![議才造句怎麼寫]( "議才造句怎麼寫")
- 贊同一個被提出的動議。很多動議必須有附議才能投票表決。因為爭議才讓事情變得智慧，而逆境才是成熟的基石。沈肯尼表格註釋a-僅在其他動議待決，且在會議組織沒有規定當日，或次日要舉行會議時提出，該動議才優先。b-如果以任何形式受到限定，或者，一旦獲得通過，將導致沒有規定再次...
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![2010年5月25日至26日，**、*在*召開全國人才工作會議。***、國家主席、**主...]( "2010年5月25日至26日，**、*在*召開全國人才工作會議。***、國家主席、**主...")
- 問題詳情：2010年5月25日至26日，**、*在*召開全國人才工作會議。***、國家主席、**主席胡*在會上發表重要講話指出：“要鼓勵創新、愛護創新，使一切創新想法得到尊重、一切創新舉措得到支持、一切創新才能得到發揮、一切創新成果得到肯定。”我們青少年要成為國家所需要的創新...
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![“會議期間，始終不讓捷克斯洛伐克的代表參加。直到會議結束，他們才被帶到會議廳簽字。英法出賣了捷克斯洛伐克。”上...]( "“會議期間，始終不讓捷克斯洛伐克的代表參加。直到會議結束，他們才被帶到會議廳簽字。英法出賣了捷克斯洛伐克。”上...")
- 問題詳情：“會議期間，始終不讓捷克斯洛伐克的代表參加。直到會議結束，他們才被帶到會議廳簽字。英法出賣了捷克斯洛伐克。”上述材料説的是（ ）A.巴黎和會 B.華盛頓會議C.慕尼黑*謀 D.第二次世界...
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![梁啟超在《變法通議>書中説“變法之本，在育人才；人才之本，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，...]( "梁啟超在《變法通議>書中説“變法之本，在育人才；人才之本，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，...")
- 問題詳情：梁啟超在《變法通議>書中説“變法之本，在育人才；人才之本，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制”。梁啟超認為維新變法，最重要的是 A．培養人才 B．開辦學校 C．廢除科舉 D．改變政制【回答】D知識點：戊戌變法題型...
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![薄伽丘在《十日談》中有段議論：“我們人類是天生一律平等的，只有品德才是區分人的標準，那發揮大才大德的人才當得起...]( "薄伽丘在《十日談》中有段議論：“我們人類是天生一律平等的，只有品德才是區分人的標準，那發揮大才大德的人才當得起...")
- 問題詳情：薄伽丘在《十日談》中有段議論：“我們人類是天生一律平等的，只有品德才是區分人的標準，那發揮大才大德的人才當得起一個‘貴’，否則就只能算是‘賤’。”這段議論主要是()A．宣揚了等級觀念 B．矛頭直指封建等級制C．...
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![2013年9月，第四次全國對口支援新疆工作會議召開。會議研究部署了就業、教育、人才等援疆重點工作，深入推進新疆...]( "2013年9月，第四次全國對口支援新疆工作會議召開。會議研究部署了就業、教育、人才等援疆重點工作，深入推進新疆...")
- 問題詳情：2013年9月，第四次全國對口支援新疆工作會議召開。會議研究部署了就業、教育、人才等援疆重點工作，深入推進新疆的跨越式發展和長治久安。做好對口援疆工作A．有利於社會主義民族關係的建立B．是消除各民族之間差別的有效途徑C．是促進各民族共同繁榮的必然要求D．是落實民...
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![閲讀下列材料，回答問題。材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。——梁啟超《變法通議》材料二 1905...]( "閲讀下列材料，回答問題。材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。——梁啟超《變法通議》材料二 1905...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題。材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。——梁啟超《變法通議》材料二 1905年9月2日，清廷正式頒發上諭廢除科舉。同年清廷下令設立學部，在全國遍設新式學堂，制定《重訂各級學堂章程》，統一規定全國各地學堂的學制，學堂兼學中學與西學。同...
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![鄭觀應在《盛世危言》中説：“西人立國……育才於學堂，議政於議院，君民一體，上下同心，務實而虛，謀定而後動，此其...]( "鄭觀應在《盛世危言》中説：“西人立國……育才於學堂，議政於議院，君民一體，上下同心，務實而虛，謀定而後動，此其...")
- 問題詳情：鄭觀應在《盛世危言》中説：“西人立國……育才於學堂，議政於議院，君民一體，上下同心，務實而虛，謀定而後動，此其體也。輪船、火*、洋*、水雷、鐵路、電線，此其用也。*遺其體而求其用，無論竭闕趨步，常不相及；就令鐵艦成行，鐵路四達，果以足恃歟？”。下列關於洋務運動失敗主要原因...
