共9分）自尊①説到自尊，人們往往想到的是人的自我尊重，這自然是不錯的。但...]( "閲讀《自尊》一文，回答25—28題。（共9分）自尊①説到自尊，人們往往想到的是人的自我尊重，這自然是不錯的。但...")
- 問題詳情：閲讀《自尊》一文，回答25—28題。（共9分）自尊①説到自尊，人們往往想到的是人的自我尊重，這自然是不錯的。但是，最近看到幾位大師逸聞，方知道，自尊是在尊重別人中實現的。②錢學森家裏的炊事員曾經説，錢老每次下樓吃飯，都穿得整整齊齊，從來不穿拖鞋、背心。這是看得起咱、尊...
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![共信息造句怎麼寫]( "共信息造句怎麼寫")
- 搜索引擎可以幫助你找到一些信息，但這些信息僅限於公共信息。收到公共信息時通知~~收到公共信息時啟用提醒功能。這些豐富的公共信息庫是未來的內容發展趨勢。當有核電站緊急事故發生時，會有專門且可信的電話號碼和信息通過EAS信息或公共事業單位的公共信息手冊向民眾提供...
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![赤尊信造句怎麼寫]( "赤尊信造句怎麼寫")
- 赤尊信一身所學涉及面廣而博雜，精通數十種兵刃，每次應敵，都揀取最為適合的武器，剋制對手，達到事半功倍的效果。赤尊信一身所學涉及面廣而博雜,精通數十種兵刃,每次應敵,都揀取最為適合的武器,剋制對手,達到事半功倍的效果。...
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![共同通信社造句怎麼寫]( "共同通信社造句怎麼寫")
- 共同通信社表示，這次*的威力足夠掀翻屋頂或把建築物切開。日本新聞機構共同通信社説，日本訴訟方基於他並非蓄謀為之而決定不起訴詹先生。...
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![健康的師生交往需要彼此尊重，彼此尊重意味着①學生尊重老師，老師不必尊重學生②彼此尊重、相互關心、攜手共進③尊重...]( "健康的師生交往需要彼此尊重，彼此尊重意味着①學生尊重老師，老師不必尊重學生②彼此尊重、相互關心、攜手共進③尊重...")
- 問題詳情：健康的師生交往需要彼此尊重，彼此尊重意味着①學生尊重老師，老師不必尊重學生②彼此尊重、相互關心、攜手共進③尊重對方的人格尊嚴、個*差異、勞動成果④尊重要體現在日常小事中A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④【回答】A【詳解】本題考查對尊敬老師的認識和理解。...
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![仔細閲讀下列三幅漫畫信息,其所反映的共同主題是()A.誠信與友善 B.公平與正義C.禮貌與尊...]( "仔細閲讀下列三幅漫畫信息,其所反映的共同主題是()A.誠信與友善 B.公平與正義C.禮貌與尊...")
- 問題詳情：仔細閲讀下列三幅漫畫信息,其所反映的共同主題是()A.誠信與友善 B.公平與正義C.禮貌與尊重 D.自由與平等【回答】B解析考查點：公平正義。解題思路：小康户借貧困户之名領取補貼違背了社會公平正義；實施階梯水價有利於維護社會...
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![“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”從中可知，獲得尊重的前提A．自尊自信 ...]( "“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”從中可知，獲得尊重的前提A．自尊自信 ...")
- 問題詳情：“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”從中可知，獲得尊重的前提A．自尊自信 B．在容貌和衣着上修飾自己C．自卑或自負 ...
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![2015年12月*基礎設施投資銀行正式成立。**重申互尊、互信、包容、合作、共贏的精神，共建美好*未來...]( "2015年12月*基礎設施投資銀行正式成立。**重申互尊、互信、包容、合作、共贏的精神，共建美好*未來...")
- 問題詳情：2015年12月*基礎設施投資銀行正式成立。**重申互尊、互信、包容、合作、共贏的精神，共建美好*未來。這一承諾表明①共同利益是國家間合作的基礎 ②和平與發展是當今時代的主題③*競爭的實質是經濟實力的較量 ④*是促進*發展的主導力量A.①② ...
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![共同的信念造句怎麼寫]( "共同的信念造句怎麼寫")
- 社會是靠某些共同的信念來維繫的。她與他們有共同的流亡國外的命運，共同的信念，共同的樂趣，共同的苦悶。有我，有我們大家，用共同的信念支撐着黨的事業。微笑是我們的語言，禮貌是我們共同的信念。然而，我們今天在此聚會是為了一個共同的信念——相信共同的理想使我們息息相關。讓...
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![公共信息造句怎麼寫]( "公共信息造句怎麼寫")
- 搜索引擎可以幫助你找到一些信息，但這些信息僅限於公共信息。這些豐富的公共信息庫是未來的內容發展趨勢。當有核電站緊急事故發生時，會有專門且可信的電話號碼和信息通過EAS信息或公共事業單位的公共信息手冊向民眾提供。目前，在市質監局的網站上，各單位可下載公共信息標準...
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![“自尊不是輕視別人，自信不是自滿”指的是A．自尊心強的人要和別人友好相處B．自信心強的人要學會幫助別人C．自尊...]( "“自尊不是輕視別人，自信不是自滿”指的是A．自尊心強的人要和別人友好相處B．自信心強的人要學會幫助別人C．自尊...")
- 問題詳情：“自尊不是輕視別人，自信不是自滿”指的是A．自尊心強的人要和別人友好相處B．自信心強的人要學會幫助別人C．自尊自信不是唯我獨尊，也不是自以為是D．自尊自信就是既不虛心，也不驕傲【回答】C知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![共同的信造句怎麼寫]( "共同的信造句怎麼寫")
- 她與他們有共同的流亡國外的命運，共同的信念，共同的樂趣，共同的苦悶。永不言棄的是我們共同的信仰。社會是靠某些共同的信念來維繫的。有我，有我們大家，用共同的信念支撐着黨的事業。然而，我們今天在此聚會是為了一個共同的信念——相信共同的理想使我們息息相關。微笑是我們的...
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