![邊遊造句怎麼寫]( "邊遊造句怎麼寫")
- 1、游泳者奮力向岸邊游去。2、愛麗絲邊説邊遊着，想找條路游出去。3、一羣海豚向我們遊了過來，邊遊邊嬉戲。4、皮諾喬繼續向岸邊游去。5、他設法向岸邊游過去。6、棕*的海龜在旁邊游泳。7、咱們往教堂那邊遊吧。8、你又恰巧會游泳怎麼辦？在她身邊游來游去。9、我們可以一邊遊...
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![據調查，旅遊黃金週到青島來旅遊的遊客大多來自山東省的各地市及周邊省市，這説明旅遊資源具有有限的 ...]( "據調查，旅遊黃金週到青島來旅遊的遊客大多來自山東省的各地市及周邊省市，這説明旅遊資源具有有限的 ...")
- 問題詳情：據調查，旅遊黃金週到青島來旅遊的遊客大多來自山東省的各地市及周邊省市，這説明旅遊資源具有有限的 （ ） A．環境承載量 B．地區接待能力 C．最優吸引半徑 D．經濟容量【回答】C知識點：旅遊地理單元測...
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![海邊遊玩造句怎麼寫]( "海邊遊玩造句怎麼寫")
- 姐姐給我講了許多去海邊遊玩的趣聞。羊城晚報夏日裏，市民去海邊遊玩喜歡購買虎斑貝、珊瑚作紀念品。本報訊夏日裏，市民去海邊遊玩喜歡購買虎斑貝、珊瑚作紀念品。出去吃頓飯，到公園或海邊遊玩，真正地獎勵他們一下，在最開始的階段是尤其重要的。週末，到海邊遊玩，爸爸摸到了魚，我捉...
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![旁邊遊造句怎麼寫]( "旁邊遊造句怎麼寫")
- 1、棕*的海龜在旁邊游泳。2、有時我們可以看到成羣的魚兒從舢板旁邊遊過。3、它們是很友好的生物，甚至會在船支旁邊遊過。4、“如果你的情敵掉到水裏，而你又會游泳，你會怎麼做”“在她旁邊游來游去”。5、董瑩攝“天才跳房子”展區，小朋友踩踏投*三角形，旁邊游出很多小魚。6、...
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![青海湖水清澈見底，平靜如鏡．站在湖邊的遊客能清晰地看見自己在水中的倒影，這是光的 現象；湟魚洄游時遊客...]( "青海湖水清澈見底，平靜如鏡．站在湖邊的遊客能清晰地看見自己在水中的倒影，這是光的 現象；湟魚洄游時遊客...")
- 問題詳情：青海湖水清澈見底，平靜如鏡．站在湖邊的遊客能清晰地看見自己在水中的倒影，這是光的 現象；湟魚洄游時遊客也能欣賞到水中的魚在遊玩，他們看到的是魚的 像（選填“虛”或“實”）；有時，遊客還能看到魚在白雲中穿行的趣景，以白雲為參照物，魚是 的．【回答】【分析】...
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![如圖12－5所示，A、B是兩個游泳運動員，他們隔着水流湍急的河流站在岸邊，A在上游的位置，且A的游泳技術比B好...]( "如圖12－5所示，A、B是兩個游泳運動員，他們隔着水流湍急的河流站在岸邊，A在上游的位置，且A的游泳技術比B好...")
- 問題詳情：如圖12－5所示，A、B是兩個游泳運動員，他們隔着水流湍急的河流站在岸邊，A在上游的位置，且A的游泳技術比B好，現在兩個人同時下水游泳，要求兩個人儘快在河中相遇，試問應採取下列哪種方式比較好()A．A、B均向對方遊(即沿圖中虛線方向)而不考慮水流作用B．B沿圖中虛線向A遊；A沿圖中...
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![邊境遊造句怎麼寫]( "邊境遊造句怎麼寫")
- 所以説近年來到邊境旅遊的遊客越來越多了。我敢説邊境遊不久會更熱門。福克斯正在*入一大段題外話，講他在該國邊境遊歷的故事。...
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![黃河泥沙90%來自( )A.上游和下游 B.上游和中游 C.中游和下游...]( "黃河泥沙90%來自( )A.上游和下游 B.上游和中游 C.中游和下游...")
- 問題詳情：黃河泥沙90%來自( )A.上游和下游 B.上游和中游 C.中游和下游 D.中游【回答】D知識點：河流題型：選擇題...
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![讀下面的兩幅圖，“西安市國內遊客構成省級變化圖”和“遊客對西安市及周邊旅遊景點到訪率統計圖”。讀圖回答1－2...]( "讀下面的兩幅圖，“西安市國內遊客構成省級變化圖”和“遊客對西安市及周邊旅遊景點到訪率統計圖”。讀圖回答1－2...")
- 問題詳情： 讀下面的兩幅圖，“西安市國內遊客構成省級變化圖”和“遊客對西安市及周邊旅遊景點到訪率統計圖”。讀圖回答1－2題：客源比重（％） * ...
