![放學回家後,飢餓的你在*箱裏找到一袋麻辣香腸,從食品安全的角度分析,你確定能否食用的最主要依據是 ( )A....]( "放學回家後,飢餓的你在*箱裏找到一袋麻辣香腸,從食品安全的角度分析,你確定能否食用的最主要依據是 ( )A....")
- 問題詳情：放學回家後,飢餓的你在*箱裏找到一袋麻辣香腸,從食品安全的角度分析,你確定能否食用的最主要依據是()A.儲存條件與質量等級 B.生產日期與保質期C.生產廠家與執行標準 D.配料與食用方法【回答】B知識點：合理營養與食品安全題型：選擇題...
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![夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜餚用保鮮膜蓋好，放在*箱裏冷藏，這樣做的目的是（ ）A．抑制細菌繁殖B．不...]( "夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜餚用保鮮膜蓋好，放在*箱裏冷藏，這樣做的目的是（ ）A．抑制細菌繁殖B．不...")
- 問題詳情：夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜餚用保鮮膜蓋好，放在*箱裏冷藏，這樣做的目的是（）A．抑制細菌繁殖B．不讓營養流失C．防止水分蒸發D．保持菜餚的形狀和顏*【回答】A知識點：細菌和真菌在自然界的作用題型：選擇題...
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![小景是個健康的孩子，暑假裏打算跟同學一起去上海看世博，媽媽提醒她要準備一個旅行小*箱。在她的*箱裏可以不必準備...]( "小景是個健康的孩子，暑假裏打算跟同學一起去上海看世博，媽媽提醒她要準備一個旅行小*箱。在她的*箱裏可以不必準備...")
- 問題詳情：小景是個健康的孩子，暑假裏打算跟同學一起去上海看世博，媽媽提醒她要準備一個旅行小*箱。在她的*箱裏可以不必準備( )A．感冒膠囊 B．乘暈寧 C．創可貼 D．胰島素【回答】A知識點：用*與急救題型：選擇題...
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![食品放在*箱裏可以保持一段時間不*，主要是A．微生物少 ...]( "食品放在*箱裏可以保持一段時間不*，主要是A．微生物少 ...")
- 問題詳情：食品放在*箱裏可以保持一段時間不*，主要是A．微生物少 B．微生物被凍死了C．缺少空氣無法生存 ...
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![電*箱是常用家用電器，其內部結構如圖所示。它是利用製冷劑把*箱裏的熱“搬運”到*箱的外面，使*箱內部温度降低。...]( "電*箱是常用家用電器，其內部結構如圖所示。它是利用製冷劑把*箱裏的熱“搬運”到*箱的外面，使*箱內部温度降低。...")
- 問題詳情：電*箱是常用家用電器，其內部結構如圖所示。它是利用製冷劑把*箱裏的熱“搬運”到*箱的外面，使*箱內部温度降低。請根據你對*箱的認識及所學的物理知識回替以下問題： (1)*箱內的壓縮機與照明燈的連接方式是串聯還是並聯？為什麼？ (2)*箱裏面温度較低，而外殼摸起來卻...
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![小明同學學習了“降水的形成”知識後，為家人做了“下雨”的實驗。如圖3所示，他把盤子擦乾放進*箱裏冷卻，水壺裝滿...]( "小明同學學習了“降水的形成”知識後，為家人做了“下雨”的實驗。如圖3所示，他把盤子擦乾放進*箱裏冷卻，水壺裝滿...")
- 問題詳情：小明同學學習了“降水的形成”知識後，為家人做了“下雨”的實驗。如圖3所示，他把盤子擦乾放進*箱裏冷卻，水壺裝滿水並燒開，這時水汽不斷上升，壺嘴上方就出現一團“白氣”，這就是“雲”。從*箱裏取出盤子放在壺嘴上方約15cm的地方，盤子碰到這團“雲”，一會兒盤的下表面就...
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![生活中處處都藴藏着化學知識，下列説法中錯誤的是 （ ） A．食物放在*箱裏就永不變質 ...]( "生活中處處都藴藏着化學知識，下列説法中錯誤的是 （ ） A．食物放在*箱裏就永不變質 ...")