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![會議決議造句怎麼寫]( "會議決議造句怎麼寫")
- 通過對古田會議召開的歷史背景和古田會議決議案的研究，提煉了古田會議精神。甘肅藍科石化高新裝備股份有限公司關於2011年年度股東大會會議決議的公告,會議有表決權股份。2012年8月15日、8月24日、8月27日,華正喜分別與杜效東、董學良正式簽訂了股東會議決議書和增資擴股...
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![參議院議員造句怎麼寫]( "參議院議員造句怎麼寫")
- 在每個規定的選舉年中，全國都要重新選舉全體的眾議院議員和大約三分之一的參議院議員。意大利人通過這種方式抽選熱那亞市參議院議員.支持增兵的共和黨參議院議員指責他設定為一個撤兵的期限。烏最高會議立法院和參議院議員全體起立，熱烈歡迎來自友好鄰邦的*貴賓。因為法國...
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![梁啟超在《變法通議》中説：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官...]( "梁啟超在《變法通議》中説：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官...")
- 問題詳情：梁啟超在《變法通議》中説：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。”由此可見，救亡圖存的根本在於()A．培養維新人才 B．創辦新式學校 C．改革科舉制度 D．實行*體制改革【回答】D知識點：歷史上的重大改革戊戌變法題型：選擇題...
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![下議院議長造句怎麼寫]( "下議院議長造句怎麼寫")
- 1、一位國會議員很快地成了下議院議長。2、下議院議長行使他的權利使議會辯論按程序進行。3、下議院議長根據儀式挪到他椅子上時不情不願不是沒有理由的。4、下議院議長於5月19日被迫辭職，這是自1695年以來該職務官員首次被攆下台（參看專文）。5、持續兩週的關於英國國會經費...
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![15．據《漢書·董仲舒傳》所載，漢武帝“立學校之官，州郡舉茂才(秀才)孝廉，皆自董仲舒發(倡議)之”。以下對材...]( "15．據《漢書·董仲舒傳》所載，漢武帝“立學校之官，州郡舉茂才(秀才)孝廉，皆自董仲舒發(倡議)之”。以下對材...")
- 問題詳情：15．據《漢書·董仲舒傳》所載，漢武帝“立學校之官，州郡舉茂才(秀才)孝廉，皆自董仲舒發(倡議)之”。以下對材料的解讀，正確的是()A．漢武帝時開始設立太學，培養*人才 B．董仲舒創立察舉制度C．“罷黜百家，獨尊儒術”由董仲舒提出 D．漢武帝時期，統治思想實現了高...
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![仙才鬼才的意思及解釋]( "仙才鬼才的意思及解釋")
- 【仙才鬼才的拼音】:xiāncáiguǐcái【仙才鬼才的近義詞】:金童玉女【仙才鬼才的反義詞】:【仙才鬼才的意思】:仙、鬼：比喻非凡。指才華傑出非凡的李白和李賀【仙才鬼才出處】:宋·阮閲《詩話總龜》：“宋景文評唐人詩云：‘太白仙才，長吉鬼才。’”【成語接龍】:【仙才鬼才...
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![下議院議員造句怎麼寫]( "下議院議員造句怎麼寫")
- 她是魁北克當選為下議院議員的第一名婦女。在他出任**統帥以前，他曾任弗吉尼亞州下議院議員和大陸會議代表。第一，這次選舉是選上議院議員而不是下議院議員，而且選舉程序怪異的恪守堪稱英國臭名昭著的靈活的法制體系。借走的書籍包括“萬國公法”，*關係專題論文和英國下議院...
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![2013年9月，第四次全國對口支援新疆工作會議召開。會議主要研究了推動就業、教育、人才等重點工作，努力開創援疆...]( "2013年9月，第四次全國對口支援新疆工作會議召開。會議主要研究了推動就業、教育、人才等重點工作，努力開創援疆...")
- 問題詳情：2013年9月，第四次全國對口支援新疆工作會議召開。會議主要研究了推動就業、教育、人才等重點工作，努力開創援疆工作新局面，進一步推進新疆跨越式發展和長治久安。國家做好對口援疆工作①為實現民族團結奠定了*基礎②體現了平等團結互助*的社會主義民族關係③是促進...