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![“五一”期間，小勇一家參團到彭水苗族土家族自治縣旅遊，導遊一邊帶着大家參觀遊覽，一邊解説彭水的相關情況。導遊...]( "“五一”期間，小勇一家參團到彭水苗族土家族自治縣旅遊，導遊一邊帶着大家參觀遊覽，一邊解説彭水的相關情況。導遊...")
- 問題詳情： “五一”期間，小勇一家參團到彭水苗族土家族自治縣旅遊，導遊一邊帶着大家參觀遊覽，一邊解説彭水的相關情況。導遊：彭水縣地處武陵山區，居長*下游，目前正在努力打造武陵山扶貧開發示範區。該縣把扶貧工作作為重點民生工程，不斷創新工作機制，深入實施產業、教育、設施、...
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![某旅遊團的遊客從我國雲南省邊境出發，就近進行了“出境遊”。他們可能遊覽了我國下列鄰國中的（ ）A．緬甸 ...]( "某旅遊團的遊客從我國雲南省邊境出發，就近進行了“出境遊”。他們可能遊覽了我國下列鄰國中的（ ）A．緬甸 ...")
- 問題詳情：某旅遊團的遊客從我國雲南省邊境出發，就近進行了“出境遊”。他們可能遊覽了我國下列鄰國中的（ ）A．緬甸 B．泰國 C．印度 D．不丹【回答】A知識點：疆域題型：選擇題...
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![如圖，在海岸線一側有一休閒遊樂場，遊樂場的前一部分邊界為曲線段，該曲線段是函數，的圖象，圖象的最高點為.邊界的...]( "如圖，在海岸線一側有一休閒遊樂場，遊樂場的前一部分邊界為曲線段，該曲線段是函數，的圖象，圖象的最高點為.邊界的...")
- 問題詳情：如圖，在海岸線一側有一休閒遊樂場，遊樂場的前一部分邊界為曲線段，該曲線段是函數，的圖象，圖象的最高點為.邊界的中間部分為長1千米的直線段，且∥．遊樂場的後一部分邊界是以為圓心的一段圓弧．(1)求曲線段的函數表達式；(2)如圖，在扇形區域內建一個平行四邊形休閒區，平行四邊形...
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![長*上游中游的分界 ，中游和下游的分界 。]( "長*上游中游的分界 ，中游和下游的分界 。")
- 問題詳情：長*上游中游的分界 ，中游和下游的分界 。【回答】宜昌、湖口知識點：水資源題型：填空題...
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![一位遊客在千島湖邊欲乘遊船，當日風浪很大，遊船上下浮動。可把遊艇浮動簡化成豎直方向的簡諧運動，振幅為20cm，...]( "一位遊客在千島湖邊欲乘遊船，當日風浪很大，遊船上下浮動。可把遊艇浮動簡化成豎直方向的簡諧運動，振幅為20cm，...")
- 問題詳情：一位遊客在千島湖邊欲乘遊船，當日風浪很大，遊船上下浮動。可把遊艇浮動簡化成豎直方向的簡諧運動，振幅為20cm，週期為3.0s。當船上升到最高點時，*板剛好與碼頭地面平齊。地面與*板的高度差不超過10cm時，遊客能舒服地登船。在一個週期內，遊客能舒服地登船的時間是A.0.5s ...
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![驛外斷橋邊， 。(陸游《卜算子•詠梅》)]( "驛外斷橋邊， 。(陸游《卜算子•詠梅》)")
- 問題詳情：驛外斷橋邊， 。(陸游《卜算子•詠梅》) 【回答】寂寞開無主知識點：詩題型：填空題...
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![下列關於西雙版納旅遊資源優勢的敍述，正確的是（ ）A．這裏地處邊境，可以就近發展與泰國與越南的邊境旅遊B...]( "下列關於西雙版納旅遊資源優勢的敍述，正確的是（ ）A．這裏地處邊境，可以就近發展與泰國與越南的邊境旅遊B...")
- 問題詳情：下列關於西雙版納旅遊資源優勢的敍述，正確的是（ ）A．這裏地處邊境，可以就近發展與泰國與越南的邊境旅遊B．這裏靠近海洋，可以發展海洋生態遊C．這裏有豐富的歷史文物古蹟和現代化摩天大樓，有利於發展城市觀光遊D．這裏有眾多的少數民族聚居，可以發展少數民族風情旅遊【回...
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![周邊旅遊造句怎麼寫]( "周邊旅遊造句怎麼寫")
- 旅舍提供票務服務和周邊旅遊諮詢。大會結束後，將安排多條周邊旅遊線路供參會代表選擇遊玩。經過研究發現，永州旅遊區在旅遊資源、客源區位、交通區位、旅遊區形象及人才吸引等方面存在較強的*影現象，使永州旅遊的發展處在周邊旅遊熱點的遮蔽之下。酒店離西山出口僅鍾車程，交...