- 問題詳情：生活中處處都藴藏着化學知識，下列説法中錯誤的是 （） A．食物放在*箱裏就永不變質 B．香煙燃燒時會產生有毒氣體影響健康C．用*氣替代煤作為燃料可大大減少大氣污染D．噴灑滅蚊蠅*水時，一般要遠離食品【回答】A知識點：我們周圍空氣單元測試題型：選...
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![把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下後，圖釘帽熱得燙手，這是用 的方法改變了物體的內能；把瓶裝水放在*箱裏，...]( "把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下後，圖釘帽熱得燙手，這是用 的方法改變了物體的內能；把瓶裝水放在*箱裏，...")
- 問題詳情：把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下後，圖釘帽熱得燙手，這是用的方法改變了物體的內能；把瓶裝水放在*箱裏，一會兒變涼了，這是用的方法改變了物體的內能．【回答】【考點】物體內能的改變．【分析】做功改變內能的實質是能量的轉化，同時伴隨着物體的運動；熱傳遞可以改變物體的內能，...
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![下列*作不能增大化學反應速率的是（ ）A．把食物儲存在*箱裏B．雙氧水分解時加入二氧化錳C．實驗室製備*氣用粗...]( "下列*作不能增大化學反應速率的是（ ）A．把食物儲存在*箱裏B．雙氧水分解時加入二氧化錳C．實驗室製備*氣用粗...")
- 問題詳情：下列*作不能增大化學反應速率的是（ ）A．把食物儲存在*箱裏B．雙氧水分解時加入二氧化錳C．實驗室製備*氣用粗鋅代替純鋅D．用2mol/L50mL的硫*代替2mol/L50mL的鹽*與大小、形狀、純度相同的鋅粒反應【回答】A知識點：化學反應速率題型：選擇題...
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![（2015•豐南區）*箱裏的食物不容易腐爛變質，你認為是什麼因素限制了*箱裏細菌和真菌的數量（ ） A．見不...]( "（2015•豐南區）*箱裏的食物不容易腐爛變質，你認為是什麼因素限制了*箱裏細菌和真菌的數量（ ） A．見不...")
- 問題詳情：（2015•豐南區）*箱裏的食物不容易腐爛變質，你認為是什麼因素限制了*箱裏細菌和真菌的數量（）A．見不到陽光 B．過於潮濕 C．温度低 D．空氣不流通【回答】C知識點：細菌和真菌在自然界的作用題型：選擇題...
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![放學回家後，飢餓的你在*箱裏找到一袋麻辣香腸，從食品安全的角度分析，你確定能否食用的最主要依據是（ ） A...]( "放學回家後，飢餓的你在*箱裏找到一袋麻辣香腸，從食品安全的角度分析，你確定能否食用的最主要依據是（ ） A...")
- 問題詳情：放學回家後，飢餓的你在*箱裏找到一袋麻辣香腸，從食品安全的角度分析，你確定能否食用的最主要依據是（） A．儲存條件與質量等級 B．生產日期與保質期 C．生產廠家與執行標準 D．配料與食用方法【回答】B知識點：合理營養與食品安全題型：選擇題...
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![使用一根剛從*箱裏拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結果將會（ ）A．偏大B．偏小C．正...]( "使用一根剛從*箱裏拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結果將會（ ）A．偏大B．偏小C．正...")
- 問題詳情：使用一根剛從*箱裏拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結果將會（）A．偏大B．偏小C．正常D．無法比較【回答】A．【點評】此題主要考查的是誤差形成的原因以及產生的結果．誤差產生的原因有兩個：主觀因素和客觀因素．温度對刻度尺產生的影響屬於客觀因素．知識點：長...
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![夏天，剛從*箱裏拿出來的飲料瓶，往往會“出汗”，即外壁上出現了一層細小水珠。這一現象屬於 A．汽化 B．...]( "夏天，剛從*箱裏拿出來的飲料瓶，往往會“出汗”，即外壁上出現了一層細小水珠。這一現象屬於 A．汽化 B．...")
- 問題詳情：夏天，剛從*箱裏拿出來的飲料瓶，往往會“出汗”，即外壁上出現了一層細小水珠。這一現象屬於 A．汽化 B．液化 C．凝華 D．熔化【回答】B知識點：物態變化單元測試題型：選擇題...
