![同舟而濟造句怎麼寫]( "同舟而濟造句怎麼寫")
- 同舟而濟的意思：舟：船；濟：渡，過灑。坐一條船，共同渡河。比喻團結互助，同心協力，戰勝困難。也比喻利害相同。共輿而馳，同舟而濟，輿傾舟履，患實共之。所謂‘同舟而濟,胡、越不患異心’也。夫將相大臣,均體元首,共輿而馳,同舟而濟,輿傾舟覆,患實共之。取天下者,若逐野獸,而天下皆有分肉...
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![同舟而濟的意思及解釋]( "同舟而濟的意思及解釋")
- 【同舟而濟的拼音】:tóngzhōuérjì【同舟而濟的近義詞】:同舟共濟【同舟而濟的反義詞】:【同舟而濟的意思】:濟：渡水。大家同坐一條船過河。比喻團結互助，同心協力，戰勝困難【同舟而濟出處】:春秋·齊·孫武《孫子·九地》：“夫吳人與越人相惡也，當其同舟而濟。遇風，其相救...
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![25．《大學》雲：“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”，*古代強調“家齊而後國治”這一觀念的經濟和...]( "25．《大學》雲：“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”，*古代強調“家齊而後國治”這一觀念的經濟和...")
- 問題詳情：25．《大學》雲：“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”，*古代強調“家齊而後國治”這一觀念的經濟和思想基礎是 ①小農經濟②工官制度③儒家倫理道德④法家法治觀念 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④【回答】B知識點：*傳統文化主流思想...
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![《大學》雲：“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”，*古代強調“家齊而後國治”這一觀念的經濟和思想基...]( "《大學》雲：“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”，*古代強調“家齊而後國治”這一觀念的經濟和思想基...")
- 問題詳情：《大學》雲：“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”，*古代強調“家齊而後國治”這一觀念的經濟和思想基礎是( )①小農經濟②工官制度③儒家倫理道德④法家法治觀念A．②③ B．①③ C．②④ D．①④【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變...
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![*為適應世界經濟全球化和經濟區域化趨勢而採取的主要措施不包括（ ） A．...]( "*為適應世界經濟全球化和經濟區域化趨勢而採取的主要措施不包括（ ） A．...")
- 問題詳情：*為適應世界經濟全球化和經濟區域化趨勢而採取的主要措施不包括（ ） A．恢復在聯合國的合法席位 B．建立社會主義市場經濟體制 C．加入亞太經合組織 D．加人世...
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![“我無為而民自化，我好靜而民自正,我無事而民自富,我無慾而民自樸”老子的這句話對當前社會主義市場經濟條件下我...]( "“我無為而民自化，我好靜而民自正,我無事而民自富,我無慾而民自樸”老子的這句話對當前社會主義市場經濟條件下我...")
- 問題詳情： “我無為而民自化，我好靜而民自正,我無事而民自富,我無慾而民自樸”老子的這句話對當前社會主義市場經濟條件下我國*工作的啟示是①要充分發揮市場經濟的決定作用，減少*的行政干預②相信羣眾會自覺遵循市場規律，不要試圖去引導羣眾③*應當廉潔自律，自覺*私慾的誘惑...
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![就經濟發展的水平而言，*大部分國家屬於]( "就經濟發展的水平而言，*大部分國家屬於")
- 問題詳情：就經濟發展的水平而言，*大部分國家屬於______。【回答】發展*家知識點：發展與合作題型：填空題...
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![25．“(二戰後)經濟發展的一個顯著特點是經濟生活*化程度不斷提高，……而經濟生活的日益*化又是科技進步，...]( "25．“(二戰後)經濟發展的一個顯著特點是經濟生活*化程度不斷提高，……而經濟生活的日益*化又是科技進步，...")
- 問題詳情：25．“(二戰後)經濟發展的一個顯著特點是經濟生活*化程度不斷提高，……而經濟生活的日益*化又是科技進步，經濟發展的一種必然趨勢。但這種經濟合作或聯合短時期內在全球化範圍內難以實現，於是，一些地理位置上相鄰、利益相近的國家就……紛紛建立各種地區*經濟一體化組...
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![我國要堅持*為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，而不能搞私有化或“純而又純”的*，這取決於我...]( "我國要堅持*為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，而不能搞私有化或“純而又純”的*，這取決於我...")
- 問題詳情：我國要堅持*為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，而不能搞私有化或“純而又純”的*，這取決於我國現階段的A．分配製度 B．生產力水平 C．*制度 D．主要矛盾【回答】B知識點：社會主義現代化成...
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![2008年全球經歷一次經濟危機，面對經濟危機各國用不同的對策刺激經濟發展。而面對1929—1933的經濟危機，...]( "2008年全球經歷一次經濟危機，面對經濟危機各國用不同的對策刺激經濟發展。而面對1929—1933的經濟危機，...")