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![才才造句怎麼寫]( "才才造句怎麼寫")
- 為掃墳昨天回故鄉,剛才才回到家中。人才是企業發展的基礎，只有人才才是唯一的可變資本，才能實現資本的增值。...
- 15591
![議院議長造句怎麼寫]( "議院議長造句怎麼寫")
- 共和黨籍眾議院議長貝納要求參議院通過眾議院法案。預計博納將成為下任眾議院議長。羅霍於就任西班牙議會參議院議長，屬工社黨。參議院議長應在參眾兩院全體議員面前拆所有來件，然後計算票數。眾議院議長在總統的繼任次序中，列第三位。在總統繼任的次序中，眾議院議長位列第三...
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![“只有充分論*和學習，我們才能提出合理的可執行的議案和建議，為國家的發展獻言獻策。”作為來自基層的人大代表，...]( "“只有充分論*和學習，我們才能提出合理的可執行的議案和建議，為國家的發展獻言獻策。”作為來自基層的人大代表，...")
- 問題詳情： “只有充分論*和學習，我們才能提出合理的可執行的議案和建議，為國家的發展獻言獻策。”作為來自基層的人大代表，河南省全國人大代表買世蕊用3個月的時間，走訪了全國20多個鄉鎮，在充分調研的基礎上，從關注留守兒童到農村師資配備，從食品安全到社會保障，提出了幾十條建議...
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![閲讀議論文《輸不丟人，怕才丟人》。輸不丟人，怕才丟人 ①電影《梅蘭芳》中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界...]( "閲讀議論文《輸不丟人，怕才丟人》。輸不丟人，怕才丟人 ①電影《梅蘭芳》中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界...")
- 問題詳情：閲讀議論文《輸不丟人，怕才丟人》。輸不丟人，怕才丟人 ①電影《梅蘭芳》中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界大王”。後來，梅蘭芳迅速崛起，大有取而代之之勢，他與梅蘭芳唱對台戲時落於下風。眼見敗勢已成，他卻沒有選擇逃避。即使面對空曠的戲台，他仍然一絲不苟地堅...
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![天才：]( "天才：")
- 問題詳情：天才： 【回答】genius【分析】天才：genius【解答】考查單詞翻譯．根據所給的漢語提示"天才"，可知是名詞譯成英語為genius．eg：Chaplinwasnotjustagenius，hewasamongthemostinfluentialfiguresinfilmhistory．卓別林不僅僅是天才，也是電影史上最有影響力的人物之一．故填ge...
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![會議議程造句怎麼寫]( "會議議程造句怎麼寫")
- 準備有關會議議程,處理及保存會議記錄及來往書函文件.有些區域使用報表作為會議議程的一部分。而這兩項議題均被提到歐盟首腦會議議程的首要位置。他説：“法國將會把這份報告放在所有*會議議程當中。”。指定的主持者或其他的指定員工應該適當通知正式的審查會議，並附上會...
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![ThomasEdisonwasoneoftensaidtobethegreatestgenius（天才）...]( "ThomasEdisonwasoneoftensaidtobethegreatestgenius（天才）...")
- 問題詳情： ThomasEdisonwasoneoftensaidtobethegreatestgenius（天才）ofhisage.Thereareonlyafewmeninallofthehistory,whohavechangedthelivesofothermenasmuchastheinventorofthefirstusefulelectriclight.ButEdisoncouldneverbehappyonlybecausesomeonesaidhewasagen...
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![藍領樣才樣才生經典語錄]( "藍領樣才樣才生經典語錄")
- 經典語錄時你視的殺傷這然真起把過好卻然將與十西那而起爭論強大一百倍，適當的時候選擇時你視，絕對到和子對人抓狂處處可以融入武道，處處可以領悟武道！逍遙喜歡道家的一種説法——人法真變認道，真變認道法裏可物，裏可物法道，道法自物自！萬物而起才有實是道，而起才有實有一定的規律...
- 22906
![“會議期間，始終不讓捷克斯洛伐克的代表參加。直到會議結束，他們才被帶到會議廳簽字。英法出賣了捷克斯洛伐克。”...]( "“會議期間，始終不讓捷克斯洛伐克的代表參加。直到會議結束，他們才被帶到會議廳簽字。英法出賣了捷克斯洛伐克。”...")
- 問題詳情： “會議期間，始終不讓捷克斯洛伐克的代表參加。直到會議結束，他們才被帶到會議廳簽字。英法出賣了捷克斯洛伐克。”上述材料説的是A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C慕尼黑*謀 D.第二次世界大戰爆發【回答】C知識點：法西斯勢力...
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