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![夏天，剛從*箱裏拿出來的*棍上面掛有一層白花花的“粉”；剝去包裝紙，*棍周圍冒“白煙”；當把*棍放在玻璃杯裏時...]( "夏天，剛從*箱裏拿出來的*棍上面掛有一層白花花的“粉”；剝去包裝紙，*棍周圍冒“白煙”；當把*棍放在玻璃杯裏時...")
- 問題詳情：夏天，剛從*箱裏拿出來的*棍上面掛有一層白花花的“粉”；剝去包裝紙，*棍周圍冒“白煙”；當把*棍放在玻璃杯裏時，玻璃杯外壁出“汗”，請解釋其中的“粉”“白煙”和“汗”各是怎樣形成的？【回答】(1)*棒上粘着“白花花的粉”，是由空氣中的水蒸氣遇到温度較低的*棍形成的小*...
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![電*箱是常用的家用電器，其內部結構如圖所示，它是利用製冷劑把*箱裏的熱量“搬運”到*箱的外面，使*箱內部温度降...]( "電*箱是常用的家用電器，其內部結構如圖所示，它是利用製冷劑把*箱裏的熱量“搬運”到*箱的外面，使*箱內部温度降...")
- 問題詳情：電*箱是常用的家用電器，其內部結構如圖所示，它是利用製冷劑把*箱裏的熱量“搬運”到*箱的外面，使*箱內部温度降低，“搬運”過程是採用的方式來改變*箱內的內能．【回答】【考點】熱傳遞改變物體內能．【分析】熱傳遞是能量的轉移過程．在*箱的內部，製冷劑先後發生了汽化與液...
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![*箱裏造句怎麼寫]( "*箱裏造句怎麼寫")
- 若放在*箱裏會串味。他正在清理*箱裏的*碴兒。他跑到廚房從*箱裏拿出*袋，敷到她的眼睛上。把它放在*箱裏，檢查一下温度確保*箱温度夠低。現在電*箱可以冷藏食品，食品放在*箱裏不會壞。把整個碗放進*箱裏冷藏一個小時。打開你*箱裏裝水果的那一格。把牛肉從*箱裏拿出來解凍。...
- 27931
![吉安（27°N）某同學對傳統的太陽能熱水器進行改造(如下圖)：將太陽能熱水器集熱板裝在一個大玻璃箱裏,並將熱水...]( "吉安（27°N）某同學對傳統的太陽能熱水器進行改造(如下圖)：將太陽能熱水器集熱板裝在一個大玻璃箱裏,並將熱水...")
- 問題詳情：吉安（27°N）某同學對傳統的太陽能熱水器進行改造(如下圖)：將太陽能熱水器集熱板裝在一個大玻璃箱裏,並將熱水器的支架改造成活動形式。據此回答29～30題。29．12月22日正午，為使熱水器受熱最多，需調節活動支架，使熱水器集熱板與地面的夾角為A．23°26ˊ B．33°...
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![閲讀下面的文字，完成小題。鞋匠菩子沙克寒風就像*箱裏拿出的快*，往所有的縫隙裏戳着嗖嗖的冷。鞋匠菩子用老式的三...]( "閲讀下面的文字，完成小題。鞋匠菩子沙克寒風就像*箱裏拿出的快*，往所有的縫隙裏戳着嗖嗖的冷。鞋匠菩子用老式的三...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成小題。鞋匠菩子沙克寒風就像*箱裏拿出的快*，往所有的縫隙裏戳着嗖嗖的冷。鞋匠菩子用老式的三塊瓦棉帽捂住頭和臉，把小區大門外的鞋攤挪到牆角處。鞋攤的傢什包括一台手搖修鞋機，一隻帶軲轆的鐵櫃子，兩隻小木凳，還有一把遮陽遮雨的可口可樂大廣告傘...
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![*箱裏的食品可保存較長時間不*，原因是*箱這個環境中( ) A.細菌很少 B.細菌繁殖很慢 ...]( "*箱裏的食品可保存較長時間不*，原因是*箱這個環境中( ) A.細菌很少 B.細菌繁殖很慢 ...")
- 問題詳情：*箱裏的食品可保存較長時間不*，原因是*箱這個環境中( ) A.細菌很少 B.細菌繁殖很慢 C.沒有細菌 D.細菌都凍死了 【回答】B知識點：人類對細菌和真菌的利用題型：選擇題...