- 問題詳情：2008年全球經歷一次經濟危機，面對經濟危機各國用不同的對策刺激經濟發展。而面對1929—1933的經濟危機，一些國家卻走上法西斯道路，它們是 ①日本 ②美國 ③德國 ④意大利 A．①② B．①④ ...
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![1953年*批示：“*現在的資本主義經濟……已經不是普通的資本主義經濟，而是一種特殊的資本主義經濟，即新...]( "1953年*批示：“*現在的資本主義經濟……已經不是普通的資本主義經濟，而是一種特殊的資本主義經濟，即新...")
- 問題詳情：1953年*批示：“*現在的資本主義經濟……已經不是普通的資本主義經濟，而是一種特殊的資本主義經濟，即新式的國家資本主義經濟。”其“特殊”“新式”的含義是（）A．社會主義的市場經濟體制 B．*領導下的私營經濟C．高度集中的計劃經濟體制 D．全...
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![23．1930年12月，胡佛總統説：“經濟蕭條不可能因立法或*的聲明而恢復。經濟創傷必須要依靠經濟肌體本身細...]( "23．1930年12月，胡佛總統説：“經濟蕭條不可能因立法或*的聲明而恢復。經濟創傷必須要依靠經濟肌體本身細...")
- 問題詳情：23．1930年12月，胡佛總統説：“經濟蕭條不可能因立法或*的聲明而恢復。經濟創傷必須要依靠經濟肌體本身細胞既生產者和消費者自己的活動治癒。合作行動將加快恢復的進程，蕭條的破壞會減輕。……*最大的貢獻在於鼓勵社會中的這種自願合作。”材料説明胡佛總統對經濟危機...
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![某經濟學家在*大學召開的*經濟展望*圓桌會議上指出，*經濟陷入“投資增長過快導致產能過剩”的怪圈，而收...]( "某經濟學家在*大學召開的*經濟展望*圓桌會議上指出，*經濟陷入“投資增長過快導致產能過剩”的怪圈，而收...")
- 問題詳情：某經濟學家在*大學召開的*經濟展望*圓桌會議上指出，*經濟陷入“投資增長過快導致產能過剩”的怪圈，而收入分配不均是“經濟怪圈”的根源。這説明（）A．分配政策影響財政收入 B．要維護市場經濟秩序C．分*式對生產的發展有重要影響 ...
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![在北美自由貿易區內,自2001年始,墨西哥經濟隨着美國經濟衰退而呈現停滯狀態,2001-2003年的經濟增長僅...]( "在北美自由貿易區內,自2001年始,墨西哥經濟隨着美國經濟衰退而呈現停滯狀態,2001-2003年的經濟增長僅...")
- 問題詳情：在北美自由貿易區內,自2001年始,墨西哥經濟隨着美國經濟衰退而呈現停滯狀態,2001-2003年的經濟增長僅為-0.1﹪、0.7﹪、1.3﹪,年均增長率僅為0.6﹪。2004年以來,隨着世界各國經濟形勢的普遍好轉,特別是美國等國的良好增長態勢,墨西哥經濟也出現復甦跡象。這表明( )A....
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![（2020·山東省高三月考）如圖是根據付築夫《*經濟史論叢》整理而成的*古代經濟發展趨勢圖。影響圖中經濟發...]( "（2020·山東省高三月考）如圖是根據付築夫《*經濟史論叢》整理而成的*古代經濟發展趨勢圖。影響圖中經濟發...")
- 問題詳情：（2020·山東省高三月考）如圖是根據付築夫《*經濟史論叢》整理而成的*古代經濟發展趨勢圖。影響圖中經濟發展指數變化的主要因素是A．土地政策 B．賦税政策 C．*形勢 D．自然災害【回答】C【解析】根據所學知識可知，圖中體現的...
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![（2020·濟南市萊蕪鳳城高級中學高三月考）《荀子·王霸》：“《傳》曰：農分田而耕，賈分貨而販，百工分事而勸，...]( "（2020·濟南市萊蕪鳳城高級中學高三月考）《荀子·王霸》：“《傳》曰：農分田而耕，賈分貨而販，百工分事而勸，...")
- 問題詳情：（2020·濟南市萊蕪鳳城高級中學高三月考）《荀子·王霸》：“《傳》曰：農分田而耕，賈分貨而販，百工分事而勸，士大夫分職而聽，建國諸侯之君分土而守，三公總方而議，則天子共己而止矣”。荀子倡導A．以明分達治而保萬世 ...
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![（濟南）按要求填寫相應語句。（1）擇其善者而從之，]( "（濟南）按要求填寫相應語句。（1）擇其善者而從之，")
- 問題詳情：（濟南）按要求填寫相應語句。（1）擇其善者而從之，____________________。（《論語·述而》）（2）舉杯邀明月，____________________。（李白《月下獨酌》其一）（3）________________，草*遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張*員外》其一（4）日暮鄉關何處是？_____________________。（崔顥《黃鶴樓》（5...