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![下面的兩幅圖是“西安市國內遊客構成省級變化圖”和“遊客對西安市及周邊旅遊景點到訪率統計圖”。讀圖回答12...]( "下面的兩幅圖是“西安市國內遊客構成省級變化圖”和“遊客對西安市及周邊旅遊景點到訪率統計圖”。讀圖回答12...")
- 問題詳情： 下面的兩幅圖是“西安市國內遊客構成省級變化圖”和“遊客對西安市及周邊旅遊景點到訪率統計圖”。讀圖回答12~13題。 * 乙 12．關於西安市客...
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![小剛和幾個小夥伴在村邊的小河邊玩耍，有個小朋友提議到河裏游泳，其他人都表示同意，並準備下河游泳。小明望着湍急的...]( "小剛和幾個小夥伴在村邊的小河邊玩耍，有個小朋友提議到河裏游泳，其他人都表示同意，並準備下河游泳。小明望着湍急的...")
- 問題詳情：小剛和幾個小夥伴在村邊的小河邊玩耍，有個小朋友提議到河裏游泳，其他人都表示同意，並準備下河游泳。小明望着湍急的河流説：“不能下去，這裏水太急了，很容易出危險。”這表明小剛A．不具備勇敢的*格 B．不尊重他人的生命C．不會體驗生命的快樂 D．具有較強的...
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![兩岸關係的轉暖，帶來了2015年*旅遊的升温，同時周邊遊，國外遊的人數也有了較大的增長。人們的休閒*方式不...]( "兩岸關係的轉暖，帶來了2015年*旅遊的升温，同時周邊遊，國外遊的人數也有了較大的增長。人們的休閒*方式不...")
- 問題詳情：兩岸關係的轉暖，帶來了2015年*旅遊的升温，同時周邊遊，國外遊的人數也有了較大的增長。人們的休閒*方式不斷“升級”的根本原因是A．社會經濟不斷髮展 B．居民收入水平提高C．社會商品、服務的價格水平下降 D.居民家庭人口數量減少【回...
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![下列不屬於西雙版納旅遊業迅速發展的原因的是A.國家和雲南省*的激勵政策B.地處西南邊境，便於發展邊境旅遊和出...]( "下列不屬於西雙版納旅遊業迅速發展的原因的是A.國家和雲南省*的激勵政策B.地處西南邊境，便於發展邊境旅遊和出...")
- 問題詳情：下列不屬於西雙版納旅遊業迅速發展的原因的是A.國家和雲南省*的激勵政策B.地處西南邊境，便於發展邊境旅遊和出境旅遊C.獨特的熱帶雨林景觀和獨特的民族風情D.西雙版納地區少數民族經濟的迅速發展試題*練習冊*在線課程D【回答】D知識點：題型：...
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![周邊遊造句怎麼寫]( "周邊遊造句怎麼寫")
- 接着,在水庫周邊遊玩的幾名老太太尖聲高叫了起來,急切地喊道:“快救人呀!有人掉水裏去啦!”湖邊瞬間聚集起好多熱心人,但沒人敢下水去救。説來也巧這就是天意,正好在自家水田裏收割水稻的李大憨午後疲累在樹下打盹酣然入夢,人都説人熟睡的時候靈魂偶爾也會出竅在身體的周...
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![在我國西南邊陲有一馳名中外的旅遊勝地，去該地旅遊觀光的遊客可以觀賞到以下景觀。請運用所學知識，完成16—18題...]( "在我國西南邊陲有一馳名中外的旅遊勝地，去該地旅遊觀光的遊客可以觀賞到以下景觀。請運用所學知識，完成16—18題...")
- 問題詳情：在我國西南邊陲有一馳名中外的旅遊勝地，去該地旅遊觀光的遊客可以觀賞到以下景觀。請運用所學知識，完成16—18題 16.該旅遊勝地可能位於( )A.* B.新疆 C.雲南 D.海南17.A圖是我國哪個少數...
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![“五一”長假，人們到西湖去旅遊。有的遊客一邊享受着優美的環境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環境的義務。這些...]( "“五一”長假，人們到西湖去旅遊。有的遊客一邊享受着優美的環境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環境的義務。這些...")
- 問題詳情：“五一”長假，人們到西湖去旅遊。有的遊客一邊享受着優美的環境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環境的義務。這些遊客對權利與義務的理解，錯在( ) A．不懂得權利與義務的差異 B．割裂了權利與義務的統一* C．不懂得維護自己的權利 D．不懂得公民享有權利，但...
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![遊遊造句怎麼寫]( "遊遊造句怎麼寫")
- 遊遊的意思：1.和樂貌。去德國或許能遊遊萊茵河與多瑙河.這名小學生一路上游遊蕩蕩去上學。爬爬山神清氣爽，遊游水暢快淋漓，賞賞景心情舒暢，登登峯其樂無窮，看看海心曠神怡，旅旅遊開心無限。世界旅遊日，願你暢遊天下，快樂無限！他向上遊游去,可是河水老是要把他往下游衝,流速比他想...
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