- 14899
![下列關於物態變化的説法中，正確的是A．*箱裏冷凍室的內側結霜是昇華現象B．在春天，*雪消融是汽化現象C．冬季河...]( "下列關於物態變化的説法中，正確的是A．*箱裏冷凍室的內側結霜是昇華現象B．在春天，*雪消融是汽化現象C．冬季河...")
- 問題詳情：下列關於物態變化的説法中，正確的是A．*箱裏冷凍室的內側結霜是昇華現象B．在春天，*雪消融是汽化現象C．冬季河水結*是熔化現象D．夏天，草葉上出現露水是液化現象【回答】D知識點：物態變化單元測試題型：選擇題...
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![邢台（37ºN）某同學對傳統的太陽能熱水器進行改造(如上左圖)：將太陽能熱水器集熱板裝在一個大玻璃箱裏,並將熱...]( "邢台（37ºN）某同學對傳統的太陽能熱水器進行改造(如上左圖)：將太陽能熱水器集熱板裝在一個大玻璃箱裏,並將熱...")
- 問題詳情：邢台（37ºN）某同學對傳統的太陽能熱水器進行改造(如上左圖)：將太陽能熱水器集熱板裝在一個大玻璃箱裏,並將熱水器的支架改造成活動形式。據此回答15—17題。15．12月22日正午，為使熱水器受熱最多，需調節活動支架，使熱水器集熱板與地面的夾角為（ ）A．23．5° ...
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![下列關於物態變化的説法中，正確的是 A.*箱裏冷凍室的內側結霜是昇華現象 B.在春天，*雪消融是汽化現象C....]( "下列關於物態變化的説法中，正確的是 A.*箱裏冷凍室的內側結霜是昇華現象 B.在春天，*雪消融是汽化現象C....")
- 問題詳情：下列關於物態變化的説法中，正確的是 A.*箱裏冷凍室的內側結霜是昇華現象 B.在春天，*雪消融是汽化現象C.冬季河水結*是熔化現象D.夏天，草葉上出現露水是液化現象【回答】D知識點：物態變化單元測試題型：選擇題...
- 7563
![*箱的使用大大降低了胃癌的發生率。將食物存放在*箱裏能保存較長時間的原因是A．*箱中沒有空氣 ...]( "*箱的使用大大降低了胃癌的發生率。將食物存放在*箱裏能保存較長時間的原因是A．*箱中沒有空氣 ...")
- 問題詳情：*箱的使用大大降低了胃癌的發生率。將食物存放在*箱裏能保存較長時間的原因是A．*箱中沒有空氣 B．低温殺死了食品中的微生物C．*箱中沒有微生物 ...
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![下列做法不正確的是（ ）A．用肥皂水鑑別硬水和軟水B．用活*炭除去*箱裏的異味C.用焚燒的方法處理廢舊塑料...]( "下列做法不正確的是（ ）A．用肥皂水鑑別硬水和軟水B．用活*炭除去*箱裏的異味C.用焚燒的方法處理廢舊塑料...")
- 問題詳情：下列做法不正確的是（ ）A．用肥皂水鑑別硬水和軟水B．用活*炭除去*箱裏的異味C.用焚燒的方法處理廢舊塑料D．用灼燒的方法鑑別羊毛和滌綸【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![閲讀下面的文字，完成下題。鞋匠菩子沙克寒風就像*箱裏拿出的快*，往所有的縫隙裏戳着嗖嗖的冷。鞋匠菩子用老式的三...]( "閲讀下面的文字，完成下題。鞋匠菩子沙克寒風就像*箱裏拿出的快*，往所有的縫隙裏戳着嗖嗖的冷。鞋匠菩子用老式的三...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成下題。鞋匠菩子沙克寒風就像*箱裏拿出的快*，往所有的縫隙裏戳着嗖嗖的冷。鞋匠菩子用老式的三塊瓦棉帽捂住頭和臉，把小區大門外的鞋攤挪到牆角處。鞋匠的傢什包括一台手搖修鞋機，一隻帶軲轆的鐵櫃子，兩隻小木凳，還有一把遮陽遮雨的可口可樂大廣告傘...
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