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![經濟學家米瑟斯認為，經濟學是一門旨在理解人類行動的科學，而不是預測和*縱經濟生活的科學，經濟生活中諸多明顯的秩...]( "經濟學家米瑟斯認為，經濟學是一門旨在理解人類行動的科學，而不是預測和*縱經濟生活的科學，經濟生活中諸多明顯的秩...")
- 問題詳情：經濟學家米瑟斯認為，經濟學是一門旨在理解人類行動的科學，而不是預測和*縱經濟生活的科學，經濟生活中諸多明顯的秩序並非人們有意設計的結果，……它們是一種“自發*的秩序”。符合這一理念的經濟行為是 （ ） A．貿易保護主義 ...
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![3．下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是（ ）A．無濟於事 B．濟世安民 C．...]( "3．下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是（ ）A．無濟於事 B．濟世安民 C．...")
- 問題詳情：3．下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是（ ）A．無濟於事 B．濟世安民 C．賑災濟貧 D．同舟共濟【回答】D【解析】試題分析：例句和D項：渡河。A補益，幫助B救濟C賑濟【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。【技...
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![（2020·山東省濟寧一中高三期末）16世紀之前，*、非洲、美洲等地都有自已的社會經濟體系和經濟結構，而16...]( "（2020·山東省濟寧一中高三期末）16世紀之前，*、非洲、美洲等地都有自已的社會經濟體系和經濟結構，而16...")
- 問題詳情：（2020·山東省濟寧一中高三期末）16世紀之前，*、非洲、美洲等地都有自已的社會經濟體系和經濟結構，而16世紀之後，許多地區日漸變成單一作物生產區，如甘蔗種植園、橡膠種植園等，這種變化，反映的是A．殖民地經濟的畸形* ...
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![下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是（ ）A．同舟共濟 B．濟世安民...]( "下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是（ ）A．同舟共濟 B．濟世安民...")
- 問題詳情：下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是（ ）A．同舟共濟 B．濟世安民 C．賑災濟貧 D．無濟於事【回答】A【解析】試題分析：A項和例句中的“濟”都是渡河的意思。考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為分析理...
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![管子曰：“倉稟實而知禮節，衣食足而知榮辱。”這説明（ ）A.只要經濟上去了，社會各種文明就提高了B.社會經濟的...]( "管子曰：“倉稟實而知禮節，衣食足而知榮辱。”這説明（ ）A.只要經濟上去了，社會各種文明就提高了B.社會經濟的...")
- 問題詳情：管子曰：“倉稟實而知禮節，衣食足而知榮辱。”這説明（ ）A.只要經濟上去了，社會各種文明就提高了B.社會經濟的發展水平決定着文化的發展水平C.經濟和文化相互影響、相互交融 D.文化發展具有相對**【回答】B知識點：文化與生活文化與社會題型：選擇題...
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![1953年*批示:“*現在的資本主義經濟已經不是普通的資本主義經濟，而是特殊的資本主義經濟，即新式的國家...]( "1953年*批示:“*現在的資本主義經濟已經不是普通的資本主義經濟，而是特殊的資本主義經濟，即新式的國家...")
- 問題詳情：1953年*批示:“*現在的資本主義經濟已經不是普通的資本主義經濟，而是特殊的資本主義經濟，即新式的國家資本主義經濟。”其“特殊”、“新式”是指A．確立高度集中的計劃經濟體制 B．確立社會主義市場經濟體制C．形成*領導下的私有經濟 ...
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![．《全球通史》中描述：“英國人喜歡印度的經濟補充他們自己的經濟，而不喜歡印度的經濟與他們自己的經濟競爭。因而，...]( "．《全球通史》中描述：“英國人喜歡印度的經濟補充他們自己的經濟，而不喜歡印度的經濟與他們自己的經濟競爭。因而，...")
- 問題詳情：．《全球通史》中描述：“英國人喜歡印度的經濟補充他們自己的經濟，而不喜歡印度的經濟與他們自己的經濟競爭。因而，印度供應原料給英國，作為回報，印度得到製成品和建設項目（如鐵路）所需的資本。農民們發現自己正在為*市場，而不是為自己和鄰居而生產。”在這段史實中，我們可...
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![17、閲讀材料，完成下列要求。材料 *根源於經濟，並由經濟決定。必須在經濟基礎上認識*，*是離不開經濟而...]( "17、閲讀材料，完成下列要求。材料 *根源於經濟，並由經濟決定。必須在經濟基礎上認識*，*是離不開經濟而...")
- 問題詳情：閲讀材料，完成下列要求。材料*根源於經濟，並由經濟決定。必須在經濟基礎上認識*，*是離不開經濟而孤立存在的。一定的*總是在一定的經濟基礎上產生，併為一定的經濟基礎所制約。*反作用於經濟，給經濟的發展以巨大的影響，起到推動或阻礙的作用。*體現了經濟發展的客觀要求...
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